尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是药学院2012级药学班的叶利娟，首先请允许我代表参加暑期社会实践的全体同学，感谢学校为我们提供了这样一个实践机会。同时，也向长期指导、支持和帮助我们成长的各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在校，读万卷书，出门，行万里路！社会实践指引着我们走出校门，走进自然，走向社会，体会生活。它不同于我们的课堂学习，却又是课堂学习的拓展与延伸。作为90后的青年大学生，已经是今后社会的准接班人！我们在努力学习书本知识的同时，也应主动寻找为社会尽责的机会，积极投身社会实践，磨练自己的意志，弥补自己所欠缺的社会实践经验。就如一句老话所言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

时间如白驹过隙，距离七月的社会实践结束，也有一段距离了，但我对活动中的点点滴滴，还是久久不能忘怀。可以说，通过对于这次活动的全程策划、参与、总结，不但让我学到了很多，让我得到了更好的成长，而且，也充实了我的大学生活。其中一些“难忘的经历”，更是让我了解了一个特殊群体。

在宁夏固原西吉县牟荣村，生活着这样一群孩子，他们和其他孩子一样天真纯洁，但不太一样的是，他们的童年里，父母的身影很少出现，是的，他们有一个共同的名字，叫“留守儿童”。牟荣村是一个典型的留守儿童村，全村留守儿童比率高达80%，由于家庭经济困难，缺乏正常的家庭教育等原因，他们变得尤为拘谨，甚至孤僻，当然也存在着学习成绩较差，身体健康不佳等问题。我们的团队，在针对牟荣村小学的全部58名学生展开了心理健康调研后发现，这些孩子中，很少与父母交谈的比例占到了57.14%，他们之中，有31.04%的孩子对自己的生活状况十分不满。那么这次社会实践的意义，就是希望能通过我们的行动，多给那些孩子带去正面的影响，让他们感受到外界的关爱，同时也希望有更多外界的力量去帮助他们，让他们能够健康阳光的成长。

可以说此次我们的社会实践，是在全程雨水的陪伴下进行的，但是雨水并没有浇灭我们的热情。当我们冒雨将文具用品派发到小朋友手中时他们脸上开心的笑，当我们因雨只能将户外活动改成室内联谊时听到小朋友们稚嫩的歌声，当我们要离开时小朋友们冒雨相送的场景，无一不令人动容，更无一不坚定着我们社会实践的步伐！值得一提的是，活动结束后，我在人民网发表了关于此次社会实践的帖子，受到了众多网友的关注与好评，我也因此获得了20xx年全国大学生“知行天下，激扬青春”社会实践评选的优秀个人，荣誉是对于我们此次活动的一个肯定，而凭借这样的后期宣传活动，也让我们实践的影响更为扩大化、意义更为深远！

社会实践是个大舞台，我们起舞，不会落幕；社会实践也是一生的长征，我们启程，没有终点。和我一样，全国每年还有许许多多的大学生参加着社会实践活动，我相信，在这些实践中，我们都经历了磨练、了解了社会、认识了自我、学会了思考、收获了成长，最重要的，在实践的过程中，肯定了自我的价值，为那些需要的人，带去了一丝温暖，暑期实践活动虽然已经结束，但其意义，还在传承，当代大学生的公益步伐，社会实践之路，永远没有终点！

谢谢大家！

第二篇：社会实践总结大会教师代表发言稿

20xx年的11月x日，我带队07、08报关班的58名学生来到了威海市新城电子厂进行了为期两个半月的社会实践活动，学校为了加强学生的管理，保证实践活动顺利进行，要求班主任及带队老师深入企业一线，与学生吃住在一起，工作在一起，所以在新城的76天工作，让我们无论是学生还是老师都感受了很多，

领悟了很多，而我相信很多东西我们都将终身受用。

1.转换角色，转变思想。 对于安排学生参加社会实践，起初作为老师的我并没有很深的认识，但是经过两个多月的实践活动以及假期的反思和沉淀，我真正认识到了这次社会实践的意义。我们的学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中，角色转变需要适应很长一段时间。他们在工厂里有很多的不适应，尤其是刚开始的阶段，无法适应长时间的实践操作，但是后来，他们却能主动要求加班，自觉帮助工友作业，并且一直坚持到底，这对于他们就是收获和进步，整日呆在校园里的他们，能够尝到生活的艰辛和不易，这种真切的体会才是宝贵的财富。而对于老师，我们心疼和关爱每一个学生，病了我们去买药，累了我们来安慰，很多老师开玩笑说我们是学生的保姆，确实做好学生的后勤工作和思想工作是我们的职责，但是慢慢的，我们转变了这种思想，我们社会实践的目的是锻炼是体验是担当，我们要懂得放手和尝试，渐渐的，无论是老师还是学生我们转变了思想，学生不再单纯的依赖，老师不再盲目的袒护，我们的角色也发生了变化，

我们就是工厂的一份子，我们可以自己去承受和承担，我们发现自己成熟、成长了。

2.适应环境，善于沟通。企业毕竟不同于学校，我们会有这样那样的不满和不如意，可是这就是企业，就是今后我们工作中要面临的实际情况，环境铸就人才，我们要积极的面对，适者生存，我们要学会去适应。这样才是磨练意志，培养锻炼才干的好渠道。另外，这次的社会实践也让我体会到沟通的重要性，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用，第一天进车间，有的同学很快就和师傅组长打成一片，熟练上手操作，而有的同学却抱怨师傅不教，在偷偷的抹眼泪，经过76天的车间实践工作后，他们个个和班长、师傅成了好朋友甚至难舍难分，这就是沟通和人际交往的重要；包括我们带队老师，很多问题的解决就是靠着和工厂的良好沟通，好的沟通是我们达成各种协议和共识的基础。这些都是我们在学校无法体会和学

习到的。

3.加强认识，积极面对。并不短暂的76天社会实践活动结束了，因为种种原因有的同学没能参加这次实践活动，或许他们还在为自己没有吃苦遭罪而沾沾自喜，可是相信参加了社会实践活动的同学的收获和感受他们是无从体会的。刚结束社会实践离开工厂时，同学们的感受只有累和吃苦，可是现在再次坐到课堂上他们并不后悔参加社会这次实践活动，对于社会实践活动他们有了新的认识，社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了学生与社会的距离，也让他们在社会实践中开拓了视野，增长了才干。这些是我们

老师无法在课堂上教授和教育的。社会才是学习和受教育的大课堂。

老师们，同学们，这次的社会实践虽然结束了，但是我们步入社会的步伐才刚刚开始 ，只有我们通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，积极参加到实践活动中去，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚

跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

回顾这次次实践无论是对企业而言，还是对我们学校来讲，应该说都存在着不足，譬如企业没有认真落实我们的培训计划，而我们的个别同学缺少团队精神，在实践中不能很好遵守工厂规章制度，甚至有的下晚班后半夜跑出去上网，但是整体看，此次社会实践成绩大于不足，优点大于缺点。可以说此次社会实践取

得了巨大的成功，主要表现在以下：

一、全体同学得到了社会教育，增加了学生对社会的正确认识。

不少同学是第一次参加企业生产，无论在体力还是纪律约束上，都是一个挑战，而通过实践来看绝大部分的同学是战胜了自我，成功地坚持下来，并对企业有了一个客观的认识，这对于同学们以后的就业和成才打下了基础。09财贸班李明磊同学在实践总结中说“以前放月假回家，每次想的都是这个月该和父母要多少钱才够我花一个月，没想过父母挣钱的不容易！这是实践前的我和不懂事的我。通过这次实践，我要改变以前的坏习惯，控制乱花钱，我要体谅父母的辛苦??虽然实践很累，但是我要坚持坚持再坚持！！！

我要在这次社会实践中磨砺自己??”绝大部分同学和李明磊一样在此次实践中对社会、对父母、对自己

都有了较深刻的认识。

二、全体同学在社会实践中增强了制度认识。

企业是依靠制度来管理人的，制度无情，学生到企业后也随同企业的制度来管理，只要是违背了制度就要受到相应的惩罚，在这里一切的关系和面子都不能代替制度，增强了我们同学的组织纪律性。09机电王霖波在总结中这样说“如果不是因为我们是学生，班组长对我们有所宽容，恐怕我们的工资要被扣的所剩无几??这次社会实践为我们以后踏上社会做好了铺垫，让我们对社会有了进一步的认识。” 三、

全体同学在社会实践中增强了沟通交流能力，综合素质能力得到了有效的锻炼。

学生在学校学到的知识真正到了企业很难有用武之地，换言之，一个学生在学校学习好，并不意味着到了企业他就能表现优异。在此次实践中，学生面对的不仅是老师，还有工友、同事、班组长和各层次的企业领导，在这方面一举一动，一言一语，都有别于校内，通过与工厂形形色色的层次打交道，学生懂得了如何相处，如何尊重，如何沟通，适应社会的能力增强，08电二、09工学等不少班级的同学在离厂时都

买了小礼物送给教过自己知识的工友、师傅和领导，心与心形成互动，收到了良好的效果。

年后在学校的家访中，我们不少参加社会实践的学生的家长，对此次社会实践都非常满意，用家长的一句话来说就是：孩子从工厂回来懂事了，不少同学体会到父母的辛苦，甚至有的在家里从来不做一点家

务的，回到家后都主动帮助父母做这做那，这是我们全体同学成长中取得的可喜进步。

四、带队老师在社会实践得到了锻炼，加深了对企业的认识。

我们不少年轻的老师自毕业后就从事教育工作，对企业这个大社会缺少应有的认识，通过此次社会实践，教师更加感受到工厂工作的不易，感受到竞争的激烈。同时，学生在社会实践中暴露出来的种种问题，

也客观地触动了教师的教育理念和教育方向，对我校以后的学改革做了一个扎实的铺垫。

当然我们在看到成绩的同时，也应清醒地认识到以下问题：

...阳春三月，草长莺飞，百花绽放，实习表彰大会发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家好！今天我们在这里召开法律二系实习表彰大会，首先我谨代表我系师生对各位领导莅临现场表示最衷心的感谢。20xx年x月份，我系接到院党委教务处关于书记官专业首次实习的通知，按照教学计划，为着重培养我院学子的创新精神和社会实践能力，实现我院“ 两个能力，一个素质”的育人目标，我系精心挑选出91名学子赴深圳市罗湖公安分局和合肥市区两级法院参加此次的实习。而今，四个月的实习期已经圆满落幕，实习生们更是满载而归。

此次赴深圳实习的同学们在实习过程中展现了良好的精神风貌和过硬的警务技能。实习中，更是涌出一大批的优秀实习生。例如，有在深圳罗湖分局东门派出所实习的协助民警抓捕聚众赌博嫌疑犯的优秀实习生；有在东晓派出所实习的不畏持枪狂徒，勇擒毒品团伙的警院学子；有在罗湖分局口岸派出所实习的拾金不昧、品德高尚的警院学生??出色的表现不仅获得了优秀荣誉称号，而且还受到了实习单位领导的一致好评和高度的赞扬。实习期间实习生们不仅严守纪律、服从指挥，虚心向带队民警学习，戒骄戒躁、脚踏实地、勤思多问、努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，还充分发挥我系学子的自身专业优势，并结合在学校中所学的警务化知识和锻炼的军人素质，努力为人民提供服务。在此我更代表我系教职工对这些载誉而归的实习生表示热烈的祝贺！

为了本次实习我系精心挑选朱少韧和葛新颖两位经验丰富的老师带队，两位老师认真负责，始终把安全放在第一位，他们不辞辛苦，努力克服各种困难，并且奔赴每一个实习点关心着实习生们的工作情况、生活情况，严格要求学子们好好工作，坚持执行带队民警派遣的任务，积极配合他们的行动。在实习期间，院领导更是亲自前往实习地点慰问同学们和带队老师，与实习单位座谈交流，关心着实习生们的生活情况和思想动态，这一系列的行动更让带队老师和实习生备受鼓舞。在此，我代表二系师生对各位领导的关心和厚爱表示最衷心的感谢。

今天，实习已经画上了一个圆满的句号，91名实习生顺利归来。此次实习不仅作为我们课堂教学的

继续延伸，也是我院教育教学的一个重要组成部分。在我院的教育教学理念和警务化管理模式的培养下，我系学子通过了此次的实习，在实践中增长了技能，磨练了意志。在此，我仅向各位学员提出三点要求：一，在今后的学习和生活中，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不怕困难，敢于吃苦，继续保持昂扬向上的学习热情，并把积极的工作精神，乐观的生活态度融入到学习和生活中去。二，要学以致用，坚持把这次的实习经验和学习的书本知识相结合统一，充分全面的提高自身的综合素质，为今后的就业工作打下牢固的基础。三，结合我院“两个能力，一个素质”的特色教育教学模式，充分发挥自身的特点和优势，在我院的警务化管理模式下把自己培养成一个具备军人素质的人，并积极把我院“两个能力，一个素质”的育人模式继续发扬下去。

最后，我谨在此送给大家这样一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！坚信只要努力奋斗，敢于向挫折挑战，直面困难，定会在人生中书写出最灿烂的一笔！