金台区中小学教师命题比赛参赛试五年级语文期末试题(卷)

时间:2024.3.20

金台区中小学教师命题比赛参赛试卷五年级语文期末试题(卷)

金台区中小学教师命题比赛参赛试五年级语文期末试题卷

(经过了一学期的努力,你已经付出了很多的心血,现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧!不管你的果实是甜还是苦,都不要灰心,只要努力了你就是优秀的!)

一、基础字词大闯关。

1. 给带点字选择正确的读音,用“√”标出。要仔细哦!

恐吓( ) 调遣 ( ) 粘住( ) ...秩序( ) 损坏( ) 撩起( ) ...2.读拼音,写词语。

r?u zh?u tǔ gù nà xīn w?n míng xiá ěr

( ) ( ) ( )

kū ji? zh?n ding zì ru? jǐng rán yǒu xù

( ) ( ) ( )

3.同音字填空。

(1). jiāo ( )往 ( )傲 ( )花 ( )气

(2). yì 免( ) 飘( ) 衙 ( ) ( )术

(3).jīn 毛 ( ) ( )色 ( )不住 ( )( )有味 4,按查字典的要求填空。

(1).“郑人买履”中的“履”字,音序是____,音节是____,部首是____,第十四笔的笔画名称是________。在字典中的解释有:① 鞋;② 践踏,踩在上面,走过;③ 脚步。根据这三种意思给下面的“履”选择正确的解释。

A.步履轻盈( ) B .郑人买履( ) C .如履薄冰( )

(2).“颠”字查____部,再查____画。“颠”字的第七画是____,组词为____、____。

5.读一读,给下面加点字选择正确解释。把序号填在括号里。

带:① 携带,捎带 ② 含有 ③ 引导

(1)、老师面带笑容走进教室。 ( ) . (2)、这喷泉,这杏花,给旅客带来温暖的春意。 ( ) . (3)、在班长的带领下,战士们顺利地通过敌人的封锁线。 ( ) . 困:① 艰难 ② 围 ③ 疲乏

(4)、晚上看电视时间长,白天上课就容易发困。 ( ) . (5)、游击队的同志把敌人困在山沟里。 ( ) . (6)、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。 ( ) .二、课内知识大检阅。

1.根据所学内容填空。

(1)、《浪淘沙》这首诗的作者是_____代诗人________。全诗描写了

___________________________,告诉人们 _______________________ __________________________________________。“________________”

是全诗的点睛之笔,由此演化而来的一个成语是____________。

(2)、《鸟儿的侦察报告》共____份,反映的主题是_____________________

______________________________。

(3)、诗歌《我们的错误》中,给你印象最深的一句话是_______________

_______________________。

(4)、水是技艺高超的________,水是优秀的________,水是____________,水是____________。水是____________,____________________。

2.按要求写句子。

⑴、一艘装有螺旋推进器的大轮船从敖德萨起航。(缩句)

⑵、大人不是有意避让廉将军的车子吗?(改陈述句)

(3)填恰当的关联词。

( )是春夏秋冬,我( )听到叮叮咚咚的琴声从窗口飘出来。

爷爷一有空,( )练书法,( )看书。

(4)我筹划今天晚上把作业写完,免得受老师训斥。(修改病句)

(5)除了本册课文所学,写出两句你积累的写“水”的诗句。

三、口语训练大比拼。

本学期,课本里教给我们许多学习的好方法,你掌握了哪些“金钥匙”?把你感受深刻的一把“金钥匙”介绍给大家,我们一起来分享交流,好吗?

四、阅读理解我能行。

勤奋好学的王冕

王冕是元代著名的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。

王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了进去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。

王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧!”

这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯,读书到天亮。佛殿里供着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切好像没有看见一样,仍然专心致志地读书。 后来,安阳一个姓韩的学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。

1.指出下面两个词语在文中的正确意思。(在括号里打“√”)

⑴琅琅 ①金石等撞击时发出的声音。 ( )

②响亮的读书声音。 ( )

⑵诱惑 ①吸引,招引。 ( )

②使用手段,使人认识模糊而做坏事。 ( )

2.用下面的成语造句。

提心吊胆:

专心致志:

3.王冕夜里独自坐在佛像的膝盖上读书,为什么不害怕那许多面目狰狞的塑像?正确的答案是( )。

A. 王冕知道那些佛像都是泥塑的,认为不值得害怕。

B. 昏暗的灯光下,王冕看不清那些面目狰狞的塑像。

C. 王冕的整个身心都沉浸在读书之中,对其它的东西视若无睹。

D. 王冕从书中学到了许多科学知识,他不迷信。

4.王冕勤奋好学的故事对你有什么启发?

五、习作园地笔生花。

每个人的成长都会面对一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。选择其中的一件事写下来,自己确定题目。

要求:1.习作内容要充实,语言要简洁。

2.写完后反复读,注意修改。

试卷说明

宝铁一小 杨帆

本次试卷命题意图:本次试题紧扣课本和大纲,以本期所学知识为主,命题涉及范围较广,题型多样,难度适中。重在基础知识和基本技能考核,旨在检测学生对一学期以来所学知识的掌握程度,了解学生对较常用字词等基础知识的识记、积累情况,遣词造句等基本技能的训练情况以及运用所学知识解决实际问题的应考能力,通过练测进一步培养和检验学生语文感知能力,能够有的放矢地为下一步教学指明努力方向。

本次试题中的第四大题重在查字典训练,较全面的检验了学生能否借助工具书解决实际问题的能力,从中也能反映出学生对语文知识的感知能力。第六、第七大题重在语文基础和课本知识积累运用,看似简单,但若平时不留心,就难以作答。这类习题直接考察了学生对知识的理解运用能力。口语交际从学生学习实际出发,让学生注重平时知识积累,同时能运用于学习实践,又能从实践出发得出更为明确的理论认识。此题课本中作为“金钥匙”已告知大家,学生也可自由发表自己的看法,细心的学生也可能会把自己的感受和课本内容结合起来,表达可能会更顺畅、容易一些。习作训练结合第九单元主题,让学生反思自己成长历程,学会直面错误,并从中获得教育,能够真实的表达自己的感情。

评分标准及部分参考答案

一、基础字词大闯关。

1、3分 2、10分 3、6分 4、1. 5分 2. 5分 5、6 分

二、课内知识大检阅。

1、15分(1. 8分,2. 3分, 3.

2、10分

三、口语训练大比拼。4分

四、阅读理解我能行

11分(、2分、4分、2分、3分)

五、习作园地笔生花。25分

1分, 4. 3分) 、⑴ ②(√); ⑵ ① √)3、(C) 1(


第二篇:金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中...


金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中

金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中卷

满分100分 时间60分钟

金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中

亲爱的同学们,经过一段时间的勤奋努力,相信你一定有了很大的收获和进步,认真地完成这套试卷吧,你一定会成功的! 一、字词百花园

(一)在你认为对的拼音下打“∨”。

翅.膀(chì cì ) 潜.水(qiǎn qián) 山楂.(zhā chá ) 几.乎(jī jǐ ) 包扎.(zhā zā) 膝.盖(qī xī ) (二) 根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整)

金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中

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金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中

xīn qín gǔ lì jià zhí zhuǎn bài w?i shang (三) 选字组成词语。

幻 幼 ( )想 ( )小 ( )觉 ( )稚

厨 橱

( )房 书( ) ( )柜 ( )师

默 墨

( )水 笔( ) 沉( ) ( )认

绣 锈 ( )花 刺( ) 生( ) 铁( ) (四)照样子,写词语。 1、喜气洋洋(ABCC式) 2、奇.花异.草(含反义词 ) 3、一心一意(ABAC式) 4、东.张西.望(含反义词) 二、句子休闲屋。 (一)、补充句子。 1、谁言寸草心,。 2、 3、问渠那得清如许, 4、 (二)仿照句子写一写,用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心,总是先.用钳子轻轻碰一下食物,然后..迅速后退,接着..再碰一下,又后退,直到..觉得没有危险了,才.用两个钳子捧着食物吃起来。 (三)请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事,感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 (四)按要求写句子。 1、 它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句) 。 2、 有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。

三、 知识百宝箱。

1、当父母为我们付出时,我们会不由自主地想起( )代诗人 6、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,把火柴吹灭了,你觉得对不对? 为什么? ( )的古诗(《 》),这首古诗中最让我感动的句子是( ),( ).

2、我知道中国的四大名著分别是(《 》)、(《 》)、

(《 》)、(《 》)。我最喜欢(《 》)里边的

人物( ),因为( )。

四、阅读开心吧。

一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,yi chang( )兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋

wan( )惜,便急速跑过去,一口气吹灭了ran shao( )的火

苗,救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,

你怎么吹灭了我呀!”

风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊

火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃

烧啊!可您扼杀了我短 zan( )的生命中的闪光点??”

1、给短文加个题目

2、联系上下文,解释下列词语

惋惜:

灰飞烟灭:

3、给第四自然段加上标点。

4、根据拼音在括号里填上正确的字词。

5、短文反映了火柴什么样的品质?( )

A 好出风头,想炫耀自己。

B 忘恩负义,别人救了它,还不领情。

C 有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。

D 不明事理,不辨是非,不识好人心。 五、习作快乐谷。 你最喜欢哪种小动物?请以“我最喜欢的作文。注意要抓住小动物的特点,并突出自己的喜爱之情。 温馨提示:说出你最想说的话,记得说清楚明白。 金台区中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文下册期中考试卷 命题意图: 本次命题,结合了三年级学生的知识结构特点,重在考查学生的基础知识, 从字、词、句三方面初步深入,结合教材重难点,设置了各种形式的题目,形近字辨析,课外拓展知识训练,能有效增强学生知识的积累和灵活运用能力,也能进一步培养学生语言的表达和组织能力。 参考答案及评分标准: 一、字词百花园 (一)chì qián zhā jī zā xī(每个1分,共6分)

(二)迅速 尊敬 智慧 翩翩起舞 辛勤 价值 鼓励 转败为胜 (每个字0.5分,共10分)

(三)幻 幼 幻 幼 厨 橱 橱 厨 墨 墨 默 默 绣 绣 锈 锈(每个0.5分,共8分) 4、异常 惋 燃烧 暂 (每字1分,共3分) 4、C (2分) 5、允许学生有不同的见解和想法 (3分)

五、习作快乐谷 (20分)

(四)只要合乎要求即可(每个1分,共8分)

二、句子休闲屋

(一)1、报得三春晖 儿童散学归来早 为有源头活水来 要留清白在人间(每句2分,共8分)

(二)符合要求即可 共3分

(三)1、“感动”前加上主语 2、句尾加上“之一”(每句2分,共4分) (四)1、它们伸展着枝条 。 (2分) 2、没有一个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。(2分)

三、知识百宝箱(每空1分,共12分)

1、唐 孟郊 《游子吟》 任两句均可

2、《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》自由发挥只要是名著的内容即可

四、阅读开心吧

1、符合题意均可(2分)

2、(1)可惜,觉得很不应该 (2)指火柴燃尽后化为一堆灰烬,文中指火柴结束生命 (每个2分,共4分)

3、 :“ , !”(每空1分,共3分)

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