20xx-20xx高一体育下学期教学计划(2000字)

发表于:2020.9.26来自:www.fanwen118.com字数:2000 手机看范文

2013—2014高一体育与健康

下学期工作计划

高一体育工作计划 年2月 2004

新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学

一、指导思想

在新的学期里,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高师资的整体水平。

二、工作目标:

1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量..

2、加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。

3、加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。

三、 学情分析

高一年级各班学生基本都在50人左右,各班素质差别较大,男生性情好动,敢于挑战,女生好静,不愿活动,虽然很喜欢体育课,但不喜欢常规传统的教学课堂,对有难度,有危险的运动项目有畏惧心理,运动兴趣运动能力还需加强,另外根据上学期体质健康达标成绩得知,学生的体质普遍较差,运动水平急待提高,本期学校教学场地尚未全部完工,遇到下雨还无法正常进行室外活动,这对体育课的正常教学冲击很大,如何诱导学生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行,不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。

四、教学内容

正确处理教材,要把握教材的重点,难点,体育技能不同于其它科目,是需要系统进行,循序

渐进不断提高、才能掌握一项技术,我们要在继承优良传统的基础上,大胆改革,与时俱进,

开拓创新,体现课程的时代性,在课程内容方面,要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项

目,精选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能

和方法,在教学方式方面,力求改变单一的灌输式教法,改变过分强调讲解、示范的教学形式,创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要根据高中学生生理、心理日趋成熟的特点,十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生自主学习、探究学习和合

作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。在注意发挥教师主导

作用的同时,确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要。我们要十分重视培养学生的运动

爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的选

择和教学方法的更新,都特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地

进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身

体育奠定良好的基础。

五、教学要求

1、深入思考、认真分析学情,确定好教学内容

2、广泛阅读教学资料,认真备课,精心设计每一个教案,增强体育教学的针对性和实效性。

3、面向全体,尊重个性,培养骨干,互帮互学,共同营造良好的课堂教学氛围。

4、同组、同案教师相互学习,取长补短,及时总结,不断开发探索最佳教学方法。

5、恰当的教学方法。 多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有

启发性,充分调动师生的积极性.

6、优美的动作示范以及精练的语言讲解。

六、教学措施

1、积极做好一年一度的学生体质能力测试评价工作

2、严抓课堂常规,制定科学合理的课堂常规要求和措施,确保40分钟上课质量。

3、要有明确的教学目的,多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富

有启发性,充分调动师生的积极性。

4、要注重理论课教学,让学生对体育有更全面更深度的了解、认识,不断提高运动能力、运动水平,促进学生的学习积极性。

5多开展课余体育活动,提高学生主动参与运动的积极性,培养学生良好的体育运动习惯,为实现终身体育打下基础。

6、培养中高一年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

7、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为

新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。




第二篇:20xx—20xx学年度第一学期九年级体育教学计划 1700字

2013—2014学年度第一学期

九年级体育教学工作计划

腰站中学 郑威

本学期是初三学生的第一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本学期工作,特制定教学工作计划如下:

一、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

二、学情分析:

学生情况:主观上对健康标准的定位不准确,认为无病就是健康,对于获得适应能力应是长期锻炼的结果认识不够,从而缺乏锻炼的积极性和主动性,缺乏运动兴趣。应试教育还很严重,导致学生学习任务加重,致使初三学生参加体育锻炼的机会减少。加上学生主客观因素的影响,把全部时间用于学习上或宁愿将多余时间白白地浪费,也不愿投入到体育锻炼中去。

三、教材分析:根据教材的要求,学生体育教学应注重培养学生体育锻炼的技能,使他们逐步形成自觉锻炼身体的习惯,要使学生充分认识到无论为了获得健康体质还是为了获得健康心理,都要将体育锻炼作为“不是别人要我练,而是为了健康自觉练”的高度自觉行动,牢固树立终身体育的观念,把体育锻炼放在人生发展的重要位置上。

四、教学目标和要求:

1、积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。

2、从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种多媒体器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

4、注重中考相关教育工作。注重培养学生的运动能力,吃苦耐劳精神。

五、主要工作:

1、大力推行素质教育,把全面培养提高学生素质,发展个性,为国家培养新型人才放在首位,让素质教育在各校生根、开花、结果。

2、在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。

3、我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究,进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,

4、做好课后反思,对每一节课进行反思。

六、具体安排:

1、使初三年级学生整体身体素质及基本技术的提高,备战体育中考,争取取得优异成绩,为终身体育打下坚实的基础。

2、充分利用好早间操对学生进行体能与耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,激发学生锻炼身体的积极性,进行不同层次练习,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。激励他学习,充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

6、注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。

七、改进教学措施及注意问题:

1、培养学生优良的体育个性、勇敢、顽强、积极向上,不断进取的拼搏精神。

2、培养学生探究学习能力,用以获取的知识、领悟健康的思想观念、方法而进行各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。

3、积极培养学生的运动兴趣,大力挖掘学生的潜力。

4、提高学生锻炼身体的主动性,养成经常参加体育活动的习惯。 八、培优补差计划

1、激 发 体 育 兴 趣,兴 趣 是 最 好 的 老 师,学 生 的 学 习 兴 趣 直 接 影 响 着 学 生 的 学 习 行 为 和 效 果 ;学 生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。

2、保证活动时间,在每周二、四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。

3、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

4、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

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