技能竞赛获奖感言

时间:2024.3.19

技能竞赛获奖感言

技能竞赛获奖感言

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声:老师,您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的"魔鬼式"集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。

下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧,我总结了一下3点:

团队协作,勇于纰漏,互补不足

要有强烈的责任心和将此到底的毅力

讨论交流很关键

团队协作:我现在对团队协作的理解就是队友之间的交流和沟通,实现优势互补。地质技能比赛的两天,我和队友一直进行着反馈交流,他把地质连图的思想传达给我,我在理解之后,用mapgis进行勾绘连图。尤其值得一提的是,我们队三人在地质标本竞赛

项目中,我们三人根据结果提出具体的疑点,并及时反馈,我们一同分析疑点,明确岩石定名正确是否,当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时,我们又重新总结了思路,进行第二次交流,最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。

每个人都有缺点,也有自己的优点。但在一个团队,一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者,我们会克服自己的缺点,充分发挥出自己的优点,那么我们会做的很好,大家进行优势互补,优秀的团队就是这样打造出来的。

责任心和毅力:比赛的第一天是11个小时的地质图连绘,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面,如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强,准备的有多么好,只需要他有强烈团队责任心。技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言。这样,有一个好的态度,在团队里面就会发挥个人的优势。

讨论交流很关键:这一点真是太关键了,直接影响是否能拿奖,三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。

今天我就跟大家分享这些,最后,送大家一句话:天道酬勤。

技能大赛 勇创佳绩

长沙航天学校 董政明

我是长沙航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。

长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。

成绩的取得是学生操作技能的展示,这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学生也没有比赛经验。根据这些实际情况,我们指导老师按照竞赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成绩奠定了基矗

成绩的取得,是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。

这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩,但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛,我们将更加努力。为了学生的明天,为了学校的发展,更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教育的岗位上,尽绵薄之力。

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省一等奖获得者获奖感言:

戴新钱同学

戴新钱同学获加工中心项目省一等奖后说:"没有太多经验可谈,积累是关键,综合分析是方法;平时注重基本功的训练、工艺分析、程序编制等方方面面;赛场上的发挥关键在于调整好心理状态,对加工点进行适当取舍,比赛只有相对最好的成绩,每位选手都要经过长时间的努力才能站在最高领奖台上。老师的悉心教导一次次让我感动,我的荣誉属于我的指导老师,成绩的取得,最离不开的就是学校领导的教诲与关怀。正是这份关怀鼓舞我"生命不息,奋斗不已"。技能竞赛获奖感言文章技能竞赛获奖感言出自,此链接!。"

文刚强同学

文刚强同学在获省一等奖后说:"这个季节是收获的季节,播下的种子开花了。非常感谢学校给我这次机会参加湖南省职业院校技能竞赛,在这里,我有很多人要感谢。 首先感谢学校领导,一直给我们的支持和鼓励。 其次谢谢指导老师给我孜孜不倦的教导,还有谢谢各位评委老师!经过这个几个月的磨炼,不仅使我在专业理论知识和专业技能操作方面得到了很大的提高,而且使我学到了更多如何与人沟通和交流的经验。这些,都是在学校课堂上学不到的,所以现在回过头来想想,庆幸当初做的决定是完全正确的。通过这次比赛,我深深体会到了"一份耕耘,一份收获"这句话的深刻内涵,学任何东西、做任何事情,只有真正的付出,老天才会给予相应的收获。不劳而获这个词永远不会出现在我的字典里。荣誉虽然给的是我个人,但我更觉得我只是长沙航天学校众多没有和我一起获此荣誉的一名代表,长沙航天学校今日的声誉、地位与成绩,是与我们学校领导们指导有方,学校老师们的共同努力所铸就,任何一个人的成就都与他们的辛苦与汗水息息相关,当然还有那些我们学校相关的行政人事等领域的领导们,同样也得感谢你们,由此,我由衷的想说,优秀的荣誉是我的,更是长沙航天学校所有教职员工的。一个优秀的团队有着巨大的力量,我很庆幸我属于长沙航天这个优秀的团队。能获得湖南省职业院校技能竞赛第一名的成绩,正是这一强大团队能量的释放。"他山之石,可以攻玉。"不断地虚心请教,永不停息地学习是走向成功的铺路石。"

技能竞赛获奖感言

经过一天紧张的角逐,准备了一个多月的gdnz电网分公司第一届劳动技能竞赛圆满落下帷幕。在这次竞赛中,我非常幸运地获得了全公司唯一的一个"特等奖",感谢组织竞赛的领导,感谢为我们培训的技术支持人员,感谢所有为这次比赛辛勤工作的同事们。 电网分公司工作繁忙,但是领导为了让我们取得好成绩,还是挤出时间给我们安排了培训,每次培训我都积极参加,认真听讲,做好笔记。平时,在完成主管分配给我调试任务后,总是回到工位学习培训内容,不懂就问,主动与同事交流,互帮互助。晚上回到家里,吃完晚饭我就开始看产品说明书,因为我接触母线保护和主设备变压器保护的时间不长,培训的时间和内容都很有限,要想真正理解,就需要付出许多艰苦的努力。经过一个月的准备,以前一知半解的地方,都融会贯通了。

这次技能竞赛,除了比理论知识,还比操作技能。虽然操作题都是在我们平时熟悉的屏柜上做实验,但毕竟是全公司的技能竞赛。公司里的人才济济,要想做得最好,任何细节都不能出现差错。下班了,我和几个同事留下来,很晚才回家,我们把操作题按竞赛要求统统做一遍,注重试验过程而不只注重试验结果,把所有可能遇到的问题考虑周到。同时也不吝啬自己在实验过程中总结出的经验,拿出来与同事们一起分享。我想如果在操作题上出纰漏,我们没法跟领导交待,更没法跟自己交待。

功夫不负有心人。竞赛时,理论题我答得准确无误,操作题我做得快速娴熟,得到了评委们的一致认同。当闭幕式上公司领导正式宣布我是这次劳动技能竞赛"特等奖"获得者时,我终于实现了自己的愿望,激动之情无法言表。火红的荣誉证书和同事们的热烈的鼓掌声是对我最大的褒奖,那一刻我沉浸在无比的幸福中。但我清楚的知道成绩只代表过去,自己还有很多不足。在今后的工作中我要继续努力学习,充实自己,提高自己,迎接新挑战,取得新成绩。

技能竞赛获奖感言

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

今年,我非常幸运的参加了集团公司的(优秀团队获奖感言发言稿)技能竞赛,获得了钻井工竞赛项目的金牌。今天我站在公司的发言台上,心情万分激动。技能竞赛获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

首先,我要感谢公司领导,为我们青年员工搭建了这样一个很好的展示个人技能和实现个人价值的平台,营造了公平公正的竞赛氛围,感谢公司领导给予了我们这样一个好的机会和一直以来对我们训练、竞赛和生活关怀。

我要感谢为我们付出了辛勤汗水,日夜操劳的教练们,由于你们耐心细致指导和无微不至的关怀,才使我们的技能水平才能在短时间内,得到较快的提升,使我们最终能够站在集团公司的领奖台上。在这里,我想发自内心的对为我们付出心血的教练说一声:您们辛苦了!

我还要感谢一直来在我们工作成长的道路上,给予了我们关爱和培养的钻井队领导和师

傅们,有了你们平日里的细心教导和帮助,才有了我们今天的成长与收获。我代表所有一线员工们向你们这样的好领导、好师傅们表示深深的感谢。

最后,我要感谢与我一同参加公司集训和竞赛的队友们,这次集训和竞赛的机会让我结识了你们,在共同训练一起学习的日子里,大家在生活中相互关心,学习中相互鼓励,共同提高,共同进步,每个点滴的瞬间都会成为我今后美好的记忆。

我是来自50583钻井队的一名司钻,高中毕业后,20xx年到宏业公司以一名外雇工的身份参加工作。刚接触钻井时,可以说是一无所知,但我觉得干一行就要爱一行、钻一行,把领导和师傅们交付的每项工作做好才行,从净化工到内外钳,再到井架工和副司钻,由于平时的学习积累,用了2年多的时间,得到了队领导的认可,较快的走上了司钻这个关键岗位,直到现在。

今天我站在这里,面对公司给予的至高荣誉,内心十分忐忑不安。我相信公司还有很多比我更优秀的员工,在各自的岗位上也正做出着不同的贡献,虽然过程不一样,但为公司做出的贡献都是一样的。只要我们通过不断地总结和努力,有耕耘就会有收获。我的成长过程是比较顺利的,但是还有许多青年员工,他们可能缺少这样的机会,成长过程中可能也会遇到一些挫折,但是我相信,只要坚持不放弃就一定能够成功,是金子就会发光。

公司已经为我们青年员工搭建了很好的成长成才的平台,在这个平台上,我们可以成为技术能手,也可以成长为各方面的专家、骨干。对我们每个人来说机会都是均等的,记得一位哲人说过:机会总是为有准备的人准备的。

荣誉已成为了过去,未来还等着我们去挑战。知识的积累、技能的提升,就如逆水行舟,不进则退。在以后的工作中,我会踏踏实实做人,认认真真做事,为公司的发展增砖添瓦。

祝愿公司的事业蒸蒸日上, 祝愿广大青年朋友们共同进步!

谢谢大家


第二篇:技能大赛获奖感言


尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,

我很荣幸能代表这次技能展示月的获奖选手发言。经过一个多月的激烈技能比赛,我们的专业技能展示大赛已圆满落下帷幕。在比赛中,同学们都展现出了各自的专业特色,真正实现了我们“一实,二高,三强,四会”的人才素质宗旨。这一个月的比赛可以说极为精彩,把我们所学的专业知识展现的淋漓尽致。

回顾这一个月的激烈比赛,我们获得了一个又一个的进步,也学习到了很多课本上没有的知识。很感谢学校举办的专业技能展示活动,它给了我们一个自我展示的平台。一方面,技能大赛培养了我们的学习兴趣,

兴趣是我们最好的老师,更是大功率的发动机,带领我们向前奔驰,因此,培养自身的兴趣,就显得尤为重要。另一方面,技能大赛丰富了我们的大学生活,让我们的大学生活丰富多彩。在这次比赛中,我们也意识到了团队合作的重要性,团结协作,齐心协力,才能创造数更大的奇迹。一个没有团队精神的队伍是不会被看好的。有人说,团队合作有时也是一个比赛的灵魂,只有重视你的队伍,你才会取得傲人的成绩。在比赛中,相信每一个小组都遇到了各式各样的问题,我们都通过团队合作将这些问题一一解决了。此外,在这样的一次技能比赛中,我最大的收获就是只要我们肯努力肯付出,那么一切问题都不是问题,我们要做到迎难而上,运用我们所学的知识来解决我们在比赛中遇到的问题,提高我们解决实际问题的能力和我们的应变能力。我们应该有一种敢于付出敢于尝试的信念,我们应该学会抓住机会,把握机会。我们要明白,学校举办这次活动是为了让我们锻炼自己,磨练自己,丰富自己,因此,我们应该以更加积极的态度去参与其中。

现代社会需要的不仅仅是学历,更重要的是能力,专业技能展示可以让我们更好的把理论应用于实际,我们要相信,能力是锻炼出来的,我们要善于抓住每一个锻炼自己的机会,敢于向自我发出挑战。我们要有这样一种信心,“只要我们肯努力,我,就能做好”,只有这样,我们才会有更大的收获,相信你就是最棒的,你就能做得最好。

同学们,大学生活只有短短的四年,让我们以一种积极的态度去度过我们的大学生活吧,积极参与各项活动,努力锻炼自己,在学校期间让我们的能力得以提升,让我们在走向社会的时候有充足的知识和技能储备,让我们的德智体美劳全面发展,努力做一位符合21世纪的当代大学生。最后祝老师们身体健康,祝同学们学习进步。

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