毕业论文和调查报告有关事宜(本科)(6200字)

发表于:2020.9.8来自:www.fanwen118.com字数:6200 手机看范文

行政管理本科综合实践毕业论文和调查报

告有关事宜(本科)

一、毕业论文的基本要求

1.毕业论文占5学分,时间为5周。

2. 毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

3.毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或者文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业作业提出。

4.毕业论文的容量应与学分相适应,字数不少于5000字,不超过10000字。

5.毕业论文应由学生本人在指导教师指导下独立完成。杜绝一切抄袭、代笔等弄虚作假行为。选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。

6. 毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。

7. 毕业论文统一使用A4纸规格打印及左装订。

8. 毕业论文的封面由省电大统一制定。(见附表)论文标题用宋体3号字,摘要、关键词、参考文献为楷体5号字,正文用宋体小4号字。行距1.5倍。

9. 毕业论文应包括:开题报告、论文题目、中文摘要、关键词、正文、参考文献目录。开题报告字数为1500-2000字左右,格式见(附表)。建议论文题目字数不超过20个字,中文摘要字数为300字左右,关键词3-5个,所参考的中外文文献不要少于5篇,且必须和论文相关,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用的期刊还必须注明文章名),引用的网上等其他参考材料也应注明资料来源、作者、题目等。

10.所有学生均需参加论文答辩。

11.装订顺序为封面(是否申请学位一定要填写)、成绩评定表、开题报告、正文。

12、定稿后要将论文上传到甘肃电大首页——综合实践网络管理系统平台——学生综合实践教学指导——输入学号0762001205000 和生日 19850321——点击学号或生日——提交最终论文——浏览

二、社会调查的基本要求

1.凡参加社会调查的学生应写出书面报告。社会调查书面考核材料应在社会调查活动后撰写,并应真实反映社会调查活动的内容。

2.调查报告为3学分。

3.调查报告应结合实际,选题应具体、具有现实意义。要实事求是,采集资料要真实、可信。

4.调查报告应符合写作体裁的要求,格式应包括:调查题目、调查目的、调查对象、调查的方法、调查主要内容、调查的结果分析、调查结论或建议等。

2

5.社会调查书面报告的选题限于行政管理专业范围之内。选题应与社会调查活动相结合,应根据行政管理专业的特点,结合我国公共管理的实践,以及一些热点问题,有针对性地选题,并注意联系实际。

6.社会调查书面报告应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。

7.参加社会调查的学生应当填写社会调查鉴定表。

8.社会调查书面报告的容量应与学分相适应,字数不应少于3000字。

9.社会调查书面报告统一使用A4纸规格打印及左装订。标题用宋体3号字,正文用宋体小4号字。行距1.5倍。

10.社会调查书面报告的封面由省电大统一印制。(见附表)

11.装订顺序为封面(是否申请学位一定要填写)、成绩评定表、正文。

12. 定稿后要将调查报告上传到甘肃电大首页(www.)——综合实践网络管理系统平台——学生综合实践教学指导——输入学号0762001205000 和生日 19850321——点击学号或生日——提交最终论文——浏览

请同学们发邮件时一定要在主题上写明“直属学院行管本某某某”论文和调查。

四、行政管理专业毕业论文参考选题或选题方向(可以参考,也可以自选)

1、行政生态环境与公共政策的方向研究

3

2、公共行政中的生态因素研究

3、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究

4、行政管理中的民主化理论研究

5、政府与人民代表大会关系研究

6、中外政府经济职能比较研究

7、当前我国政府职能转变的动因和内容研究

8、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究

9、行政系统与行政环境研究

10、政府职能发展趋势研究

11、系统政治理论的原则与运用研究

12、行政组织中非正式组织的作用研究

13、行政机关的组织气候研究

14、不同层级政府组织的比较研究

15、中外行政组织体制比较研究

16、政府机构改革研究

17、我国编制管理的现状与改革研究

18、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究

19、行政组织与其他社会组织比较研究

20、西方文官制度研究

21、我国国家公务员制度的基本特点研究

22、人力资源开发研究

23、公务员考绩研究

4

24、我国国家公务员培训研究

25、当前人才流动中的问题与对策研究

26、建立社和我国国情的公务员职位分类制度研究

27、中国公务员管理体制研究

28、社会主义行政领导的角色研究

29、公务员聘用制度研究

30、公务员辞职、辞退理论与实践研究

31、行政领导者的素质与影响力的关系研究

32、民治型领导与专制型领导的比较研究

33、论社会主义国家政民关系的本质研究

34、试论政府公关与企业公关之异同研究

35、社会主义国家开展政府公关的必要性研究

36、政府公关对搞好政民关系的意义研究

37、论县(市)宏观决策中党政关系研究

38、浅析乡(镇)行政决策的特点研究

39、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式研究

40、改革过程中的渐进决策研究

41、中西行政决策观念之异同研究

42、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究

43、行政沟通中的障碍与对策研究

44、论地方政府的政策执行行为研究

45、“上有政策、下有对策”之动因与对策研究

5

46、行政授权理论与实践研究

47、行政监察在行政监督中的地位研究

48、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究

49、当前我国权力腐败的特点研究

50、标本兼治反腐倡廉的对策研究

51、舆论监督研究

52、各国行政监督比较研究

53、行政决策的民主化、科学化研究

54、我国当前依法行政的现状与改革研究

55、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究

56、行政道德与行政法制的关系研究

57、政府机关后勤服务管理社会化改革研究

58、“会议”与行政决策研究

59、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究

60、行政文化研究

61、事业单位分类与管理研究

62、事业单位编制管理的现状与改革研究

63、企业人事管理研究

64、我国民族区域自治地方政府行政管理研究

65、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究

66、香港廉政公署研究

67、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究

6

68、英国地方政府组织体制的发展与演变

69、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究

70、法国省长地位的演变研究

71、论印度联邦制的特点研究

72、德国、加拿大联邦制比较研究

73、我国共 产 党领导下的多党合作制度研究

74、西方国家行政改革的研究

75、论地方人大的职权范围及其实施办法研究

76、电子政务问题研究

77、改革和完善人民代表大会制度的途径研究

78、论社会主义国家的首要职能是组织和领导经济建设研究

79、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究

80、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究

81、制度建设与反腐倡廉研究

82、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究

83、我国国有企业监管制度研究

84、我国地方政府机构改革研究

85、我国公民参政议政制度研究

86、行政管理法制化研究

87、我国法院与政府关系的研究

88、公务员考试评价机制研究

89、人才资源开发与管理研究

7

90、公务员绩效评估体系研究

91、地方政府机构改革研究

92、乡镇行政管理研究

93、县级政府改革的理论与实践研究

94、政府行政执法研究

95、地方人民代表大会对政府的法制监督研究

96、政府“法制”研究

97、社会中介组织的管理研究

98、政府与第三部门关系研究

99、公务员保障机制研究

100、政府社会保障体制研究

101、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究102、我国中等学校的人事改革与激励机制 103、我国高等学校的人事制度改革研究

104、我国医院的管理体制改革研究

105、我国地方科研机构管理体制改革研究 106、WTO与中国地方政府行政管理的模式变革 107、WTO对中国行政管理的影响及对策研究

108、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究 109、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革 110、地方政府的政策制定程序研究

111、地方政策执行不到位的原因与对策研究

8

112、农民负担过重的原因与对策研究

113、村民自治制度中存在的问题与对策研究 114、村民自治制度与村务公开制度

115、村民自治制度与农民的决策参与方式

116、我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 117、农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 118、城市社区管理中存在的问题与对策研究

119、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究120、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究 121、构建和谐社会的基本要求

122、以科学发展观为指导推进公共管理创新 123、建设效率与公平并重的和谐社会

124、宪政的内涵与变迁

125、关怀弱势群体构建和谐社会

126、实现和谐社会的政治机制

127、我国政治社会化的建构

128、当代中国民主机制探析

129、全球化与中国政治发展刍议

130、对服务型政府改革的思考

131、我国政府执行力的模式分析与途径选择 132、论我国人民代表大会监督制度创新

133、政治利益视角下的人民内部矛盾

9

134、民主党派参政议政的边缘化趋势及对策 135、扩大公民有序政治参与的根本途径 136、我国社团组织政治参与的制约因素 137、农民工的政治成长与巩固党的执政基础 138、政府诚信与政府角色定位

139、论完善对行政权的舆论监督

140、公共治理的风险及其挑战

141、我国公共政策输入机制探析

142、我国地方政府体制创新的途径和目标 143、农村税费改革中的政府责任

144、合理界定乡镇机构职能需直面的问题

145、构建公共部门公众满意度测评模型的实证分析146、政府创新图景中的行政决策科学化民主化 147、村民自治困境与对策的系统分析

148、协商民主与我国行政文化的变革

149、政府服务力的缺失及治理

150、突发性危机事件中的政府策略

151、从治理工具的角度透析政府规制实践 152、对我国政府信息公开的几点探讨

153、非政府组织在和谐社会中的建构功能 154、执政合法性与党的建设转型

155、公民视角下党内治理模式的现代化

10

156、公共政策过程中的政府利益分析

157、完善党内监督制约机制的基本策略

158、领导班子建设是加强党的执政能力的核心要素

159、乡镇体制改革的理论视角与行政实践

160、论依法执政的基本观念依据--依法执政的权威性 161、论行政执法的内部制约与监督

162、政府信息公开与公民权利保护

163、新公共管理思想对政府行政现代化的影响

164、论未来的行政协调与有效治理

165、试论我国经济法的制度创新

166、影响行政集体决策的心理因素及应对之策

167、规范化服务型政府建设的几点建议

五、行政管理专业社会调查参考选题(可以参考,也可以自选)

1、关于社会保障有关问题的调查

2、关于城市流动人口管理调查

3、中国社会问题(选择某一具体问题)调查

4、中国老年人问题的社会调查

5、中国婚姻家庭问题调查

6、独生子女教育问题调查

7、关于中国教育现状与发展有关问题的调查

8、关于人才流动的情况的调查

9、关于家庭养老情况的调查

11

10、关于社会保障制度若干问题的调查

11、关于解决城镇失业人员的就业问题的调查

12、关于下岗职工培训、再就业等若干问题的调查

13、政府信任关系调查

14、勤政为民典型调查

15、 关于政府管理的基本职能及其我国政府职能的转变

16、关于政府部门或机构的现状及改革

17、关于政府人事行政机关及人员的现状及改革

18、关于公共部门人力资源管理与人力资源开发

19、公务员制度相关问题调查

20、有关机关行政的任务、内容、职责等的调查

21、关于行政决策体制(领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统)与程序调查

22、关于公共部门行政执行主要环节实施情况的调查。(行政指挥、控制、协调与沟通)

23、关于行政监督现状的调查。(行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)

24、关于税收制度及其实施

25、关于依法行政

26、关于现代行政方法的实施

27、关于我国行政管理效率的现状及分析

28、关于公共部门的绩效管理

12

29、关于城市社区管理

30、关于行政改革的实施与现状(政府再造、电子政府等)

31、关于非政府组织、非营利组织的现状及管理

32、领导决策失误的原因探讨及影响的调查

33、电子政务发展现状及趋势的调查

34、对当前信访工作实施情况的调查与看法

35、市容环境卫生执法情况调查

36、环境保护执法情况调查

37、城市拆迁行政执法情况的调查

38、基层政府行政执法情况调查

39、社区管理与服务现状调查(医疗、物业、文化等)

40、兰州市某项政策调查

六、封面与成绩评定表(见下页)

13

甘肃电大行政管理(本科)专业

毕业论文

标题:

分校工作站 班 级 姓 名 学 号

是否申请学位 指导教师

14

甘肃电大行政管理(本科)专业

社会调查

标题:

分校工作站 班 级 姓 名 学 号

是否申请学位 指导教师

15

甘肃电大“开放教育”行政管理专业(本科)

毕业论文开题报告表

毕业论文和调查报告有关事宜本科

16

17

毕业论文和调查报告有关事宜本科

18

毕业论文和调查报告有关事宜本科

甘肃电大“开放教育”行政管理专业(本科)_______级

毕业论文成绩评定表

毕业论文和调查报告有关事宜本科

说明:1.答辩小组应填写评价意见,小组成员均应签名(盖章)。答辩小组不应少于3人。

2.此表附于封面之后。3.此表由分校、工作站自行复制。

19

甘肃广播电视大学学生社会实践考核表

分校: 工作站: 班级代号: 学生姓名: 学号:

毕业论文和调查报告有关事宜本科

20




第二篇:关于毕业论文和调查报告的写作实施方案 1700字

关于毕业论文和调查报告的写作实施方案

毕业论文的撰写和答辩是实践教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施

一、目的和要求

1、进行毕业论文的撰写和答辩,旨在系统地检验学生的学习成果,考查学生运用所学专业教学计划的重要步骤。为使该项工作能顺利开展,特制订如下实施方案。 专业知识分析问题、解决问题的能力,并培养学生的专业研究素养,使学生的专业素质得到提升。

2、毕业论文是学术论文的一个重要的门类,是反映学术成果、传递学术信息的工具。

3、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。

4、毕业论文的选题应以学生所学专业课题的内容为主,而不应该脱离专业范围。

5、毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、谨严,语言通顺,格式规范。

6、毕业论文不得少于5000字,调查报告不得少于3000字。

7、毕业论文应由以下项目构成:

(1)目录

(2)摘要

摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。摘要应是对论文内容的高度概括,不宜写得过长,应在百字以内。

(3)关键词

关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3—8个关键词,排在摘要的下方。

(4)正文

毕业论文的内容和结构一般要比交流论文复杂。为使文章的脉络更为清晰,毕业论文的主体部分大都有章节之分,而且要尽可能加上小标题,标示各个部分的内容要点。

(5)参考文献

参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据,至少需四篇。

2012秋毕业论文写作时间一览表

关于毕业论文和调查报告的写作实施方案

毕业论文的书写格式及要求

毕业论文的撰写和答辩是实践教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施专业教学计划的重要步骤。

目的和要求

1、进行毕业论文的撰写和答辩,旨在系统地检验学生的学习成果,考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力,并培养学生的专业研究素养,使学生的专业素质得到提升。

2、毕业论文是学术论文的一个重要的门类,是反映学术成果、传递学术信息的工具。

3、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。

4、毕业论文的选题应以学生所学专业课题的内容为主,而不应该脱离专业范围。

5、毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、谨严,语言通顺,格式规范。

6、毕业论文不得少于5000字,调查报告不得少于3000字。

7、毕业论文应由以下项目构成:

(1)目录

(2)摘要

摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。摘要应是对论文内容的高度概括,不宜写得过长,应在百字以内。

(3)关键词

关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3—8个关键词,排在摘要的下方。

(4)正文

毕业论文的内容和结构一般要比交流论文复杂。为使文章的脉络更为清晰,毕业论文的主体部分大都有章节之分,而且要尽可能加上小标题,标示各个部分的内容要点。

(5)参考文献

参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据,至少需四篇。

调查报告的书写格式及要求

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1. 收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2. 拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3. 起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4. 修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

5. 定稿后的文稿应有两部分内容,即调查报告方案和调查报告正文两部分组成。方案中要有调查目的、时间、对象、方式、效果等,正文就是调查报告的主要内容。

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