林学基础综合实习报告

实习课程  昆虫学林木病理学

题    目  昆虫与林木病害采集与鉴定

专业学院  林业与生物技术学院

班    级  林学101班

实习小组组长  唐思嘉  

实习小组成员  唐思嘉卢俊超朱康汤梦云

              苏锦辉陈红亮杨竞

指导教师  徐华潮马良进

20##年 6 月

目录

1. 实习的目的任务………………………………………………第2页

2. 实习的基本要求………………………………………………第2页

3. 昆虫标本采集用具与采集方法………………………………第2页

4. 林木病害标本采集内容和方法………………………………第3页

5. 日程安排………………………………………………………第4页

6. 昆虫标本名录…………………………………………………第4页

7. 昆虫分目检索表………………………………………………第5页

8. 林木病害调查结果和分析……………………………………第6页

9. 实习体会………………………………………………………第7页

一、实习的目的和意义

为了学习调查方法和了解生态环境，我们于20##年6月到临安天目山风景区、横畈林场开展了一次教学实习活动，本次教学实习是《昆虫学》、《林木病理学》专业课程的重要组成部分，通过课程教学实习，掌握昆虫标本的采集、制作，掌握农林昆虫重要目以及科的鉴别，掌握常见林木病虫害的鉴别，了解病害的种类、分布、发生状况，在实习过程中，对所遇到的昆虫的种类、出现的原因等做出分析；熟悉各类森林害虫的一般危害特点；通过内业工作对所采集的昆虫制作标本，并鉴定出种类；对所遇到的病害的种类、发生原因、危害程度和基本防治方法等做出分析。同时，通过本次的教学实习，我们将实践与理论相结合，使得对所学的知识更加牢固，并加深对课本理论的理解和记忆，增强我们的动手能力，学会将理论知识运用到实践中去。

二、实习的基本要求

实习结束后，应达到如下要求：

1.       掌握常用器具的使用方法；

2.       熟悉昆虫、林木病害标本的采集与制作的方法、步骤和要求；

3.       掌握昆虫以上分类的原理、方法和特征，检索表的制作与应用；

4.       掌握各类林木病害引起的症状和病因

三、昆虫标本采集用具与采集方法

1.     昆虫标本的采集

    目的：熟悉各类昆虫的生活环境；掌握标本采集的常用方法。

    （1）采集用具的准备和制作：主要包括捕虫网、采集袋、三角纸袋、指形管、小瓶、小镊子、剪刀、放大镜、毛笔、铅笔、记录本

（2）各种采集方法的应用

     用网捕、扫捕、振落、搜索、灯光诱集等方法采集昆虫。

2.     昆虫标本的制作

    目的：掌握各种标本的针插部位和翅展、整姿的要求及方法。

（1）              用具的制备：主要包括昆虫针、三级台、展翅板、整姿台、大头针等。

（2）              干制标本的制作方法：

    根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小，应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅，干燥后按类群装入昆虫标本盒保存。

   （3）   浸渍标本的鉴定

    未进行整姿、展翅的标本用75％的酒精保存。

3.     昆虫标本的鉴定 

    目的:掌握检索表的使用方法，正确识别农林昆虫的主要目及科。

四、林木病害标本采集内容和方法

1.     野外调查

（1）调查地点：浙江省临安市天目山风景区、浙江农林大学校区周边。

（2）调查方法

    线路调查：沿着临安天目山道路周边调查，记录观察到的病害名称、分布情况、严重程度等，结果见实习结果与分析中表一、表二。

2.     室内整理

室内整理包括标本的识别与制作，鉴定所采集的标本，对几中严重的病害进行描述，并制作常见的病害标本，然后在显微镜下观察。

五、日程安排

教学实习共4天，6月29日临安天目山风景区采标本；6月30日临安横畈林场采标本；7月4日在浙江农林大学校区周围采标本；7月5日室内制作表本，鉴定标本，实习报告撰写。

六、昆虫标本名录

七、昆虫分目检索表

1 翅一对，后翅棒状，刺吸或舐吸口器…………………………………… 双翅目

  翅两对……………………………………………………………………… 2

2 口器吸收式，细长，管状或卷曲………………………………………… 3

  口器咀嚼式，一般不细长………………………………………………… 5

3 翅面着生鳞片……………………………………………………………… 鳞翅目

  翅面光滑膜质……………………………………………………………… 4

4 喙起于头前部，翅端部膜质，基部革质………………………………… 半翅目

  喙起于头后部，前翅均膜质……………………………………………… 同翅目

5 前后翅构造不同…………………………………………………………… 6

  前后翅构造相同，膜质…………………………………………………… 9

6 前翅角质或革质，一般无翅脉…………………………………………… 鞘翅目

  前翅皮纸状，有翅脉……………………………………………………… 7

7 体呈扁平状………………………………………………………………… 蜚蠊目

  体不呈扁平状……………………………………………………………… 8

8前胸细长，腿节与胫节具枝刺，前足前足足…………………………… 螳螂目

  前足前足不是捕捉足，后足适于跳跃…………………………………… 直翅目

9 触角不明显，短小，毛状，腹部不缩细为腰…………………………… 蜻蜓目

  触角显著，腹部常缩细为腰状…………………………………………… 膜翅目

八、林木病害调查结果和分析

九、实习体会

通过这次实习，我和我们的组员们都学会了很多东西，包括对昆虫的捕捉、病害标本的采集，昆虫和病害的识别，昆虫标本和病害标本的制作等一系列环节都有了更深的了解。让我们把理论知识真正的运用到了生产实践中，于田间地头学习到了更丰富的知识。同时，也加深了我们对课堂知识的理解与记忆，使我们学会了病害调查的常用方法及病害病情指数和发病率的计算方法，增强了动手能力，提高了综合素质。书本上知识再正确，真正运用到现实中还是有一定差距的，通过这次实习，我们把理论和实践统一结合起来了，弥补了课堂上的不足，巩固了课堂上的所学。

最后再次感谢在这次实习中指导我们的徐华潮老师和马良进老师，感谢老师们为我们辛勤的付出。

第二篇：病理学实习报告格式

基础兽医综合实习（二） 病理学诊断技术实习报告

姓 名

学 号

专 业

班 级 成 绩

福建农林大学动物科学学院

20xx年 1 月 日

课程实习须知

1.课程实习报告封面可以打印，报告内容统一采用“福建农林大学实验报告纸”手写，不得打印。

2. 报告应统一封面装订。

3. 有以下任何一项者视为课程实习成绩不合格。

3.1 缺勤达1/3；

3.2 没有按要求格式书写的报告；

3.3 不按时提交报告。

注：此页不必添加在课程实习报告内

实习报告

一、鸡的病理剖检技术

1．剖检的顺序及检查项目

（1）

（2）

（3）

???

2．剖检所见病变（形态学描述）

二、写出10种畜禽疾病的特征性病变 （一）

（二）

（三）

???