说 明

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关于 小区 栋 室为家庭住宅，现为办公用房场所，我公司主要从事电脑及医药器械销售，普通办公及存储需要，我公司遵守物业管理及相关法律法规规定，会维护小区内的环境，不会造成对小区周边的环境影响，不损坏公共利益，为营造一个安定、繁荣、和谐的小区环境共同努力。 特此说明!

安徽**********有限公司

20xx年1月5日

第二篇：用地请示

关于申请增加用地的请示

大同市政府及相关部门：

为适应国家大力发展职业教育的形势，紧紧抓住大同市“绿色崛起，跨越发展”的大好机遇，进一步改善办学条件，提高办学效益，提高服务经济社会的能力，为学校今后长远可持续发展奠定基础。根据我校目前的现状及中长期发展规划，特申请至少增加 万平方米的土地，建设适应万人培养规模的学校。

一、现有校区的基本情况

我校建于19xx年，是为适应当时经济和社会发展需要而兴建的办学规模为900—1000人的中级技工学校。学校励精图治，先后首批进入省、部级重点技工学校和国家级重点技工学校行列。目前校园占地面积为77922平方米，为维持教学工作的开展，近几年学校自筹资金新建了一栋实训楼和一栋学生公寓，建筑面积也才达到50776平方米。

我校近年来发展态势良好,在科学规划和”依法制校、专业兴校、人才强校、勤俭持校、廉洁奉校”方略的指引下，各项工作在省内各中职院校中处于领先地位，呈现出前所未有的大好局面，发展前景十分广阔。但按照国家重点技工学校标准：生均建筑面积不少于32平方米，生均住宿面积不少于5平方米，仅以我校现有在校生7000人计算，这两项分别应达到22.4万平方米和3.5万平方米，而我校现有办学条件分别与之相差14.6万平方米和 1.86方米；学生实习要

求每人一个工位，我校多数专业达不到这一要求，数控、车工、焊工等专业是几人或十几人同时使用一台设备（工位）；理论教学班级容量为40人左右，而我校多数班级在60人以上，有些班甚至达到80人以上；适应专业特点，满足教学需要的专用教室、实验室及其配套的仪器、设备、设施、教具、挂图等达到要求；行政办公、教师办公面积不足；图书馆规模太小，藏书量达不到要求；另外，校内没有洗浴场所，学生食堂、服务部等后勤设施与办学规模不配套等等，继续扩大招生规模难度极大，制约了学校的进一步发展，扩大校园规模已势在必行。

二、造成这种情况的主要原因

1、20xx年我校的依托单位同车公司进行教育资源重组，将当时的职工学校、职业高中和党校都合并到我校，学校从单纯进行中级技工教育扩展为中专教育、成人函授专科、专升本以及电大、党校等多元化、多层次教育，学生及教职工大幅增加。

2、20xx年和20xx年学校先后被省劳动和社会保障厅批准为高级技工学校和技师学院，办学层次拓展了，相应的招生人数逐年上升。学校现有在校生7000余人，教学、实训场地及设施、师生文体活动场地及设施以及行政办公用房等严重受限，制约了学校的发展。

3、学校20xx年被中国北方集团机车车辆工业集团命名为“北车集团大同电力机车培训基地”，20xx年被授予“国家高技能人才培训基地（机电项目）”、“国家高技能人才培养示范基地”，而各专业培训场地和设备设施远远达不到规范开展培训工作的要求。

4、“山西机械行业大同国家职业技能鉴定所”设在我校，根据职业技能鉴定所（站）标准和省、市劳动部门有关规定，我鉴定所在办公场所、培训场所和设备设施等方面还有一定差距，由于培训和鉴定场地及设施与学校教学共用，对开展社会化培训和鉴定工作造成影响。

三、

我校为山西省首批被命名的国家级重点技工学校之一。根据国家重点技工学校标准，生均建筑面积不得少于32平方米；实习实训设备、设施若按4人/工位（实习周按一、二班倒轮，每工位2人；理论周有2人与此工位相对应）的最低标准计算，则有如下结果：

按现有在校生7000人计算，学校建筑总面积应为22.4万平方米，然而，现有建筑面积50776平方米才达到规定面积的22.7%。其中各专业理论教学、实训基地、文体活动及生活服务场所所占面积见附件。

若按我校十二五发展规划定的到20xx年在校生达到万人规模，则相应地建筑总面积应达到32万平方米。其中各专业理论教学、实训基地、文体活动及生活服务场所所占面积见附件。

四、我校似建大同市公共实训基地

人社部发[2010]57号《关于大力推进技工院校改革发展的意见》中明确提出：当前和今后一个时期，技工院校改革发展的目标任务是，围绕经济社会发展和促进就业需要，加快培养一流技能人才和高素质的劳动者。到“十二五”末，全国技工院校学制教育在校生规模达到500万人（其中，高级技工、预备技师在校生规模达到200万人），

毕业生就业率保持在96％以上；面向社会开展各类职业技能培训年均达到800万人次。全国建设50所示范性技师学院、200所示范性高级技工学校、500所示范性普通技工学校和100个示范性公共实训基地。山西省人力资源和社会保障厅也正在规划，各市要根据支柱产业发展的需要，加大投入力度，分别至少建设一所技能含量高、面向社会提供技能培训和技能鉴定服务的公共实训基地。

而大同市作为能源、装备制造工业城市，目前的培训能力仍较欠缺，享誉全国的品牌学校有限，更没有一个优质的公共实训基地，以培养造就大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，提升大同市产业工人队伍的整体素质，增强大同省核心竞争力和自主创新能力。鉴于此，以大同机车高级技工学校作为基础进行设计规划创建大同市公共实训基地是非常有必要的。市政府可以通过招商引资、合作建设的方式对学校进行投入，加快实训基地的建设和高技能人才队伍的建设。

大同机车高级技工学校目前正处于历史发展最佳时期，拥有一流的教学设施、一流的师资队伍、一流的办学质量，规模和实力居大同市职教第一、在省内处于领军地位。前期山西省人社厅确定拟建的公共实训基地，大同机车高级技工学校被初步定为晋北地区的公共实训基地，如将其进一步进行设计规划，树起一所龙头学校，做大做强，既利于公共实训基地的建设，又有利于职业教育和职工培训工作的开展，学校也能更好地服务于大同市及周边县区的企业和学校，实现资源共享，创造更多的社会效益。这样建一个大同高技能人才公共实训

基地预计需要占地面积为35万平方米，投资 元。在保证现有中职学历教育的基础上，建两座培训大楼、三座实训大楼（含机床切削加工实训中心、工量具制造与维修实训中心、电器自动化设备安装与维修实训中心、冷作钣金加工实训中心、机械设备装配与自动控制实训中心、焊接实训中心、数控实训中心等机电类各个专业的实训基地）和两座培训公寓楼，以及学员餐厅、运动休闲场所等服务性场地，配备高起点的、先进的实训设备，依托学校优质的师资队伍，基地将成为省内一流、全国闻名的具有示范性的公共实训基地，可承揽更多的培训任务和技术比武、技能大赛等，向全国展示大同市公共实训基地的实力，为大同市、山西省乃至全国培养更多的高素质技能人才，推广技能培训创新成果，提升我市的竞争实力。

综合考虑学生文体活动场所、建筑物之间的间距、绿化面积占比不低于30%及后勤服务等配套设施等因素，若占地面积与建筑面积按1：1的比例计算，那么，学校占地面积按现在的在校生规模至少应达到22.4万平方米。按在校生万人计算，占地面积应为 万平方米。

当否，请批示。

大同机车高级技工学校

20xx年8月29日

附件：

学校建筑面积分项明细