分享五种精彩的培训开场白

时间:2024.4.8

一、从天气切入主题

去年夏季的一天,从早上天气就非常炎热,温度很高,阳光非常明媚。那天,我给公司新员工做基础培训,我就在考虑如何开场。突然,我想到何不借鉴今天的天气状况做个开场呢?于是,培训开始时:

“各位,大家早上好,欢迎您来到我们XXX公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样,永远激情澎湃!”

(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。

二、抛出问题切入法

有次针对一百多人的团队讲课时,我发现我被介绍上场时,现场听众情绪状态并没有达到理想状态,当然对我也不够了解,于是我经过简单而富有激情的问候以后,而且是很快取得下面听众的呼应,马上我就抛个问题给我的听众了:

“请问各位亲爱的伙伴,今天是个什么特殊的日子呢?”

我一问完,大家思路马上被引导去想今天是什么日子,可当天并不是什么样节日,有的说是不是谁生日,有的说是不是冬至,有的说是第一次听你讲课,等等各种有趣猜想,气氛逐级升温,我不断点头微笑附和,最后我看时机已到,于是我方面语速告诉我的听众:

“各位伙伴,你们回答的都很好,而我要告诉你的是,今天是你人生当中从来没有经历过的全新的一天,同意吗?所以各位我们应该给我们全新的一天,热烈掌声鼓励一下!”

三、故事切入法

我们的培训教室能容纳四十多人,有时候参加培训的人员较少,只有五、六人或者十几人,可是,我发现,他们普遍坐在教室的后面(中国人的特性吧),我这样开场:

“这个现象我发现很久了,为什么大家都愿意坐在后面呢?我想这大概是中国人的本性吧。在这里,我首先讲一个故事吧”。(是撒切尔夫人永远做前排的故事,详见下面)讲完故事后,然后我就用高昂的声调说:“‘永远坐在前排’是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那么现在在座的各位,有没有想坐前排,并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!”

这样,员工都坐到前面来,并且达到了心与心的碰撞!

四、名人名言切入法

这是我参加一次内训课时讲师的开场白:分享俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话。

这世界上最重要的人是谁?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--现在在我眼前的人。

这世界上最重要的事是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--现在我要做的事。

这世界上最重要的时间是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--此时此刻。

结论:

此时此刻,我们做最重要的事,因为我们是最重要的人!(全体学员一起说)

五、分享宋方渠老师的精彩开场白

“各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的主办方####公司和####经理,是他给我们这样一个好的学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢! 最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己!”

“大家以为我会怎么样,其实也不怎么样,首先是海拔不高,170CM的高度,但也不要太失望,据目前最新科学调查,这个高度是目前地球最适合生存的高度,大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在座各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好,把手放下,居然有这么多的新朋友,我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎!同时也欢迎我们的老朋友!让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友,大家说好不好?”

背景故事:永远都要坐前排

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“即使是坐公共汽车,你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说:“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小就受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时,学校要求五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。

其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”

正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续四年当选保守党领袖,并于19xx年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?撒切尔夫人。

“永远坐在前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那些最终坐

到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把他们的理想变成了行动。

一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。


第二篇:培训开场白


培训文件开场白

我很高兴来到铜川天上人间这个现场,我最喜欢的几类人,看看是不是全部都在这个现场:

我最喜欢的第一类人:不安于目前现状的人,如何你是请举手,好不好?我最喜欢的第二类人,就是希望自己的生命品质变的更好的人,如果你是的话,请举手,认识一下,好不好?我最喜欢第三类人,凡是都是早到晚退的人, ,如果你是的话,请举手,好不好?我喜欢第四类人,不但想到而且能做到的人, ,如果你是的话,请举手,好不好?我最喜欢第五类人,会热烈的鼓掌的人,就不用举手了,热烈鼓掌就行了.

不同的选择,创造不同能的结果,分享故事:菲利蒲.科特勒,演讲时会场只有一个观众,下个演讲者就是我。

首先,在这里分享一下故事:

从前,有三个人,要去找一个老师拜师学艺,要学习武功。这三个人经过千心万苦才来到老师住处,老师接待了他们,并提出了一个问题,请问你们来学习武功的目的是什么?你们的动机是什么?徒弟A说:师傅,我之所以来学习武功,是需要强力健体。徒弟B说:师傅, 我之所以来学习武功是因为我长的太胖了,需要减肥。徒弟C说 :师傅,我来学习武功的目的是,近来我们村常遇到一些强盗和土匪,我需要保护我们村庄的安全。各位好朋友,你觉得哪一个人会学的比较好?当然是第三个徒弟!你认为是的话请举手.

今天,各位好朋友,你也走进了这个会场,也来听这个演讲,你来到这里你会抱什么样的目的?我告诉各位,这场演讲的内容相同,可是动机不同,结果就不同。认同的话请举手,OK!还有今天在座的每一个好朋友,我知道你们一定会听到最后,还是出发点不同,到最终的终点,你们的感受就会不同。认同的话,请举手.好吗?OK!“放下是接纳的一切前提,放下架子,才能放大价值”

我想,在座的每一个好朋友,在今天接下来的两个小时的时间当中,决对要学习最好的,决对不仅是来学习改变自己,是改变企业的命运,改变团队业绩成长需要给公司倍增利润的

朋友,带着这样的心境,带着这样的态度的朋友来这里的,请举手,好不好?各位,OK你们真是太棒了~!

我的家人们,今天我们学习什么?首先,我们要学习21世纪企业竞争的5张王牌。大家都知道,就是:如何打造一个颠峰的合作团队!

如何打造一支高绩高效的合作团队

知识创造价值,学习成就智慧,

行动缔造财富,凡事马上行动。

第一部分 合作团队的打造

第一节 团队的定义

在当今世界,任何一项事业都不可能由单个人完成,都需要团队的力量,需要各种专长,各种层次,各种性格,各种特点的人组成,所以在一个团队里,不在于人才的多种,也不在于人才的高低,而在于相互整合。

团队,定义一:就是一条工作链,具有思考性,自主性,合作性等三大特性,指由一个有一定数量组成的小组,小组成员具有相辅相成的技能,有共同的目标,使命感、责任感、有共同的评估和做事的方法,他们共同承担最终的结果。

定义二:团队是由员工和管理者组成的一个共同体,认共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,实现共同的目标。

团队整合的重要意义:eg:狗的备战(团队整合、决定团队的成败) ? 团队与群体的区别

Group Team

明确领导人领导分担领导权 与组织一致目标可自己产生

中性/有时消极协作积极

个人负责利责任个人+ 相互负责 随机的成不同的技能相互补充

(1)、有共同的工作目标 没有共同的工作目标

(2)、有团队的领导核心(eg:两头鸟的下场) 没有团队的领导核心

(3)、个人目标与集体目标一致 群体目标与组织目标一致

(4)、 1+1 > 2(故事:龟兔接力) 1+1 ≤ 2

(5)、共同的使命感,责任感 没有

(6)、有对团队工作的认可感 没有

(7)、协作性好 协作性差(team 与group最大区别)

? CAES: ①、狼寻食时成群团体;狼之“团队精神”

一群狼踏者积雪寻找猎物,它们最常用的一种进行方法是单列行进,一匹挨一匹,领头狼的体力消耗最大作为工作先锋,他在松软的雪地上卒先冲开一条小路,以便让后边的狼保存体力。领头狼累了,便会让到一边,让紧跟后边的狼接替它的位置,这样就可以跟队尾。轻松一下,养精蓄锐,迎接新的挑战。 ? 狼是群居的动物中最有秩序、纪律的族群

狼是陆地上生物中最高的食物链终结者之一,由于狼的存在,其他野生动物才被淘汰,老、弱、病、残的不良族群,也因为有狼的威胁性存在,其他野生动物才被迫进化更优秀,一面被狼淘汰,没有狼的存在,生态将出现 不齐,传染病众生的局面,不利于生命的稳定、健康的平衡发展。

? 狼的十大处世哲学

一、卧薪尝胆 二、众狼一心 三、自知之明 四、顺水行舟

五、同进同退 六、表里如一、 七、知己知彼、 八、狼亦钟情(忠诚度) 九、授狼以渔 十、自由可贵

②、大雁飞行时“V”字型

③、蚂蚁军队

第二节 为什么一定要打造团队?

第一代老板靠胆子 60年代的竞争是资本

第二代老板靠路子 70年代的竞争是品质

第三代老板靠票子 80年代的竞争是速度

第四代老板靠脑子 90年代的竞争是创新

第五代老板靠种子 21世纪的竞争是知识

不要在靠成功致福

双手——生命——时间——能力——条件——力量——经验——知识 ? 成功需要努力,努力不一定成功,即:努力的人不一定会成功

但是成功的人都是经过努力的; ? 将帅无能,累死三军 如果你不知道自己的渺小,你就永远不会强大 ? 小处要着手 大处要着想 把人做好 世界才是你的

富人 VS 穷人

穷人到哪里去花钱 今天把钱花到哪里去

富人寻找成功 穷人幻想成功

为自己打工 为别人打工

老板心态 老板心态没建立员工思想没执行力

有想法并付之行动 空有想法,没有做法,说话一流,做事三流

第三节 团队的重要特征:

1、有效的团队拥有独立的个体;

2、有效的团队使团队成员有更高的工作效率;

3、团队对个体具有其特有的吸引力;

4、有效的团队并不是只拥有一个领导;

5、在有效的团队中,团队成员彼此照顾和培养;

6、有效的团队拥有支持领导为领导欢呼的成员;

7、有效的团队成员彼此之间拥有良好的文化;

8、有效团队成员的角色和才能分明;

9、有效团队具有思考性、自主性、合作性;

10、 有效团队成员一定在才能上互补的(产生协同效应)

第四节 团队的基本要素

1、目标purpose——团队应具有一个既定的目标,没有目标,团队就没有存在的价值;

2、人员pepple——团队最核心的力量;

3、定位place——A:团队的定位;

B:个体的定位:领导者权利的大小与团队的发展阶段相关;

4、权限pourer——团队越成熟,领导者所拥有的权利相应越小;

5、计划plan——A:实现目标的具体工作程序;

B:切实可行的行动方案;

C:按计划实施可以保证团队工作的进度;

第五节 团队发展的各个阶段

1、组建期;

2、磨合期;

3、成型期:

4、运做期:

(1)、管理基础(初期)

A、建章立制; B、标准; C、程序;

(2)、迅速发展期 < 加强期基础管理,人才培训与成长>

A、管理规范化、(责、权、利的细化、标准细化、流程细化)

B、人员危机;

C、以好遮丑、危机意识(潜在)

(3)、成熟期:

管理的变革

(4)、衰退期:人心不齐、效率不高

A:改变 B:老板的因素

第六节 打造团队的步聚

1、建设

2、培训

3、沟通

4、合作

5、执行

6、效能

7、激励

8、文化

第七节 海岛渔婆是如何打造团队的?

第二部分 学习团队的打造

游 戏

一、破冰游戏

二、7级拍掌游戏

三、姓名接龙客户球

四、大雁飞游戏

五、利润球游戏

六、分组游戏

七、影象:产品质量是企业的生命线

五大标准

一、自我控制力如何建立颠峰团队

1、 主管不在时是否主动自觉的工作?

2、 是否能把自己的总做重次区分?

3、 下属急还是领导急(领导急而下属不急时,下属将是您的负债)

如何让负债变为资产?

4、 做事站什么立场?(1)培养 (2)开除

二、执行力 战略:30% 客观条件:20% 执行力:

50%

1、 有了方针,政策,真正贯彻落实了多少?

2、 执行者我方法多,还是找借口多?

3、 执行的信念达到什么程度?

引导定律,思想(含信念)——态度——行动——结果 完美是及格的唯一标准

4、 领头人需以力作责

执行关键:1、追求完美;2、没有借口

5、 成功与借口不在同一屋檐下,所有的时间都是自己的问题,当你没有任何借口的时候就是你走上了成功的道路。

6、 马上行动

(1)、标准程序(2)、奖罚体系;(3)、监督体系

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