文集中学春季传染病防控教育培训工作计划
春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校校医的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校明确校医是传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告,同时向市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病
人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经市教育局同意,在一定范围内采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园广播等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。同时注重开展相应疫苗的预防接种工作,有的放矢地开展预防工作,还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
第二篇:文集中学政教处工作计划
文集中学政教处工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想,牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念, 坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。
二、工作目标
1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。本学期我们一大周确定一个管理主题,每天突出抓一件常规工作。每大周抽时间班主任坐下来总结上周班级工作,谈一下本周工作计划。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任绩效工资挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展班级一日常规工作。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,利用班队课由班主任带领学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,重视岗位队伍建设,将聋生常规抓细、抓严、抓实。
3。充分发挥团支部组织的教育作用。团支部工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌等等。
重视学生礼仪教育,倡导学生争做“文明少年”,学校根据《中学
生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4。继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”“希望之星”等,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。本学期还实行每大周总结学生表现情况、对表现好的学生给予生活上的改善。
5。加强安全文明教育。加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强学生在校24小时责任落实到人的管理制度,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,对未到校的学生进行书面说明理由。使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
6。努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进我校学生健康成长。
7.加强法制教育。本学期我们争取采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。
8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。
四、具体工作安排
(一)每月常规工作:
1、班主任例会
2、班级月考核、文明班级评比
3、升旗仪式、班会
4、卫生大扫除(每月全校集中一次)
(二)月工作安排
二月份
1、控流。
2、开学氛围的营造;环境整治。
3、各班重组班委会,调整学生值日干部。
4、各班制定班级公约。
5、非住校生签定安全责任书。
6、留守少年家访。
7、学生干部培训。
三月份
1、落实班主任职级评定方案。
2、开展“雷锋伴我成长”主题教育月活动。
3、女生青春期教育。
4、组织全校师生进行紧急疏散演练。
5、总结“清洁乡村,美丽家园”活动 四月份
1、开展读书主题教育月活动。
2、祭扫烈士墓,缅怀先烈.
3、班主任工作经验交流。
4、初一、初二女生青春期教育。
5、开展消防安全月活动
五月份
1、期中总结表彰暨家校联系会、法制报告会。
2、开展防灾减灾宣传月活动
3、开展“传染病防治宣传月”活动。 六月份
1、开展“注意安全、珍爱生命”主题教育活动。
2、组织“学困生”帮扶经验交流会。
3、初三学生就业升学指导。
4、星级学生评比。
5、学生综合素质评价。
七、八月份
1、班主任学期及学年考核。
2、暑假生活指导。
3、暑期社会实践安排。
文集中学
20xx年2月