男生（大一）

第一学期教学进度与内容：

第二学期教学进度与内容：

男生（大二）

第一学期教学进度与内容：

第二学期教学进度与内容：

第一学期考核办法：

1、    达标测试成绩（50分）：

女生：50米跑、800米跑、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐、立定跳远。

男生：50米跑、1000米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上。

2、    专项教学出勤（10分）：

病事假每次扣0.5分，迟到与早退各扣1分，旷课扣5分。

3、    俱乐部与体能活动次数（40分）：

注：①凡低于30次将不予计算体育课成绩

②凡代表二级学院参加的校级及以上体育比赛可免10次

第二学期考核办法：

1、专项考试成绩（20分）：自垫

    测验者垫球、20次记10分。

技评满分10分，动作协调、控制球能力好 稳定10—8分；动作较协调、控制球能力较好记8—6分；动作基本正确，控制球能力一般6—4分。

专项成绩是垫球得分与及评分之和。

2、达标测试成绩（30）：

男生：1000米；女生：800米。

3、体育理论成绩（10）：

由体育部及任课老师按基础及专项知识统一命题。

4、    俱乐部与体能活动次数（40分）：

注：①凡低于30次将不予计算体育课成绩

②凡代表二级学院参加的校级及以上体育比赛可免上专项技术课并给予专项技术考核满分。

第二篇：初一年级排球单元教学计划

初一年级排球单元教学计划

单元教学目标：

一.认知目标：
1、发展学生对运动（飞行）物体的时间感、空间感，以及其时空关系的判断能力。
2、进行软式排球的启蒙教学，让学生了解、认识什么是软式排球，知道软式排球的基本技术和锻炼方法、游戏以及简单比赛的组织方法和规则。

二.技能目标:
1、学生能够初步掌握准备姿势及移动的技术，建立对飞行物体的时间感、空间感，以及其时空关系的判断能力。并提高学生的身体素质、动作反应速度、灵活性和基本的运动能力。
2、学生初步掌握软式排球基础技术的各种练习方法，学会一些软式排球的游戏方法及简单比赛的组织方法和基本规则。

三.情感目标:
让学生了解锻炼身体的好处、体验到参加体育锻炼和参与软式排球运动的乐趣。培养对体育的兴趣和积极、主动学习和团结互助的精神。激发参与体育活动的热情，为终生体育打下基础。

教学安排：

考核要求：自垫球：60个及格，100个满分。
互垫球：20个及格，60个满分。
两项成绩各占技能总成绩的50%。

初二年级排球单元教学计划

单元教学目标：

一.认知目标：
1、进一步发展学生对运动（飞行）物体的时间感、空间感，以及其时空关系的判断能力。
2、进行软式排球发球，传球技术教学，让学生掌握软式排球发球、传球技术，知道软式排球的基本技术和锻炼方法、游戏以及简单比赛的组织方法和规则。

二.技能目标
1、学生能够初步掌握发球及传球的技术，建立对飞行物体的时间感、空间感，以及其时空关系的判断能力。并提高学生的身体素质、动作反应速度、灵活性和基本的运动能力。
2、学生初步掌握软式排球基础技术的各种练习方法，学会一些软式排球的游戏方法及简单比赛的组织方法和基本规则。

三.情感目标
让学生了解锻炼身体的好处、体验到参加体育锻炼和参与软式排球运动的乐趣。培养对体育的兴趣和积极、主动学习和团结互助的精神。激发参与体育活动的热情，为终生体育打下基础。

教学安排：

考核要求：

传固定方向球10个，传进指定区域6个为及格，10个为满分。
发球10个：发到指定区域6个为及格，10个为满分。
两项成绩各占技能总成绩的50%。

初三年级排球单元教学计划

单元教学目标：

一.认知目标：
1、学习软式排球的扣球，拦网动作知识，对前两年所学习的内容进行总结。初步了解简单的裁判及竞赛组织工作。
2、进行软式排球扣球，拦网技术教学，让学生掌握软式排球扣球，拦网技术知识，知道排球的基本技术和锻炼方法、游戏以及简单比赛的组织方法和规则。

二.技能目标
1、学生能够初步掌握扣球及拦网的技术，提高学生的身体素质、动作反应速度、灵活性和基本的运动能力。
2、学生掌握软式排球基础技术的各种练习方法，能进行简单的比赛。学会一些排球的游戏方法及简单比赛的组织方法和基本规则。

三.情感目标
让学生了解锻炼身体的好处、体验到参加体育锻炼和参与软式排球运动的乐趣。培养对体育的兴趣和积极、主动学习和团结互助的精神。激发参与体育活动的热情，为终生体育打下基础。

教学安排：

考核要求：

各小组上交比赛秩序册。占总成绩的60%。
理论考核：裁判法，竞赛组织，编排，记分等。占总成绩的40%。