作风整顿暨效能建设专项活动第二阶段工作
开展情况材料
自根据市局《加强效能建设开展作风专项整治活动》部署和要求，在第一阶段“思想发动、学习提高”的基础上，我处“加强效能建设开展作风整治”活动全面进入“查摆问题、剖析原因”阶段，目前第二阶段已基本结束，按处计划，根据第二阶段实施情况，现将第二阶段剖析材料总结如下：
一、广泛征求意见,认真剖析查摆问题
第一阶段工作结束后，我处在全面总结前期工作成果和经验基础上，全处人员认真查摆各自在工作中存在的问题，积极建立各种渠道，广泛征求听取各方意见。一是在海事所设立意见箱，广泛征求听取服务对象的意见和建议。二是处定期召开作风效能建设专题会议认真查摆问题，提出要在转变工作作风、加强效能建设上下功夫，增强公仆意识，大局意识，服务意识，切实提高队员的思想业务素质，使我们的队伍不断有新的变化，经受锻炼，振奋精神，作出成绩。三是召开全处效能建设查摆问题专题会议，全处职工结合自身工作实际，紧紧围绕《作风整顿暨效能建设专项活动的通知》中指出的各方面问题，认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足，主要表现在：
1、人员综合素质有待提高。表现在政治理论和业务学习上重视还不够，学习中带有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距。政治理论水平不够，相关学
习自觉性、主动性不够，一味强调工作忙、事情多，理论学习抓得时紧时松，与工作实际结合的少。
2、一些执法人员思想观念落后，工作作风有待进一步加强，缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。工作上新思路不多，服务本领不强，立足点放在完成各项任务上，导致一些同志思想保守，进取意识不强，在工作中表现为不思进取，创新意识差。
3、一些执法人员工作纪律性不强。主要是个别人员还不能适应当前军准事化管理的要求，主要表现在：思想认识上不到位，缺少大局观念、服务意识；内务上个别人员责任心不强，工作不够深入。
4、服务意识不够，还不能够全面为相对人服务、为群众服务、为社会服务。为此处及时实施了较为全面的工作制度和公开承诺、文明执法、廉洁自律等方面的制度。我处通过及时积极展开相关工作得到了行政相对人和社会的一定认可，但服务无止境，沟通无距离，对相对人不理解或体制原因造成的问题或非我处执法人员职权范围内的原因，职能、政策和业务水平的限制，一时还无法保证让广大行政相对人、让社会完全满意。
5、内部运转还不够协调。“全处一盘棋，工作一体化”是我处对各科室、所工作的一贯要求，但由于一些执法人员综合素质以及相互间信息沟通不及时，造成工作不能全面的密切配合和了解，影响了工作效率。
6、少数人思想涣散，不能坚持准军事化训练与军事养成相统一，具体的各项内务管理规定不能有效的贯彻实施并长久保持，物品摆放不规范随意性较大，缺乏令行禁止整齐划一的优良作风。
二、深刻剖析存在问题,明确问题产生原因
针对自查自摆的问题，全处人员深刻剖析了问题产生的原因，主要表现在：一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还不够深入，觉得政治理论学习枯燥乏味，产生了畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象，办事麻烦是体制的问题，不是个人的原因，降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数人存在个人主义思想，缺乏大局意识和整体观念，工作配合上不够主动，缺乏争先进的思想和开拓创新意识，遇到问题时就推诿扯皮。四是内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的内部监督。五是未充分认识到实行准军事化管理新形势下对海事部门处站规范化管理所起到的重要作用，造成不能与军事养成相统一，具体的各项内务管理规定不能有效的贯彻实施并长久保持，物品摆放不规范随意性较大，缺乏令行禁止整齐划一的优良作风。
三、确立效能建设目标，强化整改措施的落实，全力建设一流的海事执法队伍
根据上级提出的，通过开展作风整顿，切实把效能建设延伸到基层，提高基层单位的执行力和公信力，使执法人员和窗口服务人员普遍受到一次深刻的政纪、法纪教育，作风明显好转，纪律明显增强，职业道德素质明显提高，服务质量明显提升，群众满意度明显上升，增强为人民服务的宗旨意识、严格依法行政意识和公正执法意识的总体目标。我处通过认真分析、研究，确立了效能建设目标，拟提出以下整改措施：
1、强化全体人员思想政治水平和业务知识水平的建设，力促全员综合素质的提高。一是继续发扬理论联系实际的优良学风，进一步加强政治理论学习。以贯彻执行《国务院关于加强法治政府建设的意见》（国发?2010?33号）为指导，坚持依法行政、公正执法、执法为民、服务群众，加强基层执法单位和窗口的宗旨意识、法制意识教育和纪律作风建设，集中解决执法单位和执法队伍中存在的突出问题，改善窗口单位的服务态度，全面提高队伍素质，为水路运输事业又好又快地发展创造良好的环境；二是严格按照效能建设的要求，结合工作实际，确定学习主题。进一步完善《学习制度》，坚持做到定时进行集中学习，将个人自学与集中学习有机结合，既抓好工作中面上问题的研究解决，又着眼于具体实际问题的理性思考；三是进一步抓好业务学习培训制度和队员通过参加多种教育方式进一步提高学历和自身知识的各项工作，打造一支品德高、素养好、业务精的海事执法队伍。
2、强化创新意识，力促激励创新成效制度的形成。增强创新意识、提高创新能力。我们将注重树立全处执法人员强烈的进取心、事业心和从事海事事业崇高的使命感、责任感，在强化创新意识、创新实践上下功夫。把创新当成基本素质的组成部分，努力在实践中创新成果。下步，着力提高创新能力，坚定不移地贯彻落“两个转变、四个提高”，树立“五种观念”在全处形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围，完善创新机制，培养创新人才。
3、立足“三个服务”，强化宗旨意识和群众观念，力促工作作风的转变。进一步完善和改进工作协调制度，随时了解和掌握人员的思想、工作状况。从两个方面入手加强制度建设和落实：一方面从建章立制入手。根据效能建设要求，以规范化、科学化、制度化为目标，完善首问责任制、限时办结制度、案件凭查制度、责任追究制度，对效能建设的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一运转程序和操作规程；另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，修订完善效能监察的系列制度，从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
总之，我处作风整顿暨效能建设第二阶段取得了一定的成效，认真查找目前存在的相关问题，深刻剖析产生这些问题的内在原因，并将在此次活动的第三阶段制定整改方案，严格落实整改措施，进一步强化工作作风，提高工作效率，提高服务质量，规范行政执法。但效能建设是一项长期的工作，我处将一如既往地做
好各项制度的完善和监督落实工作，把效能建设深入到日常工作的各个层面，确保效能建设的制度化和长效机制，不断改进处工作作风，提高服务与管理质量，为尽快实现此次专项活动的最终目标和促进亳州海事事业的健康发展而努力。
第二篇：作风整顿活动自查报告
学校关于开展三查三评活动的自查报告
加强作风建设是贯彻落实“党的十六大精神”和实践“党的三个代表”重要思想的，是加强深化建设的迫切需要，是落实新郑市教体局、镇中心校关于教育行风整顿工作的迫切需要。我校在这次活动中以作风整顿和作风建设为重点，以提高人民群众满意为目标，求真务实，自加压力采取一切手段和情况自查如下：
一、围绕重点、热点问题认真进行自查，全面查摆、一点不漏。 自查要突出重点，热点问题。重点对学校及教师在服务群众、服务师生以及师德建设方面群众反映比较强烈的突出问题进行自查。着重查在服务群众作风态度冷淡、推委扯皮、办事拖拉、不负责任等问题，查纪律工作作风方面工作棚架，敷衍应付，不深入不细致等问题，查思想作风方面解决不顾大局、不思进取、不讲原则、不肯奉献等问题。
二、全面安排、查出成效。
第一步：个人自查，校长和领导成员带头自查，书面写出自查报告，在教师会议上宣读，让教师们提建议，然后教师在自查，写出书面自查报告，每位教师互相自查，达到全面自查的目的。
第二步：归类整理，写出书面自查报告。
三、主要存在问题。
通过学习中小学体育卫生工作条例《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学职业道德规范 》，使我校教师充分认识到怎样做才 算是一为真正的人民教师，才无愧于人民教师的光荣 称号。教师们充分认识到自身的形象直接影响学校的各项工作能否顺利开展和下一代的健康成长，自身形象是教师为人师表先决基础。因此，自身形象更应该加强职业道德的修养，规范自身的道德行为 ，为搞好学校的各项工作而努力提高自身素质。充分认识到个人的仪表、穿着、语言，交际等都存在一些不可忽视的问题，如少数教师穿拖鞋，上课抽烟、上课打手机、上课坐讲、让自己的小孩随意进教室、有些教师语言粗糙这些问题直接影响着教师的形象。
随着认识的提高观念的 转变，作为学校领导更应该回过头来，用规范的镜子来检查自己工作中所存在的问题。自任本职 工作以来，能认真贯彻执行上级的各项方针政策，并能落实到实处，没有蓬架过上级的任何指示精神。为了更好的完成中心校指定的责任目标和任务，
本人曾想方设法调动全体教师的积极性，与领导小组和其他成员一起，周密计划，确定目标，指定措施并且事实到位。全体教师齐心合力起到战斗堡垒作用，再工作中能身先士卒，以身作则，由于学校经济十分危机，领导组规定，到中心校开会不在外面吃饭，严格执行上级的差旅问题。从个方面减少开支和浪费。必要的支出，如教师所参与的教研活动，时刻以大局为重，从领导班子做起全心全意为人民服务 ，不断和教师讨论生活中的问题，为促使教师一心扑在教育事业，领导班子能及时掌握和解决生活中的问题和困难。
几年来再工作中，不断学习，拓展知识面，提高自身的业务素质和工作能力。要爱岗敬业，以身作则，身先士卒，推动本单位的工作全面完成，对于学校的热点问题全透明操作。如镇级先进教师的评选，每期都公开声明。对于学校的财务工作，凡百元以上的要通过全体教师的同意才能支出。并且到期末要求教师查对学校帐目，每月收支情况由总务公布一次。对于每期的收费来说，我们总是按照上级规定,一年来,从没有向学生收取一分钱，密切联系群众，每期有群众代表监督学校收费工作，尽力达到群众的 满意。
在教育教学工作中，为了全面贯彻党的教育方针政策推行素质教育在我校开展，我校严格按照国家的教课计划，开设全课程。为使教师端正思想，作好本职工作，校领导起草经全体教师通过，制定各项规章制度和切实可行的检测考评实施方案。
对于学校的财产管理工作，学校制定有严格的管理制度，并由专人管理，老师如果教学需要使用时必须向管理人员填写借还登记册，经管里人员同意后方可使用，对于财产的丢失和损坏，管理人员必须及时上报学校。并按规章制度进行处理。但是，我在学校管理当中还有不足之处，从以下几个方面认真进行自查：
1、我校的部分教师,还有暗示学生购买辅助读物现象,学校已下决心进行整改,对在违犯的教师坚决进行辞退.2、办事有拖拉现象，主要有时不能按时向中心交工作报表，受到过领导的批评；3、学校主要领导存在老好好思想，怕得嘴人，不能坚持正义，造成有些班级成绩差。对教学差的教师不能进行指导.
4、有些工作落实不到位。没有及时检查、总结、评比。
5、音乐课落实不到位，这门课学年初分给班主任，可是只备教案，没有上足课时，有些班级的学生不会唱好一首歌。
6、有些教师在处理班级学生问题时，有随意交家长现象。部分教
师有罚学生站的问题，有讽刺挖苦学生的现象。少数教师上课时有时串班谈话聊天现象。
7、学校工作决策有些失误，没有征求全体教师的意见.工作比较独断.8、学校对抓师德抓的不到位,造成某些教师工作没有积极性,贪图享乐,安于现状,不思进取.9、对学生的教育重视了智育,轻视了德育.10、学校的生活不活跃、组织教职工文题活动的次数少，出外活教研少。
11.学生与教师,教师与家长,领导与教师沟通的太少.
通过这次作风整顿活动的开展，我校全体教师思想有了明显的提高，观念也有了很大的转变，在今后的工作中，我们会更加努力，想法设法，努力拼搏，开拓进取，与时具进，解决好上述存在的11个问题，让社会满意，让父老乡亲们满意，让学生的家长满意，让学校师生满意，我的目标是树形象，抓质量，使我校的各项工作在上一个新台阶。
口张小学
20xx年6月29日
学校关于开展三查三评活动的
自查报告
口张小学
20xx年6月29
日
口张学校关于开展学校行风评议和人们满
意学校评选活动的自查报告
加强作风建设是贯彻落实“党的十六大精神”和实践“党的三个代表”重要思想的，是加强深化建设的迫切需要，是落实新郑市教体局、镇中心校关于教育行风整顿工作的迫切需要。我校在这次活动中以行风整顿和作风建设为重点，以提高人民群众满意为目标，求真务实，自加压力采取一切手段和情况自查如下：
一、围绕重点、热点问题认真进行自查，全面查摆、一点不漏。 自查要突出重点，热点问题。重点对学校及教师在服务群众、服务师生以及师德建设方面群众反映比较强烈的突出问题进行自查。着重查在服务群众作风态度冷淡、推委扯皮、办事拖拉、不负责任等问题，查纪律工作作风方面工作棚架，敷衍应付，不深入不细致等问题，查思想作风方面解决不顾大局、不思进取、不讲原则、不肯奉献等问题。
二、全面安排、查出成效。
第一步：个人自查，校长和领导成员带头自查，书面写出自查报告，在教师会议上宣读，让教师们提建议，然后教师在自查，写出书面自查报告，每位教师互相自查，达到全面自查的目的。
第二步：归类整理，写出书面自查报告。
三、主要存在问题。
通过学习中小学体育卫生工作条例《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学职业道德规范 》，使我校教师充分认识到怎样做才 算是一为真正的人民教师，才无愧于人民教师的光荣 称号。教师们充分认识到自身的形象直接影响学校的各项工作能否顺利开展和下一代的健康成长，自身形象是教师为人师表先决基础。因此，自身形象更应该加强职业道德的修养，规范自身的道德行为 ，为搞好学校的各项工作而努力提高自身素质。充分认识到个人的仪表、穿着、语言，交际等都存在一些不可忽视的问题，如少数教师穿拖鞋，上课抽烟、上课打手机、上课坐讲、让自己的小孩随意进教室、有些教师语言粗糙这些问题直接影响着教师的形象。
随着认识的提高观念的 转变，作为学校领导更应该回过头来，用规范的镜子来检查自己工作中所存在的问题。自任本职 工作以来，能认真贯彻执行上级的各项方针政策，并能落实到实处，没有蓬架过上
级的任何指示精神。为了更好的完成中心校指定的责任目标和任务，本人曾想方设法调动全体教师的积极性，与领导小组和其他成员一起，周密计划，确定目标，指定措施并且事实到位。全体教师齐心合力起到战斗堡垒作用，再工作中能身先士卒，以身作则，由于学校经济十分危机，领导组规定，到中心校开会不在外面吃饭，严格执行上级的差旅问题。从个方面减少开支和浪费。必要的支出，如教师所参与的教研活动，时刻以大局为重，从领导班子做起全心全意为人民服务 ，不断和教师讨论生活中的问题，为促使教师一心扑在教育事业，领导班子能及时掌握和解决生活中的问题和困难。
几年来再工作中，不断学习，拓展知识面，提高自身的业务素质和工作能力。要爱岗敬业，以身作则，身先士卒，推动本单位的工作全面完成，对于学校的热点问题全透明操作。如镇级先进教师的评选，每期都公开声明。对于学校的财务工作，凡百元以上的要通过全体教师的同意才能支出。并且到期末要求教师查对学校帐目，每月收支情况由总务公布一次。对于每期的收费来说，我们总是按照上级规定,一年来,从没有向学生收取一分钱，密切联系群众，每期有群众代表监督学校收费工作，尽力达到群众的 满意。
在教育教学工作中，为了全面贯彻党的教育方针政策推行素质教育在我校开展，我校严格按照国家的教课计划，开设全课程。为使教师端正思想，作好本职工作，校领导起草经全体教师通过，制定各项规章制度和切实可行的检测考评实施方案。
对于学校的财产管理工作，学校制定有严格的管理制度，并由专人管理，老师如果教学需要使用时必须向管理人员填写借还登记册，经管里人员同意后方可使用，对于财产的丢失和损坏，管理人员必须及时上报学校。并按规章制度进行处理。但是，我在学校管理当中还有不足之处，从以下几个方面认真进行自查：
1、我校的部分教师,还有暗示学生购买辅助读物现象,学校已下决心进行整改,对在违犯的教师坚决进行辞退.2、办事有拖拉现象，主要有时不能按时向中心交工作报表，受到过领导的批评；3、学校主要领导存在老好好思想，怕得嘴人，不能坚持正义，造成有些班级成绩差。对教学差的教师不能进行指导.
4、有些工作落实不到位。没有及时检查、总结、评比。
5、音乐课落实不到位，这门课学年初分给班主任，可是只备教案，没有上足课时，有些班级的学生不会唱好一首歌。
6、有些教师在处理班级学生问题时，有随意交家长现象。部分教师有罚学生站的问题，有讽刺挖苦学生的现象。少数教师上课时有时串班谈话聊天现象。
7、学校工作决策有些失误，没有征求全体教师的意见.工作比较独断.8、学校对抓师德抓的不到位,造成某些教师工作没有积极性,贪图享乐,安于现状,不思进取.9、对学生的教育重视了智育,轻视了德育.10、学校的生活不活跃、组织教职工文题活动的次数少，出外活教研少。
11.学生与教师,教师与家长,领导与教师沟通的太少.
通过这次作风整顿活动的开展，我校全体教师思想有了明显的提高，观念也有了很大的转变，在今后的工作中，我们会更加努力，想法设法，努力拼搏，开拓进取，与时具进，解决好上述存在的11个问题，让社会满意，让父老乡亲们满意，让学生的家长满意，让学校师生满意，我的目标是树形象，抓质量，使我校的各项工作在上一个新台阶。
口张小学
20xx年9月16日
口张学校关于开展学校行风评议和人们满
意学校评选活动的自查报告
口张小学
20xx年9月