机械工程系副主任个人述职述廉报告
20xx年5月被任命为机械工程系副主任,协助系主任分管教学工作。任职以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己尽力做了一些工作,现从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
一、 德、能、勤、绩方面
在政治思想方面严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真学习党的路线方针政策。通过学习和各级领导的帮助,认识到作为处级领导干部要具有较高的思想觉悟和政治理论水平。必须具有坚定的理想信念和为人民服务的思想。任职以来坚持学习中国特色社会主义理论体系,努力把自己培养成政治坚定、业务精湛的有用人才。以科学发展观为指导,在增强班子的向心力、凝聚力、战斗力方面作出了积极努力,在开拓机械工程系新局面方面配合系领导班子作出了积极贡献,一年来个人素质、工作能力、业务水平和政治觉悟有较大的提高。具有坚定的政治立场和政治方向,积极支持学院的建设和发展。
20xx年5月被任命为机械工程系副主任,分管教学工作。在各级领导和同志们关心、帮助下,以事业发展为重,在工作中找准自己的位置,扮演好自己的角色,不断强化位置意识和角色理念,立足本职岗位作贡献。虚心学习和借鉴他人的成功经验,寻求做好分管工作的方法、技巧和途径,特别是学习正职研究处理工作的思维方法和领导艺术,学习老同志的经验,不断提高自己的工作水平。能够充分认识岗位职责,当好新角色,规范工作行为。作为一名教学管理人员,我学习岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。
机械工程系规模较大,特别是我系存在两校区相近专业合并问题,教学工作琐碎、庞杂,责任重、要求高,为使教学工作进入良性循环,牢记一个宗旨:为师生服务;恪守:做事踏实,对己严对人宽;做好系主任的助手,踏实做好分管
工作。不重形式,不图虚名,但求实效。在系领导班子指导下,明确自己分管工作的任务、范围、权限。工作中顾大体、识全局,起到良好的桥梁纽带作用,把正职的意见、组织要求贯彻下去、布置下去,同时把群众意见收集、反馈上来,达到沟通的目的。只要组织决定的事情,就要全力以赴,尽心尽力的抓紧、抓细、抓实,一抓到底,直到完成任务,抓出成效。
同时做到对正职负责,上令下达。为正职出谋划策,用自己的智慧,提出利于部门工作的意见和建议;站在全局利益的角度出主意,提出富有创造性、实效性的见解,为正职的决策提供有价值的参考意见;在任务繁重时主动请缨;在遇到难题时
大胆负责。在配合正职的工作实践中,做到尊重而不奉承;服从而不盲从;揽事而不揽权;谋事而不独断;谦虚而不怯弱;纠编而不过当。
教学工作采取事前防范、事中控制、事后总结的基本工作思路。学期开始、学期中的各项检查,以教师的规范为主,附之以学期过程中教师工作态度的实时监控。进行了07-08(2)和08-09(1,2)期中教学检查,进行16场不同层次学生座谈会,发现问题及时解决。协助系主任指导修订了07和08级7个专业培养计划。同时为提高教育教学水平,保证良好的教学秩序,根据学院相关文件精神规定,结合机械工程系实际,制定出台了《机械工程系教学管理若干规定》、《机械工程系教研室和教学科研办公室量化考核实施办法》、《机械工程系教学例会制度》、《机械工程系教师听课制度》、《机械工程系学生座谈会制度》和《机械工程系教学管理汇报制度》等一系列教学管理制度。同时,根据两个校区相近专业合并的实际进行了机械工程系系内主干课程各教研室划分,出台了系内主干课程课程负责人工作几点意见,试行了机械工程系实验室开放制度等。
在系各项工作中顾全大局,坚持贯彻民主集中制。在班子中讲团结,注意换位思考。注重与其他同志沟通。积极听取教职工建议,充分平衡各方面利益,自觉维护教职工正当权益,公道正派,坚持原则,严守纪律。
自身教学态度认真 注重培养学生创新精神和实践能力。深化课堂教学改革,认真落实课程计划和教学改革措施。本年度担任《制冷技术》、《传热学》、《制冷设备维修》及《纺织厂空气调节》等课程教学工作,指导空调专业学生设计、实习和实训工作。制订了《热工理论基础教学大纲》、《制冷工程课程教学大纲》及相应的考试大纲。
一年来撰写了《浅析原位生物修复技术及应用》、《电冰箱低电压启动分析》、《本科教育中工科教育模式改革的新思路》及《提高喷淋室热湿交换效率的工程实践》等学术论文,ISTP收录一篇,在研河南省教育厅科研项目一项。在我院“科技活动月”活动中获得 二等奖。
二、 廉政方面
遵纪守法,清正廉洁。利益方面淡薄,能够舍小家为大家。廉洁奉公。一年来无任何违纪现象。能正确对待名利,不伸手、不攀比、不计较。把思想和精力放在想事业、比干劲、想工作、比贡献上来,保持一种淡泊名利、默默工作的平衡心态,在荣誉和利益面前不争不抢,与班子其他成员和全系教工和谐相处。
三、存在的问题
1、开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重,增加了决策环节,难免会影响工作效率。还有一些依赖思想,只做到了有条件顺势而上,未做到无条件造势而上。另外,对有些工作要求过细、过高,难免会影响部分同志的工作积极性。
2、教学和科研水平有待于进一步提高。繁重的教学管理工作使自己放松了对教学科研的要求。今后应当理顺教学科研管理的关系。
3、理论学习的着眼点不够高,重视程度不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。
这些问题和不足,我将在今后的工作中努力改进。
四、工作打算
1、勇于进取,善于创新。牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性的开展工作,下一步在建章立制的同时,积极引导教师开展教学研究和教学改革工作。
2、甘于奉献,求真务实。牢固树立大局意识。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、努力把自己的教学科研工作做好。按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。
4、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起学院领导交付的各项工作。我要认真学习政治理论,同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。另外,认真虚心地向领导、教师职工学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习,高质量推进各项工作顺利完成。
第二篇:述职报告
20xx年个人述职述廉报告
20xx年7月本人通过竞聘被任命为xxxx副主任,协助系主任分管教学工作。任职半年来,在各级领导和同志们的关心、支持和帮助下,很好地履行了计算机科学系副主任的职责,取得一定的成绩,现总结如下:
一、 政治学习及思想情况
在政治思想方面严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,学习领会党的十八大及十八届三中全会精神,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。通过自身学习和各级领导的帮助,认识到作为处级领导干部要具有较高的政治理论水平和思想觉悟,同时具有坚定的理想信念和为人民服务的思想。在开拓计算机科学系新局面方面配合系领导班子做出了积极贡献,同时在增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力方面也做出了积极努力。半年来本人在政治觉悟、业务水平、工作能力和个人素质上都有了较大的提高,具有坚定的政治立场和政治方向,积极支持学院的建设和发展。
二、 工作完成情况
分管教学工作以来,本人以事业发展为重,在工作中找准自己的位置,扮演好自己的角色,不断强化位置意识和角色理念。虚心学习和借鉴他人的成功经验,寻求做好分管工作的方法、技巧和途径,不断提高自己的工作水平。作为一名教学管理人员,我认真履行岗位职责,时刻将职责放在心上,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂
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扬的精神状态,高标准、高质量地落实各项工作。主要体现在以下几个方面:
1、狠抓日常课堂教学,努力提高教学质量。针对我系年轻教师多的实际情况,为夯实教学管理基础,重新组建了系级教学督导团,规范了系级教学督导的工作职责和范围,充分发挥系级教学督导在课堂教学质量监控上的主体作用,加大了对教学进度、教学计划、备课、上课、上机、作业批改和课程设计等教学环节的检查力度。通过定期召开学生座谈会,收集教学质量的有关问题,定期召开系级教学督导、教研室主任、备课组例会,开展卓有成效的研讨工作。10月,为配合学院组织开展 “公开课活动月” 活动,我系召开专题会议,研究制定了详细的活动方案,认真组织开展了6名A类课教师的听课、评课活动,听课教师本着学习的态度,进行认真的听课、评课,相互学习,取长补短,共同提高,达到了活动预期的目标。为配合学院开展第五届 “十佳青年授课教师” 评选活动,提高青年教师教学的能力,调动青年教师教学研究、教学改革的积极性、主动性和创造性,我系根据参评条件,制定了西部择优推荐活动工作方案,广泛动员和认真组织我系青年教师参加教学比较,通过系教学督导和教研室主任认真听课和评课,参赛老师和评课老师在教学能力和水平上均的代课很大的提高。
2、加强和改进实习工作,提高专业实习、教育实习质量。20xx年下学期,会同系部其他领导赴xx对专业实习基地进行调研,加大校外实习实训基地的建设力度,力争为学生提供一个良好的社会实践
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环境,提高学生动手能力的培养。20xx年与xxx达成就业基地建设合作意向,并派出学生进行集中实习实训,实习效果明显。以学院加强教师教育工作为契机,加强和改进我系教师教育工作,建立教师教育质量自我评价体系,完善质量保障和监控机制。20xx年我系与中专学校达成合作意向,并将xxxx生派到该校实习,为保证教育实习质量,我们认真选派实习带队老师,加强师范生备课、上课、评课和班主任工作等实习环节的监控和管理。实习过程中,学生承接大量的计算机课程教学任务和班主任工作任务,在教学和班主任工作管理方面得到了充分的锻炼。在实习学校组织的优质课汇报课中,表现突出,得到了实习学校师生的一致好评
3、以教学评估为契机,抓好教学质量工程建设。本学期末接受了学院的系级教学工作评估、教师教育质量评估、系级教学督查工作检查、2013届学生毕业论文终期检查四项评估检查,以积极的心态迎接各项检查工作,制定详细的迎评方案,认真组织材料。在全系教职工的共同努力下,四项评估检查都取得不错的成绩,特别是在系级教学工作评估工作中,我系荣获二等奖,实现了历史性突破。
4、以教学研究推动教学改革,以教学改革促进教学实践。鼓励老师们进行教学研究和教学改革,鼓励老师们积极申报教研教改项目。 20xx年,我系老师成功申报了省教育厅教研教改项目1项目,院级教研教改项目2项目。鼓励老师积极开展教学改革实践工作,并对教学改革实践的成果及时总结和发表,20xx年我系老师在各类各级教育杂志上发表教研论文共9篇,其中核心2篇。积极组织老师进行教
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材编写,20xx年我系老师主编教材4部,正在改版2部。一年来,本人撰写了《基于计算机思维能力培养的程序设计课程教学改革》及《基于计算思维能力与信息应用能力的程序设计课程教学改革》等学术论文,现已发表教研论文1篇,已录用教研论文1篇,编写教材2部。在科研方面,积极探索物联网方向的前沿技术,积极申报科研课题,今年成功申报省科技厅科研项目1项、市科技局科研项目1项。
三、 廉政方面
遵纪守法,清正廉洁。利益方面淡薄,能够舍小家为大家。廉洁奉公。一年来我任何违纪现象。能正确对待名利,不伸手、不攀比、不计较。始终保持一种淡泊名利、默默工作的平衡心态,在荣誉和利益面前不争不抢,与班子其他成员和全系教工和谐相处。
四、 存在的问题
1、开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重,难免会影响工作效率。还有一些依赖思想,只做到了有条件顺势而上,未做到无条件造势而上。另外,对有些工作要求过细、过高,难免会影响部分同志的工作积极性。
2、教学和科研水平有待于进一步提高。繁重的教学管理工作使自己放松了对教学科研的要求。今后应当理顺教学科研管理的关系。
3、理论学习的着眼点不够高,重视程度不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。这些问题和不足,我将在今后的工作中努力改进。
五、工作打算
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1、勇于进取,善于创新。牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性地开展工作,下一步在建章立制的同时,积极引导教师开展教学研究和教学改革工作。
2、甘于奉献,求真务实。牢固树立大局意识。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个缓解,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、努力把自己的教学科研工作做好。按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。
计算机科学系 xxx
2014-1-6
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