关于马克思社会实践报告

时间:2024.4.13

就业问题结合马克思主义理论的社会实践报告

20xx年11月8日,怀着无比激动的心情,我们迎来了“十八大”,这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。

那么作为当代大学生,如何正确深刻的认识和理解十八大会议精神,就显得尤为重要,近期通过学习会议内容,聆听胡锦涛同志党的十八大的报告,总结十八大中提到的热点问题,并结合马克思主义课堂上学到的理论知识,我选择了大学生最关心的就业问题进行了一次简单的小范围的社会实践调查。

本次社会实践调查通过抽查访问的形式,对大概20名在校大学生进行了有关毕业走向,就业方向,大学生就业困难的现状,如何更好的发挥自身优势参与就业竞争?如何将马克思主义理论和实践相结合的观点运用到自身的学习生活中?你认为大学生就业难的问题出现在哪里?你认为解决大学生就业问题难的对策有哪些?假期你是否参加过社会工作实践?根据20名同学的回答以及自身的情况,总结后得出以下结论: (一)大学生就业困难的现状:

随着高等教育规模的逐步扩大,今日莘莘学子已不像昔日天之骄子深受社会用人单位的青睐,面对残酷的现实,虽然大学生不断调整就业心态、转变就业观念,但仍有相当一部分大学生遭遇“毕业即失业”的不幸,大学生就业难已成为高校与社会亟待解决的问题。一方面,高校扩招带来的是大量大学生涌入人才市场;另一方面,受国际金融危机等因素影响,用人单位对大学生需求下降。

(二)大学生就业困难的主要原因:

首先是自身观念因素。就毕业生而言,很多人不是从实际出发,选择最能发挥专长、最能实现自己人生价值的岗位,而是盲目追求大城市、大单位、高工资,认为基层单位待遇低、工作繁琐、辛苦,到基层就业对自己来说是大材小用,主观上不愿到基层工作。

其次是大学生就业力欠缺。就业力即就业能力,主要由自身综合素质、就业心态与技能等方面构成。而很多大学生“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,知识储备和实践能力缺乏,创新意识与创新能力不足,语言表达能力与社交能力 较差,组织能力与动手能力有待提高,难以符合用人单位对人才的需求标准。

最后是学校,用人单位以及社会等因素。目前高等教育都陷入“泛学而不精”、“重理论轻实践”的陷阱,因此导致大学生结构性失业——由于大学生技能结构与现有就业岗位技能结构错位造成的失业现象。就用人单位而言,观念陈旧,导致用人机制落后,不切实际地提出高学历、高要求;就社会而言,社会对大学生这一特殊的群体认识不足、重视不够,人才是资源,而且是第一资源的意识还没有完全形成。

(三)大学生就业困难的对策:

针对以上归纳的大学生就业困难的原因,结合马克思主义课堂上所学的理论知识,将所学与自身实际结合起来,要想解决大学生就业困难的现状,概括后可以做到以下几点:

第一,树立合理就业观,努力提高自身能力。由马克思课堂中可知,所谓理论自觉,就是在探索社会主义发展的客观规律的过程中,始终保持批判性反思和规范性矫正的状态。而大学生更应根据实际情况,经常批判反思,摆正心态,不仅通过四年的自主学习掌握牢固的专业基础知识,而且要通过担任学生干部、参加各类社会实践、文体活动等形式锻炼自身的综合素质,具备自我可持续发展的能力。以积极的心态接受自主择业、灵活就业、自主创业等就业形式,在广阔的就业市场上寻找适合自己发挥特长的空间。

第二,认识就业形势的现状,灵活改变自身发展方向,不断探索。自觉主动地认识社会主义发展的客观规律与主观认识之间的矛盾,尽可能正确地反映它和解决它,这是马克思课堂上经常听到的一句话。作为当代大学生,认清就业形势,在提高自身能力的同时,合理利用学校类似图书馆以及就业指导中心这样的资源,不断探索真实的自我世界、认识复杂的职业世界,树立信心、端正心态,培养良好习惯、锻炼求职技能,才能搭好自我世界与职业世界之间的桥梁。

以上就是本次我结合十八大热点问题中与大学生结合最密切的就业问题展开的社会实践,相信只要我们树立正确的就业观,努力提高自身综合素质,有关就业问题的难题就回迎刃而解。


第二篇:马克思社会实践报告


马克思社会实践报告

大学生课余勤工助学情况的调查与分析

学 院:石油化工学院

专 业:环境工程

班 级:1101

姓 名: ××

时 间:20××年8月5日

目录

目录

摘要................................................................................................................................................... 3

关键词............................................................................................................................................... 3

背景................................................................................................................................................... 3

调查目的 ........................................................................................................................................... 3

调查对象 ........................................................................................................................................... 3

调查方式 ........................................................................................................................................... 4

调查结果与分析 ............................................................................................................................... 5

思考................................................................................................................................................... 7

结语................................................................................................................................................... 7

大学生课余勤工助学情况的调查与分析

摘要

近年来,越来越多的大学生加入到了勤工助学的队伍之中。随着素质教育的宣传口号越来越响亮,勤工助学已经不再是贫困生的代名词,它受到了越来越多的大学生的青睐。此外,市场经济的建立,社会对复合型人才的持续增长的需求,让越来越多的高校大学生选择了勤工助学作为他们成为德智体全面发展合格人才的重要途径。

关键词

高校 大学生 勤工俭学

背景

现代社会是一个开放的社会,处处充满了机遇和挑战,当代大学生已经不再被包围在校园的围墙里,告别了过去的死读书状态。勤工俭学在不影响学习的情况下,是大学生锻炼自己的生存能力的良好途径,同时减轻了父母的经济负担,也为以后步入社会积累了许多经验。

调查目的

一、了解大学生勤工俭学现状,引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学,更多的了解社会,认知社会,提高社会实践能力,减轻家庭经济压力,促进学校和社会进行更好的交流和沟通。

二、揭示当代大学生勤工助学的特点,展现当代大学生勤工助学的心得体会和所思所感,指出当代大学生勤工助学过程中遇到的困难和存在的问题。

调查对象

在校大学生,中介机构,商户

调查方式

分发面向学生和商户的调查问卷。我们以在校各年级大学生和校内外商户为调查对象,分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。对大学生有意从事勤工俭学的比例;勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;不同行业对大学生兼职的需求量;愿意支付报酬的范围;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。

调查问卷

大学生勤工俭学现状调查问卷(学生卷)

1. 你是大学几年级的学生?

□大一 □大二 □大三 □大四

2.你大学期间是否有过勤工俭学的经历?(选“无”直接跳至第6题)

□有 □无

3.你在勤工俭学中做过哪些类型的工作?

□家教 □促销 □校园代理

□校内勤工助学岗位 □其他

4.你所做的工作是长期还是短期?

□长期 □短期

5.你所得到的日薪报酬大约是多少?

□10元以下 □10元-20元 □20元-30元

□30元-40元 □40元以上

6.你认为勤工助学的目的有哪些?(可多选)

□增加生活费,缓解家庭经济压力

□提升自身能力(如交际、工作等)为今后步入社会增加经验

□打发课余时间,是生活更充实

□其他:

5.你认为大学期间是否有必要参加勤工俭学?

□有必要 □没有必要 □无所谓

6. 您认为勤工俭学对你有什么促进作用?

9.你认为日薪报酬应该是多少?

10.你最希望从事哪种工作?

大学生勤工俭学现状调查问卷(商户卷)

1. 您是否雇佣过大学生兼职?

□雇佣过 □没雇佣过

1.你愿意雇佣大学生兼职吗?

□愿意 □不愿意

2.您雇佣的大学生兼职一般为长期还是短期?

□长期 □短期

3.你愿意支付给大学生的日新报酬大约是多少?

□20元以下 □20元-30元 □30元-40元

□40元-50元 □50元以上

4.你认为雇佣大学生兼职有哪些好处?

□大学生的综合素质比较高

□雇佣大学生可以实现低投入高回报

□大学生责任心强同时便于管理

□其他

5.你雇佣的大学生兼职一般从事哪些工作?

□短期临促 □长期临促 □杂工 □其他

调查结果与分析

一、在勤工俭学从事的工种调查中,促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%,从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%,从事过其他的占22.5%。日常在校内,周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作,经常在临促招聘预选的过程中竞争激烈,参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之大。我们看到了大学生对勤工助学火热的积极性,也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于大学生来说是一个非常不错的选择,大学生可以充分的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学,工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。校园代理是一项非常繁琐复杂的工作,这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践,所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大,但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位,反之学生的积极性非常之高,比例不大主要是学校提供的岗位有限,不能充分的满足学生的需求。

在对勤工俭学工作时限的调查中,短期工占到了92.5%的绝对大的比例,长期工仅占到了总数的7.5%。这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好,大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。

在对勤工助学日薪报酬的调查中,我们通过数据可以清楚的看到30-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。

对勤工助学目的的调查中,增加生活费,缓解家庭经济压力所占比例为60.6%,提升自身能力,为今后步入社会积累经验所占比例为77%,打发课余时间,使大学生活更充实所占比例为30.7%。积累经验成为进行勤工俭学的首要目标,另外增加生活费,缓解家庭经济压力也是重要目的之一。

在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时,86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要,13.7%的同学持无所谓的态度,没有同学认为进行勤工俭学没有必要。

二、70%商户没有过雇佣大学生兼职的经历,然而却又有77%的商户愿意雇佣大学生兼职,为大学生提供勤工俭学的岗位和机会。从这种强烈的反差中,我们可以直观的看到,在大学生勤工助学和商户需要兼职大学生中缺少一种必要的沟通和起中介作用的学校组织和学生组织来引导商家和学生进行有效的沟通。

商家对大学生的需求一般均为短期兼职,因为大学生主要还以课业为重,稳定性不高,所以在调查的商户中全部雇佣的是短期兼职。支付大学生的日薪报酬大部分在50元以下,这与大学生整体期望的工资又产生了不小的差距,如何来平衡这个中间值在哪,需要我们来进一步的研究和了解。

雇用大学生兼职有哪些好处?低投入高回报成为了商家的重要原因,占总比例的60%,而大学生的综合素质比较高和大学生责任心强同时便于管理分别占到了总比例的22%和30%。低投入高回报固然重要,然而怎样保证大学生勤工助学过程中的合法权益,这也需要一个稳定的组织来进行。从事工种中杂工占到了绝对多数的比例,大学生的知识优势和高素质服务优势没有被充分的挖掘和利用。

思考

勤工助学发展势头良好,但是在发展前进过程中,已露出一些拌脚石。目前,勤工助学范围偏窄,岗位较少,稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意,学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等,从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围,尤其是得到企业界的帮助,有待急需解决。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑,学习与打工主次不分,更有甚者弃学从商,防患于未然也该做。

这些问题的形成是多方面的,主要是:旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学,学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法;我国现在存在着大量剩余劳动力,许多行业都面临着巨大的就业压力,象牙塔中的大学生们由于社会经验不足,劳动技能的欠缺,在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心;社会 还没有形成大量使用钟点工的习惯。 勤工助学活动缺乏必要的组织管理。有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会,但尚处于起步之初, 真正面向社会,在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。这样使学生与企业之 间联系不够,信息不畅,直接导致大学生找工作难,报酬高低不便协调。这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。

结语

当代大学生勤工俭学,不仅需要学生自身的努力,更需要学校和社会等各方面的大力支持,虽然目前大学生勤工俭学还存在不少困难核问题,但只要我们认真总结经验,及时发现问题,解决问题,相信大学生勤工俭学的市场将更加广阔,将越来越多的大学生加入勤工助学的行列,在勤工助学中收获人生,成就自我,服务他人,奉献社会。

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