《流体力学》实验报告

 开课实验室：                                        20##  年　4  月　 25  日

第二篇：流体力学实验 文丘里实验报告单

                         文丘里流量计实验

    一、实验目的和要求

    1．通过测定流量系数，掌握文丘里流量计量测管道流量的技能；

    2．掌握气一水多管压差计量测压差的技能；

    3．通过实验与量纲分析，了解应用量纲分析与实验结台研究水力学问题的途径，进而掌握文丘里流量计水力特征。

二、实验原理

    根据能量方程式和连续性方程式，可得不计阻力作用时的文丘里管过水能力关系式

                  (6-9)

式中：为两断面测压管水头差,m。

由于阻力的存在，实际通过的流量恒小于。今引入一无量纲系数 (称为流量系数)，对计算所得的流量值进行修正。

即                                                (6-10)

另外由水静力学基本方程可得气—水多管压差计的为

   三、实验装置

   本实验的装置如图6-10  所示。

在文丘里流量计的两个测量断面上，分别有4个测压孔与相应的均压环连通，经均压环均压后的断面压强由气-水多管压差计9测量（亦可用电测仪量测）。

1.自循环供水器；2.实验台 3.可控硅无级调速器 4.恒压水箱 5.有色水水管 6.稳水孔板

 7.文丘里实验管段8.测压计气阀9.测压计10.滑尺11.多管压差计12.实验流量调节阀

                   图6—10文丘里流量计实验装置图

  四、实验方法与步骤

1.测记各有关常数。

2.开电源开关，全关阀12，检核测管液面读数 是否为0，不为0时，需查出原因并予以排除。

3.全开调节阀12检查各测管液面是否都处在滑尺读数范围内？否则，按下列步骤调节：拧开气阀8，将清水注入测管2、3，待cm，打开电源开关充水，待连通管无气泡，渐关阀12，并调开关3至cm，即速拧紧气阀8。

4.全开调节阀门，待水流稳定后，读取各潮压管的液面读数、、、，并用秒表、量筒测定流量。

5.逐次关小调节阀，改变流量7～9次，重复步骤4，注意调节阀门应缓慢。

6.把测量值记录在实验表格内，并进行有关计算。

7.如测管内液面波动时，应取时均值。

8.实验结束，需按步骤2校核压差计是否回零。

五、实验结果处理及分析

1.记录计算有关常数。                                  实验装置台号No____

 m，     m，     水温  ℃，     m²/s，

水箱液面标尺值  cm，  管轴线高程标尺值   cm。

2 整理记录计算表6-9 6-10

表6-9                        记录表

表6-10                      计算表                               =   m^2.5/s

3用方格纸绘制与曲线图。分别取、为纵坐标

六、实验思考题

   1．本实验中，影响文丘里管流量系数大小的因素有哪些？哪个因素最敏感？对本实验的管道而言，若因加工精度影响，误将 m值取代上述值时，本实验在最大流量下的值将变为多少？

2．为什么计算流量实际流量不相等?

3．试证气一水多管压差计有下列关系：

4文氏管喉颈处容易产生真空，允许最大真空度为6～7mmH2O。工程中应用文氏管时，应检验其最大真空度是否在允许范围内。据你的实验成果，分析本实验流量计喉颈最大真空值为多少?