体育课综合分析报告

时间:2024.4.13

体育课综合分析报告

任课教师: 班级: 上课时间: 场地:

一、教师常规

(1)课前要求

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划,写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地,准备好教具,搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋,带好口哨,保持仪表端正,提前15分钟到达上课地点,指导学生做好课前准备工作。

(2)课堂要求

1.认真检查学生的出勤,着装情况,明确宣布本节课的内容,任务和要求,安排见习生,带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁,示范动作力求准确规范,老年女教师可以培养学生做示范,合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度,加强安全教育,采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动,认真进行讲评。

(3)课后要求

1.组织学生收拾器材,整理场地,并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映,征求学生对课的意见,写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规

(1)课前要求

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装,穿好运动鞋或胶底鞋,不得穿大衣,裙子或连衣裙,不得带手套,帽子,围巾,不得穿高跟鞋,皮鞋,凉鞋,拖鞋及各种有跟鞋,不准带小刀,钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况,课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队,并保持安静准备上课。

(2)课堂要求

1.专心听课,认真思考,认真观察示范。

2.遵守纪律,注意安全,按教师布置的教学内容和要求进行练习,不得自行变换联系内容,不开玩笑,练习中应有秩序,听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度,不得坐在器械上,注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动,积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学,互相帮助,互相爱护。

5.课结束前认真做好整理活动,并认真听取教师讲评。

(3)课后要求:

1.积极协助教师收拾器材,整理场地。

2.努力完成教师布置的课外练习作业。

3.积极向老师反映学习情况,自我感觉及教学建议等,帮助教师改进教学。

(4)其他:

体育课上课时师生互相问好,下课时师生互相再见。


第二篇:体育课综合分析报告


中学体育课教学常规

一、教师常规

(1)课前要求

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划,写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地,准备好教具,搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋,带好口哨,保持仪表端正,提前15分钟到达上课地点,指导学生做好课前准备工作。

(2)课堂要求

1.认真检查学生的出勤,着装情况,明确宣布本节课的内容,任务和要求,安排见习生,带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁,示范动作力求准确规范,老年女教师可以培养学生做示范,合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度,加强安全教育,采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动,认真进行讲评。

(3)课后要求

1.组织学生收拾器材,整理场地,并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映,征求学生对课的意见,写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规

(1)课前要求

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装,穿好运动鞋或胶底鞋,不得穿大衣,裙子或连衣裙,不得带手套,帽子,围巾,不得穿高跟鞋,皮鞋,凉鞋,拖鞋及各种有跟鞋,不准带小刀,钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况,课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队,并保持安静准备上课。

(2)课堂要求

1.专心听课,认真思考,认真观察示范。

2.遵守纪律,注意安全,按教师布置的教学内容和要求进行练习,不得自行变换联系内容,不开玩笑,练习中应有秩序,听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度,不得坐在器械上,注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动,积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学,互相帮助,互相爱护。

5.课结束前认真做好整理活动,并认真听取教师讲评。

(3)课后要求:

1.积极协助教师收拾器材,整理场地。

2.努力完成教师布置的课外练习作业。

3.积极向老师反映学习情况,自我感觉及教学建议等,帮助教师改进教学。

(4)其他:

体育课上课时师生互相问好,下课时师生互相再见。

更多相关推荐:
体育课的全面分析报告

体育课的全面分析报告实习老师这次的实习过程是对我们的一次磨练和检验在这次的实习过程中我学到了很多东西现在我把我在体育课教学中情况作一次全面细致的总结和分析希望领导能够提供更多的意见和指导一教师常规1课前要求1根...

体育课负荷分析报告

体育课负荷分析报告首先从课的负荷出发,通过本次课的负荷测试结果得出,课的最高心率为150次/分,全课平均心率为110120次/分。运动生理学研究表明:当心率在110次/分以下时,机体的血压、血液成份、尿蛋白和心…

体育课运动负荷与密度测定与分析报告

体育课运动负荷分析报告年级班受测者性别测定者任课教师测定时间

体育教学质量分析报告

体育教学质量分析报告经过多渠道的调查发现学生中存在着爱好体育活动但不爱上体育课的现象这大概与沉闷单调的体育课教学形式有关新体育课程标准指出要贯彻健康第一的指导思想充分照顾到学生的主体地位关注学生的个体差异确保人...

体育课负荷分析报告3

体育课负荷分析报告任课教师内容时间地点从本课的负荷出发通过本次课的负荷测试结果得出课的最高心率为158次分全课平均心率为124128次分运动生理学研究表明当心率在120次分以下时机体的血压血液成份尿蛋白和心电图...

体育质量分析报告

仰义第一小学一年级体育教学质量检测分析1质量检测方案为了进一步培养校课外活动和田径训练队的后备人才激发孩子们的体育兴趣更好地优化兴趣小组的队伍建设对积极刻苦参加训练并为班级学校赢得荣誉的学生实行体育期末免试制度...

中国体育健身休闲行业前景预测及投资竞争力分析报告20xx-20xx年

中国体育健身休闲行业前景预测及投资竞争力分析报告20xx20xx年编制单位北京智博睿投资咨询有限公司报告目录第1章体育健身休闲产业发展综述11体育健身休闲产业相关概述111行业定义与研究范围界定112体育健身休...

龙三小 体育教学质量分析报告表

龙子湖第三小学体育教学质量分析报告表黄艳合一学校整体情况龙子湖第三小学原隶属于金水区龙子湖中心校由于行政区划我校现归属金水区柳林中心校我校位于金水区兴达路办事处黄庄村现有16年级共6个教学班253名学生由于各年...

关于中学生体育课开展情况调查报告

华中师范大学社会实践调查报告报告完成人:杨**学号:***院系:化学学院化学物理交叉培养班年级:20XX级题目:关于中学生体育课开展情况调查报告几个月前,华中师范大学开展阳光长跑活动。旨在锻炼学生的身体和意志力…

体育课密度与心率的案例分析

体育课密度与心率的案例分析北仑中学###摘要:本文通过对《高一年级女生篮球模块运球单元第二课时运球急停急起》教学过程的课堂实践中的课的密度和心率的分析,运用课堂实录、文献资料法、数理分析法等方法来探讨最有效地利…

靖边九小体育课调查报告

靖边九小体育课调查报告小学体育课是对学生身体素质和体育锻炼的必修课程是学校德育工作的主要渠道它对培养学生良好的道德品质养成文明的行为习惯逐步形成正确的世界观人生观和价值观起着重要的作用为提高全民族的体魄特对我体...

体育课分析报告

体育课分析报告一教师常规1课前要求1根据大纲和教材的要求安排好教学计划写好本单元和课时等四个计划2按课时计划布置好上课场地准备好教具搞好教学环境卫生3做好自身的准备活动4穿整洁的运动服装和运动鞋带好口哨保持仪表...

体育课综合分析报告(10篇)