副班长述职报告

时间:2024.3.19

述职报告

各位老师、同学非常感谢同学与老师的信任,我很荣幸,从2014 年3月份至今,一直担任本班常务副班长一职。时光苒荏,流光飞逝,转眼间,进入大学生活已经有半年了。回顾这段时间的工作,在与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种规章制度去严格要求自己,认真做好自己的本职工作,不管在工作、生活、学习上,都取得较大的进步。同时积极配合班长工作,带领全班同学积

极参加学校组织的各项活动,在各个方面都取得很大进步。 我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活,学习等方面,并努力创建优良的班风学风。作为副班长,我在这个职位上终于体会了其间的辛酸苦辣以及甘甜,也就是在其位,谋其职。对于同学们平时打打闹闹,不亦乐乎,但是在关键时刻就不一样了,必须要严肃认真。我不知道老师和班里的同学们是怎么看我的,但我觉得我还是一名合格的副班长。回顾这半年,我们和全班同学,在辅导老师的监督下,积极展开班级建设工作,并根据全班同学的特点和实际需求,展开了活动,借着学校进行评估的机会,严肃要求自己和同学们,使大家养成了良好的生活习惯,并且狠抓学习不放松,期间有一定的成果,但是同时也存在很多的不足,现将具体情况报告如下:在任职之初,我负责统计了大家的新生调查问卷,还有籍贯联系方式等信息,半年的时间里在班长的带领下,我和各位班委组织各位同学积极多次参加了学校各种工作,包括打扫书名楼教室和组织同学们志愿参加图书馆整理图书等活动,在工作中,我们不仅学会了一些工作方法,更在团结合作中体会到了集体的力量,只有团结在一起才能发挥出大家的力量。并且通过我们的努力付出将校园建设的更加美好。在日常生活中,我配合班里通知活动,向着效率,人人满意的方向前进。同时也发现了一些问题:班委间交流不够,部分同学不是能很好的协调班级和学生会工作之间的冲突。但是经过这半年的锻炼,大家明显进步了许多,各个问题都得到了解决和改善。在这半年多的工作时间里,我感觉自己更成熟了,不再耍小孩子脾气,渐渐体会体谅别人的难处,开始替他人着想,不再以自己为中心。工作虽然细微繁琐,但是我开始享受这份工作给我带来的变化,同时,我深知在我身上还有许多的缺点和不足。在生活工作中,与同学交流还有欠缺,工作有些情绪化,办事毛躁,处理问题不够成熟等,我也很高兴各位同学对我监督建议,让我更加进步同时可以更加完美的完成班级工作。进入大学来自不同地方的同学聚集一个班集体,形成了一个友爱的大家庭。我很高兴可以担任 14心理一班的副班长,竭尽自己的全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅.同时班委们要起到模范带头的作用。在学习上,不仅要自己走在前面还有带领大家创建良好学风,与大家共同奋斗;在生活上,也要尽所能的为同学服务。班级所获得的进步并不是哪个班干部一个人的功劳,而是依靠全班同学的积极配合和共同努力。真真正正的做好自的工作,切切实实的达到效果,才不会违背自己对同学们的诺言不辜负大家的信任。在今后的时间里,我依然会做好自己的本职工作,虽然在工作期间可能会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考冷静的处理问题,问题便不再困难。我会与大家继续努力向前,不断进取。 以上是我的述职报告,请同学们指正。


第二篇:08春述职报告


述 职 报 告

------金山镇小学教导副主任、工会主席

李庆明

各位领导、各位代表:

我把07---08学年自己负责的教导工作和工会工作向你们作汇报,请各位代表给予评议:

一年来,在教育局、镇党委、政府及学校党、政的正确领导下,在广大教师的支持配合下,以学校的中心工作为核心,以学年初的工作计划为目标,面向全体学生,全面实施素质教育,努力促进学生素质的全面提高和个性的健康发展,以课堂教学为主阵地,着力提高课堂教学效率,开发学生智力,培养学生能力,逐步提高教学质量,本学年来,教学管理不断强化,教研活动不断创新,教育教学质量正逐步提升。

教导工作:

一、主要工作

(一)面向全体,立足基础,全面推进素质教育

1、成立了毕业班工作领导小组,每学期召开2次毕业班教师会议,研究毕业班的教学管理及教育教学目标的落实。

2、学期初,自己对所分管或负责的工作进行总结,找出存在的问题,制定出切实可行的下步整改措施和计划。

3、依据教育局的教育工作主要目标管理考评内容:(参考率、及格率、优秀率、差生控制率),结合学校实际对12所完小各年级进行目标的分解,制定出2套相应的教学目标,并层层签订责任书,做到了任务早落实,目 - 1 -

标早知道。

4、针对各校存在的问题,挂点领导与各完小班子及全体教师召开会议,一起分析、研究,找问题、定措施、克服困难、想办法完成镇小学下达的教学任务目标。

5、召开学科教研员及教研组长会议,组织他们学习各学科新课程标准(大纲),再由各完小教研组负责对各科教材进行分析、培训,解读各科教学标准,认真贯彻基础教育改革纲要,并落实到每门学科 、每位教师。

6、积极倡导因材施教,认真做好“培优转差”工作,面向全体学生,不放弃任何一个学困生,把德育工作作为学校一切工作的核心,把爱心教学作为具体工作的主旋律,并渗透到每一堂课,每一项活动中。

7、以《小学生日常行为规范》为主要内容,抓养成教育,规范学生行为习惯,通过各学校认真抓落实,认为达到条件并做得好的学校自己申报镇小学,然后由镇小学考核认定,有四所学校被认定为“日常行为规范示范学校”,促进了全体学生全面发展和健康成长。

(二)教学管理严谨规范,教学活动精心安排,教学工作开展顺利

1、抓实备、讲、批、辅、测、评工作,抓好毕业班的月统测与质量分析,采用学生临时抽座号的月统测方法,讲实效、重过程。不定时地对后进教师的随堂听课、评课活动,一学年来共听评教师常态课97节,省级课堂讲课21节,参加培训学习12天,参加检查和抽查教师业务6次。

2、积极参加镇小学的校本教材(中年级)---《感恩教育》的编制、审稿、定稿等一系列工作,确保校本教材按要求,有一定质量,并按时发到每位学生手中,积极投入使用。

- 2 -

3、抓好教师的传帮带作用和骨干教师的示范作用,一学年来组织所挂点学校教师开展分片教研活动2次,上研究课、汇报课24节,通过这些活动,老教师更新了观念,青年教师激发了教学热情。

4、在认真抓好教学常规的同时,精心安排期中、期末统测和毕业班3次统测及阅卷工作。

(三)以科研为先导,引领教师提高自身素质

1、积极宣传并组织广大教师撰写经验论文和学生征文、书法、绘画活动,提升他们的理论水平和动手能力,一学年来,教师撰写经验论文189篇(其中自己写了6篇),获奖163篇,省级一等奖20篇、二等奖55篇、三等奖85篇、鼓励奖3篇(其中自己的获二等奖2篇);学生征文、书法、绘画384幅,获得省级一、二、三奖384人次。教师在不同刊物上发表论文52篇(其中自己的有3篇);简讯6篇(其中自己的有1篇);教师在禄丰广播电台播出的新闻稿件38篇(其中自己的有4篇)。

2、已开设县级研究课题9个(科甲2个、南雄2个、官洼2个、北厂、大洼、河口各1个),州级课题2个,其中南雄的《搭建作文评语交流的研究》已列项为州级研究课题,省级课题1个。计划20xx年7月底结县级课题6个。

3、为提高教师的整体素质,适应当前教育教学改革的需要,积极推荐我校符合骨干教师条件的朱良梅等4位教师申报县级骨干教师。并对去年认定的李学强等5名县级骨干教师进行量化考核。

4、为实现教师之间的资源共享,优化教学结构,提高教师对电脑和多媒体课件的制作使用水平,组织了12位骨干教师对1—6年级下册语文、 - 3 -

数学各个内容的课件进行整理、分类,并由教导处统一安装到各学校管理,并投入使用。

5、服从学校领导的工作安排,于20xx年4月28日至6月21日到科甲小学代五年级(1)班数学课,同时做好自己分管的一切工作。

6、按学校计划,于20xx年8月5日-----10日在官洼小学对自愿参加计算机培训的30位教师进行为期五天辅导培训。

7、按学校安排,于20xx年8月3日-----17日,组织我校的县镇级骨干教师张 华、伍云龙等43人编写了一至六年级语文、数学上册的电子教案,通过自己和各组组长们的反复修改,现已印制成册供教师们开学使用。

(四)按照县教育局的要求,认真做好学校的普实工作和现代远程教育工作的管理、培训、指导和自检自查工作,及时填报普实和现代远程教育相关的表册、材料。

二、存在的问题

1、教学的“六环节”(备、讲、批、辅、测、评)还没有真正落到实处,抽查中发现尚有部分教师课前无准备,课后批改业马虎、不及时等。

2、教学随意性仍较严重,学生主体性不够强,有的教师课前候课没有养成,上课铃声响后迟迟未进教室,个别教师精神面貌较差。

3、教师体罚和变相体罚学生的现象还有发生,教师团结协作精神不强;

4、教研活动的针对性、实效性不强,内容不够丰富,形式单一。

5、普实工作没有落到实处,远程教育工作重视不够。

6、个别完小校长不认真履行职责,工作拖沓,镇小学安排的工作不按要求认真落实。

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三、改进的措施

1、继续加强对教学“六环节”的督查落实,特别要加强随堂听课、评课、备课、学生作业的普查和抽查,并将检查结果进行通报。

2、规范作息时间,执行课程设置,严格按课表上课,杜绝教师随意调课现象。

3、利用政治学习时间,强化师德教育,认真遵守《楚雄州教职工七条禁令》,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,抽空多与教师交流。

4、针对教师教学中的实际问题,多形式开展教研活动,并力求实效性。

5、尽量抓好普实和远程教育工作,让它们充分发挥其教育辅助作用。

6、加强对完小校长职责意识和素养的提高,确保镇小学的政令畅通。

工会工作:

一、主要工作

1、加强学习,提高业务水平。组织工会委员、各工会小组长、女工小组长培训学习。学习了《禄丰县教育工会20xx年工作要点》、《禄丰县教育工会女职工委员会20xx年工作要点》、《工会主席职责》、《组织委员职责》、《财务委员职责》、《女工委员职责》、《工会小组长职责》,20xx年3月30日,第二次组织各工会小组长、女工小组长以及工会委员培训学习。学习了《表彰决定》、《校务公开实施方案》、《金山镇小学工会小组工作量化考核表》以及相关通知、文件、法律法规。

2、结合本年的工作要点,突出重点。狠抓薄弱环节,积极开展争先创优活动。一年来,通过方方面面的工作,评出了“先进工会小组”一等奖 - 5 -

一校、二等奖二校、三等奖三校;表彰了何绍萍等4名“岗位示范标兵”;王静等8户“五好文明家庭”;伍云龙等6户“廉洁平安家庭”;“廉内助”1名;徐文菊等12名“工会工作先进个人”;女工工作和工会财务工作得到进一步加强,校务公开工作进一步规范,参加“职工互助医疗保险”任务圆满完成。

3、组织我镇186名教师参加州妇联组织的“楚雄州十大杰出女性”评选活动, 4月25日,组织我镇186名教师和300多名学生到影剧院举行“金山镇小学庆五一迎奥运师生文艺汇演”活动,充分展示了师生的文艺特长,并对成绩突出的五所学校给与表彰奖励。

4、工会文章和信息的发表起得新成效,有姚洁的《家访感悟》、李庆明、 王静的《让精神文化浸润校园》、段伟云的《课堂是一支奇妙的曲子》、马虹的《感概“因缘”》四篇论文、4则简讯发表于《云南教工》;1则发表于《禄丰教工》;禄丰广播电视局采用广播稿38篇;还有部分文章和简讯发表于其他刊物。

5、积极关心教职工的生活和身心健康,对学校教职工生病住院、天灾人祸都能及时去看望,一学年来共看望生病住院教职工30多人次。对生活上确实有较大困难和单亲家庭的职工,工会积极向学校党、政和上级工会反映,争取困难补助,将组织的温暖带给他们,增强了教职工的凝聚力。

6、工会还十分关心学生的困难,我镇招收的学生大部分是农村学生,有部分学生家境贫寒,上学困难,镇小学要求各完小召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,组织教师与贫困学生结队开展“一帮一”活动,资助贫困生完成学业 。

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7、严格按照工会财务管理制度,收好、管好、用好工会会费,在每年召开的教职工代表大会上公布会费使用情况 。

8、推进校务公开工作,建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作,把教师、家长和社会关注的重点、热点问题,以及教职工切身利益的问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开,过程公开,结果公开。还学校领导一个清白,给广大教职工一个明白,确保学校各项管理改革措施的实施,又合法地保护广大教职工的合法权益。实现广大教职工当家做主、参与民主管理与监督,依法行使民主权利的新举措。

9、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设,以丰富多彩的活动,激发工会的活力,成功举办了一年一度的教职工冬季体育运动会,并对成绩突出的六所完小进行表彰奖励;今年3月,镇小学组织女教师代表队参加县妇联举办的“庆三八迎奥运”运动会,通过队员们的努力拼搏,获得了女子25米往返跑第一名的好成绩。

10、积极支持各工会小组开展丰富多彩的文体活动,协助各完小少先队辅导员举办好学生艺术节。继续开展“争先创优”活动,结合教育教学实际,促进女教师建功立业。依法维护女教职工的合法权益,充分发挥女教职工主力军的作用。

11、建立健全了学校集体、教师个人自19xx年以来获各级奖励档案资料,做到一人一卡,规范整齐,健全和规范了工会各种档案资料,有效地保证了重要考核指标的落实。

12、为体现“一方有难,八方支援”,五月中旬积极组织我镇教师217人、学生3118人为四川汶川地震灾区捐资28486.15元。

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二、工作中存在的不足。

1、工会干部学习不够,领导水平不高,与教师交心谈心少,积极性、主动性不够,依赖性强。

2、本校工会组织力量有限,工会经费不足,活动经费少,有些活动难以开展,在为职工谋福利上还不能尽善尽美。

3、对女职工关心不够,以及对“三八”活动指导、重视不够。

4、工会活动内容单调,形式单一,不能满足所有教职工需求。

三、下步的工作思路。

1、积极开展“三创三看”活动,使我校工会工作在服务教育教学中心工作和维护职工合法权益上都能有较大的进展,特别是在今年落实教育改革这一重大政策时,教育好职工积极参与学校的管理,确保改革的具体措施的出台与落实,又做到职工的思想统一,队伍的稳定。

2、在新的学年里,作为学校工会应负起时代赋予的重任,在教育改革与发展的大局中更好地发挥教育工会的作用,不断加强自身建设,以强有力的组织建设为保证,正确对待所存在的薄弱环节和问题,积极探索工会工作新思路、新方法,奋发进取,真心实意依靠教职工,更好地维护教职工的合法权益,有效地为学校的教育教学中心工作服务。

3、我们将一如既往,努力规范自己的言行,树立良好的形象,进一步增强服务意识和奉献精神,坚持全心全意为教职工服务,使我校的工会工作迈上一个新台阶。

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