小学学生视力检测分析报告

时间:2024.4.13

小学学生视力检测分析报告

(2007——2008学年)

本校共有学生171人,其中男生96人,女生75人。测试的数据显示所有被测试者中,总体上看学生绝大多处在优秀和良好档上,我校171名被测学生中,优秀率为30%,良好率为70%。根据小学生学习和生活习惯,从日常学习生活方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的视力水平,保障学生的眼睛健康。

小学生近视率逐年上升的主要原因可归纳如下:

1、电视、电脑的普及,造成近视眼增多。

造成当今青少年近视主要是长期看电视,上网,玩电视游戏等不注意用眼造成的,当然也有看书写字的姿势不正确,书本放得离眼很近,或照明条件不好等。这些都会使睫状体内的肌肉持续收缩,晶状体F度增长,使睫状体内的肌肉处于紧张状态,变F的晶状体也不能怀复到正常状态,这样就造成了假性近视。如果在这时候仍然不注意采取胡效的确良防治措施,就会因而变成真性近视。

2、各班对学生用眼卫生问题重视不够,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。

3、日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。

4、学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。

5、学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。 针对以上原因提出以下建议:

(做为当前和今后常见病预防重点)。

A限制近视距离用眼时间。

B重视哆执卫生,阅读与书写座姿端正,距书距离保持在30——35 cm左右。

C开展体育锻炼,增强室外活动,有助于降眼压。

D合理饮食,注意营养。

E改善学习环境,照明要适合,课桌椅根据学生身高调整,保持 正确的执笔姿势。

F健康教育:在提高自我保健意识基础上,采取用眼卫生措施 如“三个一”,即写字时眼距书本或笔记本一尺,胸距桌缘一拳,手指距笔尖一寸等。坚持做眼睛保健操。

G取得学校、教师、家长的协助。

上述是我对本校学生视力分析及一些提高学生视力的几点想法,如何切实有效地来提高小学生的视力健康或许不是通过某一途径可以完全解决的,克服各种制约因素,全面推进素质教育对我们每一个教育工作者来说将是任重道远的。期待社会、学校、家庭共同来关注孩子的视力健康,促进我们下一代的茁壮成长。

小学学生视力检测分析报告

(2008——2009学年)

本校共有学生175人,其中男生101人,女生74人。测试的数据显示所有被测试者中,总体上看学生绝大多处在优秀和良好档上,我校175名被测学生中,优秀率为40%,良好率为60%。根据小学生学习和生活习惯,从日常学习生活方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的视力水平,保障学生的眼睛健康。

小学生近视率逐年上升的主要原因可归纳如下:

1、电视、电脑的普及,造成近视眼增多。

造成当今青少年近视主要是长期看电视,上网,玩电视游戏等不注意用眼造成假性近视。如果在这时候仍然不注意采取胡效的确良防治措施,就会因而变成真性近视。

2、日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。

3、学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。

4、学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。 针对以上原因提出以下建议:

①注意用眼卫生 ②坚持做眼保健操。眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理,结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。实践表明,坚持做好眼保健操,对保护视力,预防近视具有一定的意义。③劳逸结合,睡眠充足。 ④注意营养,加强锻炼,增强体质。为避免发生近视,教育多运动,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视发生和发展。研究表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。

上述是我对本校学生视力分析及一些提高学生视力的几点想法,如何切实有效地来提高小学生的视力健康或许不是通过某一途径可以完全解决的,克服各种制约因素,全面推进素质教育对我们每一个教育工作者来说将是任重道远的。期待社会、学校、家庭共同来关注孩子的视力健康,促进我们下一代的茁壮成长。

小学学生视力检测分析报告

(2009——2010学年)

本校共有学生183人,其中男生102人,女生81人。测试的数据显示所有被测试者中,总体上看学生绝大多处在优秀和良好档上,我校183名被测学生中,优秀率为45%,良好率为55%。根据小学生学习和生活习惯,从日常学习生活方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的视力水平,保障学生的眼睛健康。

小学生近视率逐年上升的主要原因可归纳如下:

1、日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。

2、学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。

3、学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。 针对以上原因提出以下建议:

1、重视哆执卫生,阅读与书写座姿端正,距书距离保持在30——35 cm左右。

2、开展体育锻炼,增强室外活动,有助于降眼压。

3、合理饮食,注意营养。

4、坚持做眼保健操。眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理,结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。实践表明,坚持做好眼保健操,对保护视力,预防近视具有一定的意义。

5、劳逸结合,睡眠充足。

6、注意营养,加强锻炼,增强体质。为避免发生近视,教育多运动,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视发生和发展。研究表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。期待社会、学校、家庭共同来关注孩子的视力健康,促进我们下一代的茁壮成长。


第二篇:学生视力检测分析报告及整改措施


学生视力检测结果分析报告及整改措施

为了保证学生的健康成长,我校每年都要对学生进行体检,近日,我校对学生进行了视力检测,现将本班检测结果分析如下:

应检33人,实检33人,参检率为100%。

一、分析:

1、本次检测结果:

检查人数:男生18人,女生15人,小计33人。

检查眼数:男生36只,女生30只,小计66只。

视力不良率:男生中有7人共14只眼睛视力不良,视力不良人数占男生人数的38.9%,不良眼数占男生眼数的38.9%;女生中有10人共19只眼睛视力不良,视力不良人数占女生人数的66.7%,不良眼数占女生眼数的66.3%。小计:全班有17人共33只眼睛视力不良,视力不良人数占全班人数的51.5%,不良眼数占全班眼数的50%。

近视率:男生中有3人共6只眼睛近视,近视人数占男生人数的16.7%,近视眼数占男生眼数的16.7%;女生中有2人共3只眼睛近视,近视人数占女生人数的7.5%,近视眼数占女生眼数的10%。小计:全班有5人共9只眼睛近视,近视人数占全班人数的15.1%,近视眼数占全班眼数的13.6%。

不良程度:男生中,视力为4.9-4.7的眼数共8只,占男生眼数的22.2%,视力为4.6-4.4的眼数共6只,占男生眼数的16.7%。女生中,视力为4.9-4.7的眼数共16只,占女生眼数的53.3%,视力为4.6-4.4的眼数共3只,占女生眼数的10%,视力为4.3以下的眼

数0只。小计:全班视力为4.9-4.7的眼数共24只,占全班眼数的36.3%,视力为4.6-4.4的眼数共9只,占全班眼数的13.6%,视力为4.3以下的眼数共0只,占全班眼数的0 %。

本次检测结果与以往检测结果对比后发现,新发病率为0,这是很值得高兴的,说明我们对学生所做的防近工作还是有效的。

2、分析近视原因:

(1)预防视力低下的理论和实践不足。

(2)用眼过度。

(3)看书写字的姿势不正确。

(4)用眼不卫生。

(5)学习环境和营养搭配不良。

(6)在强光或弱光下读书写字。

(7)走路或乘车看书。

(8)不做眼睛保健操或做得不规范。

二、整改措施:

1、召开主题班会,让孩子们认识到近视的严重性及对人们尤其是青少年的不良影响。了解近视的发病原因及预防措施。

2、召开家长座谈会,让家长也认识到近视的严重性及对人们尤其是青少年的不良影响。了解近视的发病原因及预防措施。让家长们重视孩子的视力问题,配合老师做好防近工作,让孩子们都能有一双明亮眼睛。

3、平时多注意孩子们的用眼情况,发现问题及时提醒并加以纠正。

4、与体育教师沟通,加强孩子们做眼睛保健操的规范性。

5、定时进行视力检测,根据检测情况,抓好预防,上好健康课,增强学生的自我健康意识,培养学生自觉卫生习惯,防患于未燃。

利用以上措施,使学生养成自觉、正确的用眼习惯,社会、家长、学校也都要重视预防知识。

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