思想政治必修三知识点总结全(2000字)

发表于:2020.11.30来自:www.fanwen118.com字数:2000 手机看范文

思想政治必修三《文化生活》知识点总结

1.什么是文化?文化是怎样产生的?

文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2.文化的形式有哪些?文化的力量作用?

形式:①世界观,人生观,价值观(三者为人们文化素养的核心和标志)等具

有意识形态性质的部分;

②自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的部分。

作用:(原因)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程

中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(表现)不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

3.文化与经济、政治(社会生活的三个基本领域)的关系?

①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给

予政治、经济以重大影响。

4.文化对人的影响的特点?

对象:①文化影响人们的交往行为和交往方式

②文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。

特点:①文化对人有潜移默化的影响

②文化对人有深远持久的影响

5.优秀文化对人的塑造作用是什么(体现在哪些方面)?

三方面:①优秀文化能丰富精神世界

②优秀文化能增强精神力量

③优秀文化能促进人的全面发展

6.文化在综合国力竞争上的地位及作用?

地位及作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉;

文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

突出原因:①文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为

综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

如何增强文化竞争力:

必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进

文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供

思想政治必修三知识点总结全

7.民族文化的多样性表现在哪些方面?

主要表现在①民族节日:蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理

等文化优势,是一个民族历史文化的长期积淀;庆祝

民族节日是民族文化的集中展示,也是民族精神的集

中表达;透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领

略不同民族文化的韵味。

②文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

8.怎样认识文化多样性?(地位,作用)

思想政治必修三知识点总结全

9.怎样尊重文化多样性?【怎样对待文化的多样性?(态度和原

则)】

态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化相互借鉴,求同存异,尊

思想政治必修三知识点总结全

10.什么是文化传播?

文化交流的过程就是文化传播的过程,即人们通过一定的方式传递知识、

信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动都可视为文化传

播。

11.文化传播有哪些途径?商业贸易,人口迁徙,教育

12.什么是传媒?大众传媒?

思想政治必修三知识点总结全

传媒:传播媒介(传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段)

大众传媒:现代社会中的传媒有报刊、广告、电视、网络等多种形式,这类传

思想政治必修三知识点总结全

13.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?

①更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;

②更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中国

文化影响力;

思想政治必修三知识点总结全

14.传统文化的含义?传统文化的继承包括哪些?

含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳

定性的文化。

继承方式和途径:①传统习俗的继承 ②传统建筑的继承

③传统文艺的继承 ④传统思想的继承

15.传统文化的特点?

相对稳定性,鲜明的民族性,多样性,继承性

16.怎样继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?

①正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

②面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和

糟粕。(全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。)

③对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发

扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移

风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

17.文化继承与发展的关系?影像文化发展的因素?

关系:①继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一

过程的两个方面。

②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

③把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,

革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者

和享用者。

因素:①生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文

化的发展方向

②科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的

重要因素

思想政治必修三知识点总结全




第二篇:政治必修一至三的知识点总结 2900字

政治必修一至三的知识点总结

一。 政治模块

1.国体及本质:我国是一个人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主。

2.民主的特点:1)人民民主的广泛性2)人民民主的真实性

3.公民的权利和义务:选举权和被选举权;2)政治自由3)监督权.公民的义务有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

4.公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督

5.政府的职能: 1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能2)组织社会主义经济建设的职能 3)组织社会主义文化建设的职能4)提供社会公共服务的职能

6. 政府的宗旨: 为人民服务

7.政府的原则: 对人民负责。坚持为人民服务的工作态度,树立了求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

8.人民代表大会的职权: 立法权, 决定权, 任免权, 监督权

9.人民代表大会的特点:民主集中制

10。 党的宗旨:全心全意为人民服务。

11.党的地位:中国共 产 党是中国特色社会主义事业的领导核心。

12.党的执政方式: 1)科学执政2)民主执政3)依法执政(核心)

13.处理民族关系的基本原则: 民族平等, 民族团结, 民族共同繁荣

14.民族区域自治制度的核心:自治权

15宗教政策:宗教信仰自由

16.国际关系: 国家利益是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立是引起国家冲突的根源。

17.国际竞争的实质: 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

18.我国外交政策:我国奉行独立自主的和平的外交政策

我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展

19。 外交政策的基本点:1)基本目标是维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展;2)基本立场是独立自主;3)基本准则是和平共处五项原则(互相尊重主权完整和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处)

20。政协的职能: 1)政治协商2)参政议政3)民主监督

21。公民道德基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

22.我国根本的政治制度(政体):人民代表大会制度

23.中国特色社会主义理论包括:邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观

二.经济模块

1.我国的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

2.分配方式: 1) 按劳分配 2) 按个体劳动者劳动成果分配 3) 按生产要素分配

3.财政的作用(依东城模拟最后一题)

1) 有利于促进社会公平改善人民生活 2) 有利于促进,资源合理配置 3) 有利于促进国民经济持续平稳运行

4.消费的反作用:1)消费是生产的最终目的和动力2)消费对生产的调整和升级起倒向作用,一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和增长3)消费为生产创造出新的动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者生产的积极性

5..消费类型: 1)钱货两清消费2)贷款消费3)租赁消费

6.影响消费的因素:1)居民收入2)物价水平

7.宏观调控的目标:1)促进经济增长2)增加就业3)稳定物价4)保持国际收支平衡

8.就业观,择业观(依东城综合练习,海淀模拟)

9.经济全球化的表现:1)贸易全球化2)资本全球化3)生产全球化

10.经济全球化的实质: 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧。

11.经济全球化的影响: 1)影响:经济全球化使世界各国的经济联系在一起,这在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。2)基本态度:经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。在经济全球化趋势面前,任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

三. 哲学模块(原理 → 方法论)

1.物质决定意识 → 一切从实际出发,实事求是

2.规律是客观的 → 尊重客观规律,充分发挥主观能动性

3.实践决定认识: 1)实践是认识的来源, 2)实践是认识发展的动力, 3)实践是检验认识的真理性的唯一标准, 4)实践是认识的目的和归宿

4.联系观: 1)联系是客观的 → 用联系的观点看问题

2)联系是普遍的 → 用联系的观点看问题

3)联系是多样的 → 用联系的观点看问题

5.发展观: 1)发展的实质是新事物代替旧事物 → 用发展的观点看问题

2)发展是前进性和曲折性的统一 → 前途是光明的道路是曲折的(用发展的观点看问题)

3)量变和质变 →积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。反对两个极端:急于求成和优柔寡断。

6.矛盾论: 1) 矛盾就是对立统一 → 坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法)

2) 矛盾的普遍性 → 坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法)

3) 矛盾的特殊性 → 坚持具体问题具体分析。

4) 主次矛盾和矛盾的主次方面 → 坚持两点论和重点论的统一

7.社会存在决定社会意识:社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。社会意识对社会存在具有反作用。社会意识具有相对独立性。

8.价值观的倒向作用:1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。

2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 → 树立正确价值观

9.人民群众是历史的创造者:

1)是社会物质财富的创造者

2)是社会精神财富的创造者 → 坚持群众观点和群众路线

3)是社会变革的决定力量

四。文化模块

1。 文化对人的影响的特点:潜移默化,深远持久

2。 文化在塑造人生方面具有:丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展的作用

3。中华文化的基本特征:源远流长,博大精深。

中华文化的基本特征是源远流长,博大精深的重要原因在于它特有包容性,即求同存异和兼容并蓄。

4。伟大的民族精神:以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。

发展中国特色社会主义,是新时期爱国主义的主题。

5。文化创新的途径:继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长。

6。社会实践是文化创新的源泉,动力

7。对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用

8。人们文化素养的核心和标志是:世界观,人生观,价值观

9。文化的含义:对于经济,政治而言人类全部精神活动及其产品。

10。文化对人的影响:文化影响人的交往行为和交往方式;文化影响人的时间活动,认识活动和思维方式。

11。公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

12。社会注意荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础

13。社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是文化发展的重要内容和中心环节

14。社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

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