四大名著读书汇报会实录

时间:2024.3.27

书香校园,好书分享

---四大名著专题读书汇报会

一、开幕词

男:尊敬的各位领导

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的同学们,

合: 大家好!

男: 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

女:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

男:读一些好书,就像在知识的海洋中徜徉,会欣赏到无边的

风景!花开时季,我们乘坐着学校新教育的航船,沐浴着和

煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

女:我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获,今天,就让

我们借此机会,向在坐的各位领导、老师作一次全面的汇报! 合:四年一班“书香校园,好书分享”---四大名著专题读书

汇报会正式开始!

二、活动开始

(一)、《三国演义》

男:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄

全班齐:是非成败转头空 , 青山依旧在 ,几度夕阳红 !

(播放三国演义主题曲)

男:话说天下大事,分久必合,合久必分!千百年来,三国

历史流传至今,使我们了解了一个个叱咤风云的人物!请欣赏三

国故事《桃园三结义》和《三顾茅庐》。

女:感谢两位同学给我们带来了这么精彩的故事,其实三国

故事个个经典!瞧,这几位同学就有些按耐不住了,急于想和我

们共同分享语文书中的三国故事呢!(分角色朗诵《草船借箭》)

男:哈哈,曹操虽然深谋远虑,但还是中了计。不知同学们

是否知道,曹操除了是一位政治家、军事家,他还是一位文学家。

下面就让我们共同来欣赏曹操的《短歌行》。(配乐朗诵《短歌

行》)

(二)、《西游记》

女:好一首慷慨悲凉的《短歌行》啊!

男:同学们,和《三国演义》相比,《西游记》也以其丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

女:那同学们通过阅读《西游记》,又有哪些收获呢?(生汇报西游记人物分析介绍)

男:看来,在同学们的眼中孙悟空真是一个了不起的人物,下面就让我们共同感受他的机智勇敢吧。请欣赏课文剧《三打白骨精》(播放歌曲《白龙马》)

男:几位精彩的表演仿佛把我们带入了《西游记》那奇妙绚丽的神话天地。(如痴如醉状)

女:诶,醒醒,醒醒!别陶醉了!我问你,你认为猪八戒是不是一个好徒弟呢?

男:(想了想,摇头)不知道。你说呢?

女:我也不知道!

男:嗨!那我们就把这个问题交给同学们吧,好不好?(好)下面请就男、女同学各派三名代表到前面来谈谈自己的看法。正方是:猪八戒是个好徒弟。反方是:猪八戒不是个好徒弟。请双方商议后选择就坐。(就坐)请双方开始辩论。

男:时间到!(擦汗),双方都是伶牙俐齿,真是难分胜负啊!结果是每个人都有优点和不足,我们要辩证地看问题。

女:嗨!

(三)、《水浒传》和《红楼梦》

女:就像我们班有的同学虽然很淘气,但是他们很爱读书,他们不但读过《西游记》和《三国演义》,还将五六年级时的必读书目《水浒传》和《红楼梦》也读完了!

男:这么厉害!那就赶快请他们上来和我们分享一下读书收获吧!(学生汇报水浒传简介、故事题目和拳打镇关西、读后感/红楼梦的人物分析、一篇读后感)

三、总结

男:同学们,无论是大观园兴盛与衰亡,还是唐玄奘九九八十一难;无论是刘关张的桃园三结义,还是水浒一百单八将。

女:经典名著为我们稚嫩的心田注入了丰富的养分。

男:今天的我们——生活在阳光下,我们更应该努力丰满自己的羽翼。

女:要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书

作垫脚石,我们可以攀得更高。

男:让我们以书相约,以书相伴! 女:让我们以书相知,以书相悦!

合:用读书积累智慧!用读书点亮人生! 男:四年一班读书汇报会到此结束。 女:谢谢大家!


第二篇:四大名著读书笔记


四大名著读书笔记

-

针言“万事俱备,只欠西风”是凭据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个针言,并写出相应的人物及故事。四大名著读书笔记 诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的称号。

例如:笔战群儒,______,______。

针言: 故事: “本着为文明共同工作的根本精神”。(读到这句话,我默思很久。周汝昌老师一生研讨学术,探讨学术,不为任何人,只为传承中国文明,宏扬中国文明。出发点与归结点都是为的整其中华民族。)

七针言“万事俱备,只欠西风”是凭据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个针言,并写出相应的人物及故事。

“他们并没有寻到一个他们自个儿认为可以或许治国安邦救人助世的这么一个工具,固然也没有归结到宗教。”(这是周汝昌老师对《水浒传》中好汉人物啸聚山林意图替天行道,但却没有找到一条真正可行的人间小道的归结。)

“《三国演义》的精神焦点是忠;《水浒传》的精神焦点是义;《西游记》的精神焦点是诚;红楼梦的精神焦点是是情。情是施予的、忘己的、崇高的,欲是占据的、自私的、邋遢的。四大名著读书笔记

红楼梦的真正价值和意义是初次提出了真善美这个大主题,然后又写出了真善美惨遭歪曲破坏、扑灭的运气。

曹雪芹可以或许做到伏脉千里,一笔伏在千里之前,精神防备到千里之后。”

“才”是四大小说的命根子,但“才”只阐明了问题的一半,另一半是这些英才的运气。

八“勉从虎穴暂栖身,说破好汉惊煞人。巧将闻雷来掩饰,因地制宜信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。

上面的一幅对联归结综合了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中恣意选出两项,写出详细所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,同心专心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。(示例)三顾:三顾茅庐 四大名著读书笔记 《三国演义》参考答案一.关羽单骑曹操斩六将七军麦城二.赤壁孟获祁山司马懿马谡三.刘备张飞青龙偃月刀四.《三国演义》五.三顾茅庐万事俱备只欠西风六.草船借箭空城计七.赤壁之战;三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等。八煮酒论好汉九六出:六出祁山七擒:七擒孟获东和:东和孙吴北拒:北拒曹魏收二川:收取东川、西川排八阵:摆设八阵图

六出: 东和: 收二川: 七擒: 北拒: 排八阵:

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