池河中学学生体检情况综合分析报告

时间:2024.4.5

池河中学学生体检情况

综合分析报告

1 政 处

池河中学学生体检情况综合分析报告

根据石泉县教育局文件要求,按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》及学校卫生条件的相关要求,学校在池河医院医护人员、政教处、年级组长、班主任老师的通力协作下,由池河医院医护人员具体实施。对我校在校学生进行体检工作,体检学生共计 825 人,常规体检项目有:身高、体重、五官(裸眼视力、砂眼、龋齿、扁桃体)、视力、血压、内外科常规。保质保量如期完成我校的学生体检工作,对数据进行统计分析,总结如下:

一、体检人数:

全校三个年级,20个班,学生831人,体检825人,体检率99.2%

二、性别差异:

男423人,女408人。

三、体检项目:

身高、体重、血压;内科(心肺);视力;五官:(耳、鼻、扁桃体、龋齿、砂眼);外科:(头部、胸部、脊柱、四肢)。

四、体检结果分析及措施:

将有异常情况的学生体检结果(视力除外),出据报告单,发放到学生手中。具体情况如下:

(一)全校学生营养状况不容忽视!

1、身高下等占5.1% 中等占85.2% 上等占9.7% 体重下等占2.4% 中等占93.4% 上等占4.2% 营养不良:5.3% 肥胖:1.7%

2、学生出现营养不良和肥胖都对学生的身体学习不利,因此, 2

需要通过多种形式宣传,让学生了解有关合理营养,平衡膳食的营养科普知识,清楚营养不良和肥胖的原因、危害性和膳食防治的科学性,从而培养学生建立科学的饮食习惯。家庭与学校密切配合对学生营养不良和肥胖惊醒有效的综合防治。对营养不良的学生,学校与家长配合进行膳食指导,通过营养给予纠正;重度营养不良学生应劝其到医院就诊;肥胖学生进行个体膳食指导,多参加体育活动。

(二)视力情况.

视力不良情况:视力低于5.0的人数2人,视力不良率 10%,视力不良发病率良好。要求学生在学习及成长过程中要养成良好的用眼习惯,学校及家长应同时采取措施保护学生的视力。其措施为:

1、按《中小学生近视眼防治工作方案》的要求,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。

2、采取多种形式广泛开展课外活动,保证学生每天有1小时的体育活动时间,按照动静结合,近视与远视交替的原则安排好课程与活动。

3、坚持每天上、下午两次的阳光体育运动和眼保健操活动,科任教师和班主任负责监督。

4、定期检查学生的视力。

(三)其它:龋齿视学生常见病中的一种重要的常见病。 我校学生龋齿的患病人数为0。学校应针对学生群体,从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。

3

1、将学生口腔保健内容纳入教育工作计划,向学生宣传龋齿与牙周疾病的危害。

2、提高学生的有效刷牙率。

3、推广使用保健牙刷。

五、医学建议:

1、学校开展健康教育,提倡合理膳食,不合理的减肥、节食、偏食对身体快速发育的青少年危害极大,影响到健康成长。

2、学生养成良好的用眼习惯,由意识的保护视力,不疲劳用眼;学校加强保护学生视力的措施,如增加照明减轻学习负担,课间坚持保健操。

3、加强体育锻炼,增强机体素质,可以有效防止呼吸其它系统疾病的发生,改善健康状况。

4、发现疾病的同学宜及时就医,不要延误病情。

5、由龋齿的同学及时到医院充填治疗。

6、其它:对心率不齐、杂音、胸廓畸形的同学已通知到医院复诊、咨询,以采取相应有效的措施。

通过此次体检工作,更加清楚了解到学生常见病的防治工作的重要性,让社会、家庭、学校密切配合,做好学生常见病的预防和治疗工作。

池河中学政教处

4


第二篇:泽德中学学生健康体检情况分析报告


泽德中学学生健康体检情况分析报告20##年度)

一、20##年4月21日我校完成了全校1125名学生的体检工作。
    二、全校共有学生1125名,其中男 584名,女541名。
    三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:
     学生中超重比率为3.13%;视力低下比率为12.4%;。
    四、总体分析:
     从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,也略显上升趋势。
      1、近视发病率居高不下原因分析:
     (1)从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。
     (2)各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。
     (3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。
     (4)学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。
     (5)学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。
      2、学生超重、肥胖率上升原因分析:
     (1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。
     (2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。
     (3)学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。

五、解决方案:

(1).全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。加快建立符合素质教育要求的考试评价制度,发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。
    (2).广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。
    (3).切实减轻学生过重的课业负担。各级各类学校要进一步端正办学思想,加强素质教育,努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展。要切实纠正片面追求升学率的倾向,减轻学生过重的课业负担。深入推进基础教育课程改革,提高课堂教学的质量和效率,使学生有更多的时间参加体育锻炼。
    (4).确保学生每天锻炼一小时。保质保量上好体育课,没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。
    (5).举办多层次多形式的学生体育运动会,因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。
    (6).帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。教师和家长都要关注学生的用眼状况,坚持每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间。学校每学期对学生视力状况进行两次监测。
    (7).确保青少年休息睡眠时间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度,保证小学生每天睡眠10小时。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育,并保证必要的健康教育时间。建立和完善学生健康体检制度,使青少年学生每年都能进行一次健康检查。
    (8).加强学校体育设施建设。学校体育场馆在课余和节假日向学生开放。

总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。

泽德中学

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