暑期社会实践调查报告

时间:2024.3.19

一、 摘要

1. 摘要正文: 当前,我国水资源的短缺已成为可持续发展的严重制约因素,

可以说已经成为我国可持续发展的瓶颈。我国人均水资源量2200立方米,低于3000立方米/人的平衡线,属于轻度缺水的国家;水资源时空分布严重不均,人口众多和传统工业经济发展速度较快加剧了缺水问题;严重的水污染又使缺水问题日益突出;因此,水污染防治是水资源保护的当务之急。 作为一个当代大学生,我应该勇于立足于现实,勇于大胆地融入到这个千奇百怪,形形色色的社会大家庭。锻炼自身的社会实践能力,遇事、办事的应变能力和解决能力,对待事物需要具有的憧憬和创新意识。因为我们是大学生,是国家地区未来发展的新希望,所以我们从内心里,还应具有立足于社会,服务于社会的理念,因为我们是社会人,应该需要具有一定的社会抱负,具有一定的社会责任感。

作为当代青年,对于如今社会中的一些现实的切身的问题应该有自己的认识与思考。

2. 关键字:污染源,污染区,治理政策,治理建议

二、 调查背景

1. 我的家乡柘城县位于河南省东部、商丘市西南部,总面积1048平方公里,

耕地面积106万亩,辖22个乡镇、办事处494个行政村,总人口101万人,全县地形都为平原地区,境内主要河流有惠济河、废黄河等。境内盛产小麦、玉米、三樱椒、棉花、烟叶、杨树等。小麦、玉米等粮食作物种植面积稳定在90万亩以上,20xx年产量突破14亿斤,是全国重要的粮食生产核心区。柘城县三樱椒常年种植面积达30多万亩,是全国著名的辣椒生产加工集散地。

2. 小时候我常在村里的小河边抓鱼嬉戏或者跟小伙伴一起在炎热的夏日跑到

河里游泳。但随着农村经济的发展,小河的各阶段出现了不同程度的污染,有的小河漂浮着垃圾,有的生长着绿色水生植物,还有的一部分是微生物。河面上有时能看见漂浮着的生活垃圾,各种颜色的塑料袋,菜叶果皮等。看着这些今昔的变化,我们认为自己应该对自己家乡的水污染有些认识了。漫步在河边,有时往河水中仔细一看,会觉得这河水颜色很深,更让人担心的是,这条小河还在当地起着灌溉田地的作用。当我们吃着由这样河水灌溉生产出来的粮食时又有何感想?

三、 调查目的

1. 提高自已对身边环境问题的重视;

2. 了解水体污染的危害;

3. 从自已做起,保护水资源,保护环境;

4. 呼吁人们积极参与保护环境的活动。

四、 调查地点

柘城县城区附近及主要河流流经的村庄( )

五、 调查内容

1、实地观察:小河有大量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各种塑料袋,河水呈黑绿色,河水有异味,岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物,偶尔还能看到小鱼在游动。

2、取样观察:把河水倒进透明的玻璃瓶里,水呈灰绿色,水质有点混浊,有少量絮状物质,放置一会儿,有沉淀物。

3. 网上调查:查看大家在贴吧里对柘城水污染的讨论。

4. 新闻查看:查看政府对水污染治理的政策以及有关于柘城水污染的新闻。

六、 污染程度

1. 新闻关于柘城县水污染的报道

1) 商丘新闻

柘城县大仵乡马庄村颗粒厂一生产熏得人喘不过气

2) 凤凰网

河南柘城地下水遭污染 数千群众吃水难

2. 实地调查结果

1) 农村地区主要以化肥和农药污染为主,水无明显味道,水色发绿。

2) 县城地区主要以生活垃圾污染为主,水发臭,水色发黑。

3) 个别地区有水葫芦等水生植物污染,阻塞水的正常流通。

七、 污染原因

1、无机元素氮磷富集

由于近几年经济的不断增长,村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料),而化肥的过量使用会使土壤中含有过多的氮、磷元素,它们会随着水流进入主河道内,这使小河水体中的氮磷含量相应增;再者畜禽养殖污染严重,畜禽养殖污染面广且量大,污染严重。农村畜禽养殖多为无序分散状况,且数量较多,大量畜禽粪尿未经方处理直接排放,造成当地环境(特别是地下水)污染,现已成为农村一大新的污染源。集约化养殖场其污染危害更加严重,畜禽粪便对地表水造成富营养化、对地下水造成污染。我上网查了一下资料,据估计,地球上目前工业固氮量已经是自然界中生无固氮量的一倍。水中的营养物质是藻类、微生物大量繁殖,就会在淡水中出现叫做“水华”的现象,海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后,细菌就会来分解这些有机物,这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气,从而使水中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖,这样就形成了恶性循环,水体就会变臭,水质直线下降。

2、有机物污染

在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾,快腐烂的瓜果蔬菜烂叶,以及死掉的家禽,或者毒死的老鼠等等。有机物的腐烂使水质变脏,尤其到了夏天还会散发一种恶臭,不仅影响了居住在小河旁居住村民的生活,更加严重的是污染的小河水会对地下水产生影响。尽管如此,村民还是未曾停止倾倒垃圾。当然这里面也存在其他问题,比如:农民环保意识、没有专门到垃圾的地方、倒垃圾地方设置(有的就设在小河边)不合理以及垃圾清理不及时等等问题。但我觉得最主要的问题是村民的环保意识,但这也是最困难解决的问题。

3、重金属污染

化肥农药的大量使用,某些农药在其组成中含有重金属,经常使用这些农药易引起重金属污染。而在农村却普遍存在农药滥用现象,在水库边上还会看到许多遗弃的农药瓶,有的还漂浮在水面上;生产生活垃圾中也会存在重金属污染,单说我们日常生活中的电池,由于村民缺乏对电池污染的准确认识,因此大多废

旧电池同其他垃圾一样被倒进河道内,而电池的主要成分有锌,汞,铅,镉,锰我上网查了一下重金属以及常接触物质对人体健康的影响,铅:对肾脏、神经系统造成危害,对儿童具高毒性,致癌性已被证实镉:对肾脏有急性之伤害,砷:对皮肤、神经系统等造成危害,致癌性已被证实汞:对人体的伤害极大,伤害器官主要为肾脏、中枢神经系统硒:高浓度会危害肌肉及神经系统亚硝酸盐:造成心血管方面疾病,婴儿的影响最为明显(蓝婴症),具致癌性纵三卤甲烷:以氯仿对健康的影响最大,致癌性方面最常发生的是膀胱癌三氯乙烯(有机物):吸入过多会降低中枢神经、心脏功能,长期暴露对肝脏有害四氯化碳(有机物):对人体健康有广泛影响,具致癌性,对肝脏、肾脏功能影响极大。当然造成电池污染的现状也非民众一方问题,主要是存在回收渠道不顺畅。

(1)国家没有相关政策、法规扶持废旧电池的回收处理。

(2)国家回收渠道有大量个体户控制。

(3)电池生产企业星罗密布,规模小,工艺技术落后,污染严重,没有能

力组织回收工作。

(4)国内垃圾处理厂的处理方式有待改进。

(5)人们普遍没有意识到废旧电池不当处理对自身的危害

(6)废旧电池的环境管理是一项复杂的系统工程,牵扯面广。

(7)废旧电池中的金属价值不高,进而可获得的利润不高,许多厂家都不愿意进行回收工作。

4、工厂污染

近几年随着农村经济的发展,使得各类工厂在农村边上建设起来。大多数工厂生产工艺差,废水就直接往河道排,造成河道的直接污染,可谓河水污染的最大杀手。

以上原因只是表面现象,要想解决这些问题,我们必须要抓现象背后的本质。受传统生活方式的影响,大部分村民卫生习惯较差,对农村环境的严重性和整治工作的迫切性认识不足,缺乏基本的公共卫生意识,只顾个人方便,随意乱倒、乱丢垃圾,对于在农村中展开的

环境整治活动表现出事不关己高高挂起的消极思想;另外可能存在在环境整治取得初步成效后,总有部分村民沿用不良的生活习惯,破坏整治成果,对于公共设施不与爱护;资金投入不够也是原因之一。环境整治所需资金缺口大,只做表面文章。有想法无行动,有动作无效

果。资金保障机制不健全及主观能动性发挥不够好。

八、 治理建议

我认为治理河水污染总的思路是:政府应该发挥带头作用,尽可能团结各方面人士进行污染的集中治理;从源头出发实现硬件思想两手抓;因地制宜,灵活应变。在治理中我们应该认识到以下四个方面:

1) 水污染产生的原因

2) 排污就是用水

3) 发展是治污的根本

4) 不能穿新鞋走老路,用科学的新方法

来从思想和政策方面对水污染进行治理。

(一) 思想督促方面:

人们对水污染的认识经历了四个阶段:

1) 漠视阶段

自古以来,人们一直习惯于把废物倾泄于河流,同时又从其中汲水

饮用,河流既是“自来水管”,又是“下水道”,是一件自相矛盾的事情。但是,这种做法也有科学依据-利用了河流水体的自净能力。由于当时污染总量很小,在水体对污染的承载能力之内,水污染并未对人类的发展构成威胁,这个矛盾还不突出。这就是人类对水污染认识的第一阶段-漠视阶段。

2) 重视阶段

20世纪50年代,由于世界范围内工业化的发展,污染总量急剧增

加,大大超过了水体对污染的承载能力。伦敦泰晤士河、巴黎塞纳河气味四溢,鱼迹不见。西方发达国家认识到并开始着手水污染的防治,投入了不小的力量,但是,当时认为只要发展生产就必然有大量污染。这是人类对水污染认识的第二阶段-重视阶段。

3) 认真治理阶段

自20世纪80年代以来,水污染防治已成为世界上几乎人人皆知的

一件大事。除了更高度的重视,更大的投入,取得了不小的成效以外,还提出了水污染减量化、无害化、资源化和清洁生产等新思想。开始提出发展不能以牺牲环境为代价,开始重视水污染的预防,但仍然认为工业生产和污染是孪生兄弟,仍没有以水体对污染的承载能力为发展生产的标准。这是人类对水污染认识的第三阶段-认真治理阶段,也是我国目前所处的阶段。

4) 节水防污、生态生产阶段

新世纪已经到来,严重的水污染迫使我们创新思考,可持续发展的目标引导我们创新思考,科学技术的发展促进我们创新思考,人类对水污染的认识将进入节水防污、生态生产,以水资源的可持续利用保障可持续发展的新阶段。

结合以上四个方面及其考虑现在大部分人处于第四阶段,所以提出以下四条关于在思想方面对人们进行水污染教育和治理的建议。

1. 从思想上对村民进行教育,大力提高农民的环保意识。农民的环境保护

意识薄弱及参与环境保护的消极性是我国农村环境治理的难度所在,应当充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,广泛宣传和普及农村环境保护知识,提高农民群众的环保意识。比如使用无磷洗衣粉,合理使用化肥,不想河道中倾倒垃圾。不过说实话这需要很长一段时间才能实现,可能牵涉着当前的利益。

2. 加强法制建设,促进依法治国。在目前情况下,可考虑制定农业生态环

境保护方面的法规或者规章,制定乡镇生活垃圾处理方面的规章制度,以明确村民、村委会、乡镇管理部门在垃圾的收集、清运、贮存、处理过程中的责任和分工,使农村环保工作规范化、制度化。

3. 政府应发挥模范带头作用,重视环境治理,加大对环境治理的投入。县

人民政府要把农村环保工作摆上重要议事日程,加强组织领导,完善政策措施,落实目标责任。大力推进农村污染整治工作,明确整治的重点区域,制定科学合理的整治规划和方案。对农 村普遍存在的“垃圾乱倒、粪便乱堆”等脏乱差现象进行集中整治。落实到村里,应先从硬件设施开始,不但要合理设立垃圾回收处,更重要的是做好垃圾的集中回收处理工作。如若可以,也可对污染环境大的东西(如电池)单独进行回收;加强农村水利工程建设,

使每家每户采取有效措施,实现生活污水集中处理,统一排放。

4. 环保部门应扎实做好自己的工作,加大执法巡查力度。制定相应的管理

和处罚措施,完善现有的管理制度,将这些措施切实落实到各处。切实严格实行柘城县环境保护局提出的环保90项处罚条例。

(二) 政策方面:

1) 发展生态农业

对农业生产和农作物种植,应加快研制出高产、高抵抗力作物,减

少化肥和农药的施用量,提高农药和化肥的利用率,鼓励施用天然肥料

和实施秸杆还田技术。努力控制农业非点源污染,要求政府将投资重点

放在生态工程的研究和利用上。从根源上制止农业污染,使农业生产体

现出经济和环境双重效益,并达到整体效益的最大化。改以往的粗放型

的农业生产方式为依靠科技提高农业生产率的精密型的生态农业生产。

强化对规模化畜禽养殖场的综合治理,推广畜禽养殖业粪便综合处理,

鼓励建设养殖业和种植业紧密结合的生态工程.

2) 加强规划、合理安排企业布局

对于蓬勃发展起来的乡镇企业,政府和有关部门要统一规划、合理

布局、综合治理,并将这些措施与乡镇企业产业结构的调整以及区域布

局结合起来。对乡镇企业带来的污染物集中处理,也就是要因地制宜地

建设城镇污水处理设施和污水处理厂。在这些活动中,政府的引导和督

促将起到关键性的作用,因为企业不会主动为环保去考虑布局,更不会

主动投入太多的环保资金,这就要求政府在合理规划乡镇企业布局和城

镇建设布局的同时,加大对环保的投入。在合理规划乡镇企业的同时,

政府还要注重小城镇建设规划。应制定有利于水环境污染防治的经济技

术政策及能源政策。鼓励发展对水环境无污染、少污染的行业和产品,

提倡水资源的循环利用,推动工业清洁生产和生态农业的进程。有机的

把发展乡镇企业和小城镇建设结合起来。

3) 加快水污染处理设施建设,提倡农村社区污水的处理和资源化

首先,加快废水排放和污水处理系统的建设,以政府投资为主,筹

集民间资金为辅,加快废水处理设施的上马和废水处理厂的建设。尽量

做到水的循环利用,提倡节约、高效用水。其次,按“污者付费原则”,通过合理的价格体系,征收生活污水处理费,多渠道加大环保投入。

现在,村民的环保意识虽然在逐渐提高,但还没有投入实践行动;河水污染的危害影响到我们的每一个人,甚至是我们的子孙后代,治理河水污染刻不容缓;治理河水污染非一日之功任重而道远,也不是某一个人或某一方面就能完成的,需要各个方面的协调配合。最后我还想说:水是生命之源,每一个人都有责任去保护水资源,离开了它,不但是我们,地球上的每一种生物都将不复存在。水是如此重要,但他并非是取之不尽,用之不竭的,它需要每一个人的珍视。农村环境变好了,我们的社会主义新农村才会有它真正的意义。

总之,希望通过人民和政府的努力农村地区的经济和环境保护的持续、健康的发展。农村是重要的粮食基地,而“民以食为天”,希望大家共同努力,使我们吃上绿色无污染的粮食,使大家可以健康的生活。

九、 结论:

目前,家乡河水污染情况比较严重,县政府及各级乡镇政府和村委会必须加

大对水质的管理、保护和监察制度,每个人必须规范自己的行为,为建设一个环境优美的新农村而共同努力。水是生命的绿洲,每一个人都有责任去保护水资源,离开了它,不单是我们,地球上的每一种生物都将不复存在。水是如此的重要,但它并非是取之不尽,用之不竭的,它需要每一个人的珍视。农村的环境变好了,我们的社会主义新农村才会有它真正的意义

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.


第二篇:关于农村教育的暑期社会实践调查报告


暑期社会实践调查报告

农村教育

应国家和时代要求,当代大学生应在课余时间多学习和实践社会活动,以提高大学生的整体综合素质,故学校要求在校大学生在暑期期间进行社会实践调查报告。关于的主题是学校最关心的农村教育问题。

教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国,农村人口占据8.8亿人,相应的农村教育更应加强。为更好地了解农村教育现状,我在假期和同学通过拜访和询问,对我所在地区的农村教育情况进行调查,发现农村教育出现如教育经费不足和学校硬件设施不好及教师短缺及师资和资源分配不均等问题。这些问题不仅影响农村孩子接受教育,而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。

一:教育经费不足

因现在外出务工的青年人越来越多,家乡留下的只剩小孩和老人,从而小学生的人数也是每年递减,以前一个完小现在成为了一个只有二三十人挤在一个教室的教学支点,因而得不到上级的重视,整年不拨一分钱,一些学校的支出靠教师的微薄工资支付。乡村教师向上级申请的经费要么是空头资票,而后不了了之,要么是申请后杳无音讯。正因教育经费不足导致学校很多事务得不到处理,教学的持续很难维持。

二:学校硬件设施不好

教育部要求每个学生德智体美全面发展,而在农村的教学支点里,学生根本没有学习其他知识的设施和资源。一到四年级挤在一个教室,一个教师教,学校没有体育器材,没有体育设施,没有图书馆,没有音乐器件,更甚者,学校的音乐老师也是由一些老教师代替。在那里根本没有艺术,体育,科技的影子。学生若看到一台电脑、一部打印机都是万分惊奇,似乎见到外星人。学校的桌椅也是零散破碎,教师的讲台是一学生的课桌替代。教舍破烂不堪,下雨时学生、老师只能垫脚行走。

三:教师短缺及师资

农村在一线教学的大都是民办教师,有点知识的青年嫌工资太低而转到外地私营学校教书,留下的只是一些学历不高中年及老年人,他们没有正式的文凭及正规的师范教育。微薄的工资还要支付地方报纸的征订,以致他们没有更多心思和血汗从事教育工作。另外当地专科师范毕业生回乡任教,但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收,没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍。这就导致教育资源被浪费,而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。

四、 资源分配不公平

在询问中,看到资源分配不公平的现象:各政府、电力、交通等机构拥有资源支配的权力,它们利用部门所掌握的权力最大限度地实现部门利益,或从财政分配计划中优先得到所需资金,他们的办公室及职工住房等都是最 1

好的。而教育资源却少之又少,何况城市人口的教育需要被优先满足,农村人口得到的教育资源就非常有限,远远无法满足农村人口接受教育的需要。在一所农村中学中我看到一种现象:篮球场是黄泥地,没有足球场,实验室的仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进行有效的教学呢?相反在城镇的小学教学活动多种多样,体育设施和其它教学设备可以说是完善,如此的差距是为什么?是资源的分配不公平。教育资源分配不公平,使农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中,而无法接受良好的教育,这不仅严重阻碍农村少年的发展而且使农村青年就业更难。

五:改变教育现状的几点建议

首先,当地政府和财政应加大对教育的扶持,给农村教学支点足够的教学资金,充分利用教学资源。其次,地方政府发放资金给个农村教学支点,督促教育部门完成各农村教学支点硬件设施的购买和配置齐全。修改教舍,扩大学校范围,兴做图书馆和体育场。再次,加大宣传力度和资金投入,把本科师范院校的毕业生派送到农村教学支点,利用他们的教学体制和知识培养、锻炼农村学生。最后,政府部门要严格督促,检查各部门对教育部门的帮助和资金支持。做到资源,资金,人力物力的分配均匀。

百年大计,教育为本,教育是下一代成长成才的根本,培养下一代精英就是使国家更加强盛繁荣。为了国家百年大计,为了国家的繁荣富强,社会的各界人士都应来帮助、扶持教育行业,有教育才有人才,有人才,国家才有希望。

物电学院0804班

朱中石

2010-11-18

1 湖北师范学院 朱中石制

2

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