八年物理下知识归纳总结
第六章 电压 电阻
一、电压
电压:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。电源提供电压,电压形成电流。(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)
电压物理量的符号:U。
1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV. 单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
常见电压值:干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;铅蓄电池:2V;安全电压:不高于36V。
电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。
量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V)
0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。
使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)
二、探究串、并联电路的电压的规律
电池的串联:串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。
电池的并联:并联电池组的电压等于每节电池的电压。
串联电路的电压:串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。
并联电路的电压:并联电路中,各支路两端的电压相等。
电池的能量转化:化学能转化为电能。(化学电池)
防止废电池对环境的危害:1、使用优质电池;2、回收废旧电池;3、不要随意丢弃旧电池。
三、电阻
电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。
物理量符号:R。
单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。 1 MΩ=103 KΩ; 1 KΩ=103Ω。 决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。(导体的电阻的大小和长度成正比,和横截面积成反比)。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)。
控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。
四、变阻器
滑动变阻器:结构:(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)
原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。 作用:改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。
铭牌:例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
正确使用:(1)、应串联在电路中使用;(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两个接
线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;(3)、闭合开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】
第七章 欧姆定律
一、探究电阻上的电流根两端电压的关系
试验探究方法:控制变量法
电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
二、欧姆定律及其应用
欧姆定律:导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
公式: ( )。 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
I、U和R中已知任意的两个公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②
量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
欧姆定律的应用:
同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I)
当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)
当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
电压:U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)
电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR
分压作用: = ;
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
电阻: (总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和),并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R
分流作用: ;
三、测量小灯泡的电阻
实验原理:欧姆定律(R=U/I)。(导体的电阻大小与电压、电流无关)
实验电路:
实验步骤:1、画出实验电路图;2、连接电路;(连接过程中,开关断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置;合理选择电压表和电流表的量程)。3、从额定电压开始,
逐次降低加在灯两端的电压,获得几组电压值和电流值(多次测量求平均值可减小实验误差);4、算出电阻值;5、分析实验数据中电阻值变小的原因:灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。
四、欧姆定律和安全用电
电压越高越危险:根据欧姆定律,导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比;人体也是导体,电压越高,通过的电流就越大,达到一定程度就很危险了。
不能用湿手摸电器:对人体来说,比较潮湿的时候电阻小,发生触电时通过人体的电流会很大;另外,用湿手摸电器,易使水流入电器内,使人体和电源相连。
注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,放电时,电压和电流极大,放出巨大的热量和引起空气的振动。防雷要安避雷针。
断路:某处断开,没有接通的电路。
短路:电路中两点不该连的两点连到一起的现象。由于电线的电阻很小,电源短路时电流会非常大,会损坏电源和导线。
第八章 电功率
一、电能
电能是一种能量。如:电灯发光:电能→光能;电动机转动:电能→动能;电饭锅工作:电能→热能。
106J。 电能的单位:J,KWh。1kWh=3.6×
电能表:测用户消耗的电能(电功),
几个重要参数:“220V”:这个电能表应接在220V的电路中使用。
10(20)A:标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。(例子,不同电能表不同)
50HZ:电能表接在50HZ的电路中使用。
600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。 电功:电流做的功,等于用电器消耗的电能。
二、电功率
电功率(P):表示消耗电能的快慢,用电器在单位时间消耗的电能。
单位:w, kw;1kw=103w.
电功率公式: (式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V); I→安(A)。
计算时单位要统一,①如果W用J、t用S,则P的单位是W;②如果W用KWh、t用h,则P的单位是kw。
Kwh的意义:功率为1kw的用电器使用1h所消耗的电能。
计算电功率还可用公式:P=I2R和P=U2/R
额定电压(U0):用电器正常工作的电压。
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
灯泡的亮度由实际电功率决定。
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。
同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有 。
三、测量小灯泡的电功率
实验原理:P=UI.
实验电路:(同测电阻)
实验步骤:1、画出实验电路图;2、连接电路(同测小灯泡电阻)3、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为小灯泡的额定电压,读出电流表的读数,观察灯泡发光情况;4、使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍,观察灯泡的亮度,测出它的功率;5、使小灯泡两端的电压低于额定电压(约0.8倍),观察小灯泡的亮度,测出它的功率。
注:实验时,电源电压要高于灯泡的额定电压。
四、电与热
电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热的现象。
焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流
的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟
通电时间成正比。
注:不要单纯认为电阻越大,在相同时间内放热越多。
焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→J;
I→A;R→Ω;t→S。)
当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热
量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。
(如电热器,电阻就是这样的。)Q=UIt;Q=U2t/R。
电热的利用:加热(电饭锅、电熨斗)
电热的防止:温度过高,损坏电器、引起火灾(散热窗、散热片、散热风扇)
(串联)
(并联)
五、电功率和安全用电
电流过大的危害:烧保险丝、甚至引起火灾。
电流过大的原因:1、短路;2、用电器总功率过大。
保险丝:保险丝是用铅锑合金制作的,电阻比较大,熔点比较低(材料特点)。当电流过大时,它的温度升高而熔断,切断电路,起到保护电路的作用。(作用)
空气开关:当电流过大时,开关中的电磁铁起作用,开关断开,切断电路。
注意:1、不能用铜丝、铁丝等代替保险丝。2、当电路中的保险装置切断时,不要急于更换保险丝或使空气开关复位,要先找出故障的原因,排除故障之后再恢复供电。
六、生活用电常识
家庭电路的组成:火线与零线→电能表→总开关→保险装置(保险丝或空气开关)→插座、用电器、开关等。
电源:发电厂发出的220V交流电,有两根电线。
火线:相对于大地(零线)有220V的电压。
零线:在发电厂接地,在户外接地。
电能表:计量用户消耗电能的多少;单位是千瓦时(kwh),两次读数之差就是这段时间消耗电能的多少。
总开关:为检修更换电路的安全。(空气开关还能起到保险作用)
保险装置:保险丝(盒)→电流过大时熔断,切断电路。空气开关→电流过大时跳闸,切断电路。
三线插头(座):一线接火线(L),一线接零线(N),另一线(E)接用电器的外壳(大地);为安全用电。
注:家庭电路中各用电器都是并联(包括插座),被控制的用电器和开关是串联的。
试电笔:作用→辨别火线、零线。使用→手指按住笔卡,用笔尖接触被测得导线,发光的是火线。
触电:1、单线触电:站在地上的人接触到火线。2、人同时接触到火线和零线。 触电的急救:首先切断电源;再救触电的人。
第九章 电与磁
一、磁现象
我国最早的指南针→司南。
磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。
磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。
磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场
磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
地磁场:地球周围空间存在的磁场。
地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的
南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
三、电生磁
奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。
电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。
通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
四、电磁铁
电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。
电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。
决定电磁铁磁性强弱的因素:1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。2、电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。3、线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。
电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。
五、电磁继电器 扬声器
电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。
工作电路:由低压控制电路(低压电源、电磁铁等组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源、用电器)组成。
用途:可实现远距离操作,还可实现自动控制。
扬声器:原理:把电信号转化成声信号。
构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。发声过程:线圈中有电流通过时,线圈将受到永久磁铁的吸引或排斥,线圈就不断地来回振动,带动纸盆发声。
六、电动机
磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理),力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。(电流方向或磁感线的方向改变时,通电导线的受力方向改变)
电动机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、换向器。
能量转化:电能→动能。
换向器的构造:两(多)个铜半环跟电动机线圈相连,彼此绝缘。
换向器的作用:当线圈转过平衡位置后,自动改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动。 电动机种类:直流电动机、交流电动机。
电动机优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高、无污染。
七、磁生电
法拉第(英)发现了电磁感应,进一步揭示了电与磁的联系。
电磁感应:由于导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感线)而产生电流的现象;产生的电流叫感应电流(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关,又跟磁感线的方向有关) 发电机:动能→电能。(能量转化)
原理;电磁感应。
构造:定子、转子。
交变电流:(交流AC)电流的大小和方向不断地做周期性变化的电流。
直流:电流的方向不发生变化。
频率:电流1S内周期性变化的次数。(我国电网的频率是50HZ)
发电机发电能量转化:
火力发电:化学能→内能→动能→电能
水力发电:动能→电能。
第十章 信息的传递
一、现代顺风耳-电话
1876年贝尔发明了电话。
电话的基本构造和原理:最简单的电话又话筒和听筒组成,话筒和听筒之间连着一对电话线;话筒把声音转化为电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。
电话交换机:连接电话,提高线路利用率。
两种信号:模拟信号和数字信号。
数字信号的优点:抗干扰能力强;方便计算机处理;保密性好。
二、电磁波的海洋
电磁波:迅速变化的电流周围存在电磁波,它可以传递信息。
C=λf.108m/s)电磁波的传播不需要介质;真空可传播。(c=3×。(λ电磁波的波长;单位m)。
(f为频率;单位HZ)。1MHZ=103KHZ=106HZ。
无线电波:频率在数百千赫至数百兆赫的那部分电磁波叫无线电波(传递各种信息) 可见光是电磁波大家族的一员。
微波炉:利用微波使食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使内能增加,温度升高。
三、广播、电视和移动通信
无线电广播信号的发射和接收:话筒把声音信号转换成电信号,用调制器把它加载在高频电磁波上,再通过天线发射到空中。接收机调谐选出特定频率的信号,通过电子线路把声音信号选出来,放大后送到扬声器,把电信号转换成声音。
电视的发射与接收与广播相似,既传播声音信号又传递图像信号。
移动电话的工作原理:手机和基地台(站)进行无线电信号传输。
无绳电话的工作原理:
四、越来越宽的信息之路
无线电的频率越高,相同时间传输信息越多。微波通信:波长在10m-1mm,频率在30MHZ-3×105MHZ。微波的性质接近光波,大致沿直线传播。微波在传输过程中受地面阻挡,每隔一定的距离要建一个中继站进行“接力”。
卫星通信:利用卫星做中继站;3颗卫星可覆盖全球。
光线通信:让携带信息的激光在纤维里传播;激光的频率高,携带的信息量大。 网络通信:把计算机连在一起,利用网络进行通信
第二篇:八年级物理下册复习提纲
最新(2013)八年级物理下册基础知识复习提纲
第七章力
第一节力
一 、力
1、概念:力是物体对物体的作用。
2、符号:F
3、单位: 牛顿 ,单位符号: N ,托起两个鸡蛋所用的力大约是1N.
二 、力的作用效果
1、力可以改变物体的形状,使物体发生形变。
2、力可以改变物体的运动状态(静止变运动,运动变静止,运动的快慢或运动方向发生改变)。
三 、力的三要素和力的示意图
1、力的大小 、方向 、作用点 叫做力的三要素。
2示意图:是在受力物体沿力的方向画个箭头,表示在该方向上受到了力,线段的起点代表力的作用点。
如:①沿水平方向向右用100N的力拉小车。 ②物体对桌面的压力为100N
四 、力的作用是相互的
甲物体对乙物体施力时,乙物体对甲物体也施力,因此力的作用是相互的。
(作用在两个不同的物体上,同时产生和消失,等大,反向)
第二节 弹力
一 、弹力
1.弹性:受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变。
2、塑性:形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称塑性形变。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
4、弹性限度:弹簧发生弹性形变的最大形变量
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。
物体发生弹性形变时:物体的弹性有一定的限度。
在弹性限度内,外力越大,物体的形变就越 大。
二、弹簧测力计
1、原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。
2、构造:主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。
3.认清弹簧测力计的量程和分度值。不要超过弹簧测力计的量程
第三节 重力
一、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力 ,用字母G表示。
地球附近的所有物体都受到重力 的作用。
二、重力的大小
1.物体所受的重力与物体的质量成正比。
2、 或
3、g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
三、重力的方向:重力的方向竖直向下。
重力方向竖直向下的应用:铅垂线 水平仪
四、重心:质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。
五、重力的由来:牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
第八章 运动和力
第一节牛顿第一定律
一、阻力对物体运动的影响
伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。
二、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动 状态。
定律解读
1.“一切”适用于所有物体。
2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
3.“总”一直、不变。
4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一,不同时存在。
5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。
6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
三、惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
惯性概念解读
1.惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。
2.惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。
3.惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大。
4.跟物体的运动情况无关。
第二节 二力平衡
一、力的平衡:
物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
二、二力平衡的条件:
作用在同一物体上的两个力,如果 大小相等 、方向相反,并且在 同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
(简记:同体、等大、反向、共线。)
平衡力——运动状态不改变
如,一个物体只受拉力和重力作用时。静止:F=G 匀速向上:F=G
匀速向下:F=G
三、二力平衡条件的应用:
已知物体状态求重力大小;已知物体受力求重力大小;已知拉力大小求重力大小;已知物体受力可知物体运动状态。
第三节 摩擦力
一、摩擦力(F摩)
1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。
2、摩擦力产生条件:a.两个物体接触且有压力;b.有相对运动或相对运动的趋势;c.接触面不光滑。
3.摩擦力的方向:与相对运动或相对运动趋势方向相反
二、影响滑动摩擦力大小的因素:
1.滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;
2.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关
三、摩擦的利用和防止
1、增大有益摩擦的方法:
(1) 增大压力;(2)增大接触面粗糙程度
事例 :
① 自行车用越大力刹车,就停得越快;② 拔河时用力握绳子;③ 冬天在结冰的路面上撒沙;④ 冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链;⑤ 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹; ⑥ 上单杠,手上摸镁粉。
2、减小摩擦的方法:
(1)减小压力;(2)减小接触面粗糙程度;(3)用滚动代替滑动;(4)使两个相互接触的表面隔开(例如打油)
事例:
① 手握单杠不能太紧;② 滑雪板底面做的很光滑;③ 机器转动的部分加滚动轴承;④ 加润滑油;⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。
第九章 压强
第一节 压强
一、压强
1.压力和重力
2、压力的作用效果
压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
压力的作用效果与 受力面积有关。压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越明显。
3、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
公式:
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。
压强的单位:国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
物理意义:1 Pa表示物体在1 m面积上受到的压力是1 N。
三、减小或增大压强
1.减小压强可以减小压力 或增大受力面积 。
2.增大压强可以增大压力 或者减小受力面积 。
第二节 液体的压强
一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强 。
2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。
3.同种液体内部压强,深度越深 ,压强越大 。
4.深度相同时,液体密度越大 ,液体内部压强越 大 。
二、液体压强的大小
液面下深度为h处液体的压强为:
帕斯卡裂桶实验说明液体内部的压强与液体深度有关。
三、连通器
1.定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面总是相平的。
3.应用:①水位计 ②自来水供水系统 ③船闸是利用连通器原理工作的,是最大的连通器。
第三节 大气压强
一、大气压强的存在
实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。
著名实验:马德堡半球实验
二、大气压的测量
1、托里拆利实验
2、大气压的数值
标准大气压 = 1.013× Pa
粗略计算标准大气压可取为10Pa
3、气压计:测定大气压的仪器
常用的有:水银气压计 、金属盒气压计(无液气压计)
三、大气压的变化
大气压随高度增加而减小。
大气压变化的规律:
在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。
四、大气压的应用
人们喝饮料、真空吸盘、活塞式抽水机等
第四节流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
1、流体:气体和液体都具有流动性,统称为流体。
2、液体流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大 。
3、航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行?
同向行驶两船中间部分水流速大,压强小,两船就会在外侧压力下撞在一起。
二、飞机的升力()
第十章 浮力
第一节 浮力
一、浮力()
1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。
2.符号:
3.用弹簧测力计测浮力: =G-F
4.浮力的方向:竖直向上
5.浮力的施力物体:液体
6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
二、浮力的产生
1、浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
2、浮力是液体对物体的压力的合力。
三、浮力的大小与哪些因素有关
1、实验方法------控制变量法 。
2、实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
第二节 阿基米德原理
一、阿基米德原理
1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
2.数学表达式:=
3.用于计算的导出式:
4.适用范围:液体和气体
二、关于阿基米德原理的讨论
1.区分:浸没、浸入、浸在、没入;
2. 。 ------液体的密度
——物体排开的液体的体积;
3. —— 决定式
表明浮力大小只和、有关,浮力大小与物体的形状、密度,浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
第三节物体的浮沉条件及应用
一、 物体的浮沉条件
1.浮力与重力的关系
上浮: F浮>G 悬浮:F浮 = G
下沉: F浮<G 漂浮:F浮 = G
2.物体密度与液体密度间的关系
研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。
浮力:=g ; 重力:G =g
>G 上浮:>
= G 悬浮: =
<G 下沉:<
= G 漂浮:>
3.浮沉条件的讨论
(1)上浮和下沉是不平衡态;
悬浮和漂浮是平衡(静止)态
(2)上浮、下沉和悬浮:=V;
漂浮:<V
(3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度与液体密度比较
二、浮力的应用
1、我国古代对浮力的应用
独木船 、浮桥 、孔明灯 、 以舟称物 、以舟起重等。
2、现代应用
轮 船
(1)工作原理:将钢铁制成空心的轮船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。
(2)排水量():
轮船满载时排开水的质量:
= g 则=G
∴ +=
潜水艇
(1)模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶内打起,将瓶内的水排出,瓶向上浮起
(2)工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。
气球和飞艇:内部充有小于空气密度的气体
工作原理:靠空气浮力升空
三、注意区分一些容易混淆的概念
1.上浮、漂浮、悬浮;
2.物重G与视重G视;
3.物重G与物体排开的液重G排液;
4.物体质量m与物体排开液体的质量m排;
5.物体的密度ρ物与液体的密度ρ液;
6.物体的体积V物、物体排开液体积V排、物体露出液面的体积V露。
第十一章 功和机械能
第一节 功
一、力学中的功
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。
1、定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。
2、做功的两个必要因素:F------作用在物体上的力
S------物体在力的方向上移动的距离
二者缺一不可
3.不做功的三种典型情况
(1)有力,但是在力的方向上通过的距离为零。
(2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用。
(3)有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂 直的。
二、功的计算
1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公 式 : 功=力×距离
W = Fs
2.功的单位和物理意义。
(1)单位:在国际单位制中,力的单位是牛,距离的单位是米,则功的单位是牛米。
它有一个专门的名称叫做 焦耳 ,简称焦 ,符号 J
(2)物理意义:
1 J=1 N · m
表示1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。
第二节功率
1.定义:功与做功所用时间之比叫做功率。符号,P,它在数值上等于单位时间内所做的功。
2.表达式:
3.国际单位:瓦特,简称 瓦,单位符号W。瓦特=焦耳/秒,即1W=1J/S
常用单位:1 kW= W 1 MW= W
4.物理意义:1W,表示在1S内做了1J的功;功率70 W表示:在1 s内做了70 J的功。
第三节 动能和势能
一、能量 :物体能够对外做功,表示这个物体具有能量
二、能量的不同形式
1、动能:物体由于运动而具有的能。
物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大 ,它的动能也越大。
2.势能
(1)重力势能:物体由于被举高而具有的能量
重力势能的大小与高度、质量 有关,质量相同的物体,高度越大,重力势能 越大;高度相同的物体,质量越大,它的重力势能也越大 。
(2)弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量
弹性势能大小与形变大小有关,物体的弹性形变越大,弹性势能越大 。
第四节 机械能及其转化
一、机械能:
1、动能、势能统称为 机械能。
势能包括重力势能和弹性势能 。
2.物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。
二、机械能的转化及守恒
1.动能和势能能够相互转化
弯弓射箭时,弓的 弹性势能 转化成箭的 动能;自由下落的球,重力势能转化成 动能。
2.机械能守恒
当只有动能和势能互相转化时,机械能总量不变。
三、水能和风能的利用
1.水能和风能是机械能
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。
第十二章 简单机械
第一节 杠杆
一、杠杆的概念:
在力的作用下,能绕固定点转动的 硬棒,叫做 杠杆 。
支 点:杠杆可以绕其转动的点O。
动 力:使杠杆转动的力。
阻 力:阻碍杠杆转动的力。
动力臂:从支点O 到动力作用线的距离。
阻力臂:从支点O 到阻力作用线的距离。
二、杠杆的平衡条件:
1.杠杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡。
2.探究杠杆的平衡条件
实验操作中:为什么要调节杠杆在水平位置平衡?
保证力臂沿杠杆,便于测量。
杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。
这个平衡条件就是阿基米德发现的 杠杆原理 。
三、生活中的杠杆:
1.省力杠杆:动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。
2.费力杠杆:动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。
3.等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。
第二节 滑轮
一、定义:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮,叫做 滑轮 。
二、定滑轮和动滑轮:
1、工作时,轴不随物体移动的滑轮叫 定滑轮 。
使用定滑轮不省力,不省距离;但可以改变力的方向。
定滑轮杠杆示意图;
定滑轮实质是等臂杠杆
2、工作时,轴随着物体移动的滑轮
叫 动滑轮 。
使用动滑轮可以省力;
但费距离,且不改变力的方向
动滑轮的杠杆示意图;
动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆。
三、滑轮组
1、定滑轮与动滑轮的组合叫 滑轮组 。
使用滑轮组既可以 省力 ;
又可以改变力的 方向 。
2、原理:(杠杠原理,变形杠杠)
FS=Gh
( F----拉力;S---拉力移动的距离;
G--- 物重;h---物体提升的高度;)
3、滑轮组:拉力大小与重力大小的关系:
动滑轮和重物由几段绳子承重,
拉力就是总重的几分之一。
拉力与重物移动距离的关系:
绳子自由端移动的距离是重物移动距离的n倍。
s = nh
四、轮轴和斜面
1、由大轮和小轮组成的共同转动的简单机械,叫轮轴。
如:门把手、方向盘等。
2、斜面:直角三角形的斜边。如:盘山公路等。
轮轴和斜面都是省力机械
第三节 机械效率
一、概念
有用功:直接对物体所做的功(工作目的)。
总功:利用机械所做的功(实际付出)。
额外功:由于机械自重和摩擦等因素影响, 而不得不做的功(无用付出)。
二、机械效率:
在使用机械工作时,有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能,物理学中表示为机械效率。
1.定义:有用功跟总功的比值。
2、公式:
3.用百分数表示,总小于1。即<1
三、测滑轮组的机械效率:
实验原理 :
实验器材:
弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。
注意事项 :
竖直向上,缓慢拉动测力计。
实验1
保持动滑轮重一定,改变钩码重力。
结论:动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。
实验2
保持钩码重力一定,改变动滑轮重。
结论: 物重一定,动滑轮越重,机械效率低。