莱西市洙河小学督导工作计划 20xx年是实施"十二五"规划的开局之年，莱西市洙河小学教育督导工作以党的十七届五中全会和全国、省、市教育工作会议精神及办事处教委文件为指导，以推动我校教育公平发展、协调发展、创新发展和内涵发展为重点，积极推进全校教育现代化和义务教育的均衡发展，不断开创全校教育督导工作的新局面。为此，特做工作计划如下：

一、加强组织领导，成立督导工作领导小组 根据督导工作的需要，洙河小学成立教育督导工作领导小组，全面负责迎接督导的有关工作：

组 长：李旭杰

组 员：王建春 陈秀华 孙 利 孙吉秀

二、对照省市督导的内容，做好迎检的合理分工 20xx年我们将重点迎接省市的四个督导：一是山东省课程实施水平、办学行为的督导；二是义务教育均衡发展督导；三是学校发展性督导评估；四是幼儿园的专项督导。

根据省市各项督导的有关内容，结合我校教育的实际情况，将需准备材料及整改提高的问题，实行分工负责，责任到人，限期整改落实好。具体分工如下：

1、教师配备、师资均衡所涉及到的方面：

责任科室 ：教导处 责任人：王建春

2、教师培训、仪器图书配备、计算机配备所涉及到的方面： 责任科室 ：教导处 责任人：陈秀华

3、督导整改、义务教育巩固率、课程设置及实施、常规管

理和办学行为所涉及到的方面：

责任科室 ：教导处 责任人：陈秀华

4、课程设置及实施、教育教学质量与管理、教学研究等所涉及到的方面：

责任科室 ：教导处 责任人：陈秀华

5、学校安全、学生资助、学生体质健康、卫生等所涉及到的方面：

责任科室 ：总务处 责任人：孙利

6、中小学公用经费、经费管理、教育附加、经费投入等所涉及到的方面：

责任科室 ：总务处 责任人：王建春

7、校长全面抓好本校迎接省市督导的各项工作

三、学习省市督导的有关文件，抓好具体工作的落实。

组织教师认真学习省市教育督导的有关文件及省、市综合督导发现的问题，吃透文件精神，能整改的，要立即整改；同时要安排好相关的人员，做好相关教学设施及物品的购置工作，力求督导时不失分。与此同时，要按照省市督导的有关要求，准备好相关的资料，规范地建好档案【要求保存好电子档案，用时就打印】。教师各项督导工作的准备情况，学校将不定时的进行督查，并将督查的结果纳入对教师的年终考核之中

第二篇：铁河中心小学20xx年秋季学期中心小学工作计划

新 建 县 铁 河 中 心 小 学

铁小教字〔2011〕13号

铁河中心小学20xx年秋季学期工作计划

一、 指导思想

20xx年秋学期工作的指导思想是：以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断深化课程改革，努力加强教育科学研究，着力提升师资队伍素质，借助北京师范大学“提升明德教学质量”课改平台，全力打造学校特色教育和浓厚而有内涵的校园文化，并逐步形成铁河中小特有的校园精神，以促进学校的科学发展，健康发展，和谐发展，跨越发展，使铁河中小真正成为教师幸福，学生向往，社会满意的新型学校。

二、工作目标

1、立足质量，强化目标责任意识。以“提升明德教学质量”项目实验为契机，在“攀登英语”教学和分层测试教学上有大的突破。大力营造提升教学质量的氛围，力争教学质量进入全县乡镇学校前列。

2、突出规范，全面实施有效管理，使常规管理科学规范。

3、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

4、加大校园整治力度，强化学校安全教育，确保无重大安全事故发生。

5、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高。

6、做好“四化一上墙”建设，提升校园文化气息，打造校园书香氛围。

7、开展“九爱十心”教育活动，加强学生养成规范文明的行为习惯和高尚的道德情操，促进学生全面发展。

8、争取乡党委、政府重视，启动建设教职工安居工程。

三、工作措施

（一）突出素质抓培训，队伍建设新举措

1、积极配合县教体局对学校领导干部的培训工作，大力弘扬“大气谋

事、精细做事、严格管事、高效成事”的工作作风，营造“讲学习、讲团结、讲奉献”的氛围，着力打造老师称赞的“政治素质高、工作作风硬、业务能力强”的学校领导班子队伍，不断推动全乡小学实现跨越式发展。

2、以师德建设为核心，树立良好的师表形象。组织开展师德主题教育

活动，继续在全乡小学、幼儿园倡导“以宽仁之心营造宽松氛围，以宽容之心养成宽厚品性，以敬畏之心、感恩之心、仁爱之心营造君子文化、伯乐文化。”着力在全乡小学、幼儿园教师中形成善待自己、善待同事、善待他人、善待学生的和谐氛围。

3、高度重视师能建设，借助网络资源优势，组织教师参加远程岗位培

训、“国培计划”骨干教师培训工作。积极引进县直学校“送教下乡”活动，努力搭建“县-乡-村”三级学校教学交流桥梁，力争全乡小学、幼儿园教师教学能力整体大有提高。

4、加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。进一步加强校本开

发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，实现全方位、长时间的过程培养。尤其是加强骨干教师的培养与使用，做到“有人才用、用好人才”。

5、塑造教师良好形象，加强教师职业道德建设。充分发挥党支部的组

织教育作用，引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

6、加强党风廉政建设，强化学校风险廉能风险管理。认真学习《廉政准 则》，大力倡导民主、廉洁之风，认真履行教育财务核算职责，在全乡小学推行科学民主管理机制。加强各校收费、校建、绩效工资分配等涉及师生切身利益的监管，树立教育良好形象。

（二）抓好德育教育，强化养成训练。

坚持德育为先，能力为重，全面发展，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，大力弘扬和培育民族精神。以抓好文明城市创建为契机，开展一系列德育活动。结合社会主义荣辱观教育活动，深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教体局的正确引领下，具体做好五个方面的工作：

1、切实加强少年儿童思想道德教育。

大力度增强校园文化气息，打造“书香校园”氛围，力争使学校面面墙能说话，根根梁能育人。扎实开展人文教育，做到“熏陶感情，诵读经典，保护好奇，引导个性”，让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

2、开展“九爱十心”活动，促进学生全面发展。

积极开展全乡小学普法教育活动，培养合格“四有”新人，全面贯彻王

文涛书记《给滨江学校五（2）中队少先队员的回信》精神，推进县委“大教育”理念，积极开展“九爱十心”活动，促进学生全面发展。

3、加强行为规范的养成教育。

继续开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教育活动，积极推广新建县昌邑中学养成教育经验，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻《守则》和《日常行为规范》的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式。明确每月常规重点及每周常规要点，以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。实行

文明班级管理，充分发挥“监督员”的作用。对学生的卫生、礼仪、集队、 纪律、两操等方面实行自主管理、评价，并及时反馈，对综合表现好的班级 发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良的校风、班风和学风。

4、加强业务培训，提升班主任管理水平。

充分利用我校资源优势，合理利用例会时间，开展管理交流，专题研讨，案例分析等活动，提高我乡小学、幼儿园班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，让班主任充分认识到其工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。

（三）突出质量意识，强化教学管理，推动教育创新。

1、实施常规规范工程，向常规要质量。

健全学校常规管理制度，按照县局要求，严格教学常规“五关”，一是以中心本部教务处为单位，全面开展集体备课活动，切实解决队伍素质不齐、教学进度不一、教学重难点无法突破、教学质量悬殊、低分率居高不下等问题。二是课堂教学关，探索式的推动两个“三课”（即听课、评课、说课和展示课、比赛课、汇报课）提高课堂教学效率。三是作业批改关，坚决杜绝不批改作业和让学生批改作业的现象，提倡精批精改、二次批改，让批改作业真正成为巩固知识、反馈教学效果、查漏补缺的重要手段。四是辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对优待生和特长生的指导工作。五是考试关，考试结束要做好质量全面分析，并做好改进的措施和计划。

2、强化提升教学质量的责任。全面推行质量目标管理，根据上学期末成绩和县局质量要求，将优秀率、合格率、低分控制率等目标下达到每一个班级和科任教师，并作为职称晋升、评先评优、绩效考核的最重要的依据，建立起务实高效的教学岗位责任制。

3、强化教学过程的管理。实行推门听课、随堂检查等方式随时掌握教师 动态。坚持行政督导，加强常规管理。本学期，中小将继续加强对各校日常管理和教务管理的期初、期末检查工作，层层签订学校管理以及教学质教学 动量责任状,全方位的全程综合督导。配合县局做好教学视导工作，组织开展全乡小学教学质量跟踪督查工作，逐步建立教学质量评估体系，促进全乡小学教学质量提升。

4、坚持因材施教、分类指导、分层推进。发挥好北京师范大学在我校实施的“分层测试”的课改项目这一平台，使得班级不同层次学生在课堂中都学有所得，在作业训练中各有其所，在个别辅导中有所提高，不让每一位学生掉队，促进教学质量全面提高。

（四）完善工会工作机制，切实保障职工的民主权利。

1、坚持和完善以教代会为主要形式的职工民主管理制度，推进政务公开和民主监督。落实校务公开及民主管理工作，积极开展教职工评管工作。

2、开展好学校党、政每学期的行风评议工作。落实工会组织“人事争议调解小组”职责，配合学校做好代课教师的稳定和提高低收入待遇问题，化解矛盾，稳定教职工队伍。

3、维护职工的合法权益，丰富教职工文化生活，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。积极开展各项活动，提高教职工的凝聚力，组织开展好退休教师重阳节座谈会和元旦教职工联欢活动。

4、继续开展送温暖活动，摸实困难职工对象，争取学校、县局重视与扶助。关心教职工的身体健康，动员教职工体检工作。坚持“五必访”制度，即做到教职工有伤病必访，职工家庭有纠纷必访，职工婚、丧必访，职工有困难必访。

（五）抓好后勤保障体系，改善办学条件。

1、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校

教育、教学工作的一切物资供应，为教学创造良好条件。加强学校固定资产 登记、保管、报废的管理，制定相关制度，责任层层落实。 2、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支；推行学校“财

务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，期末向全校教师公布经费使用情况。严格执行物价局最新收费标准，不搭车收费、超支收费，落实期末学生代收费结算工作。

（六）多措并举，突出和强化安全工作。

学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。学校有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，通过管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、乡政府有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。

新学期，面临着新机遇，新挑战。我们相信在县教体局和乡党委、政府

的正确领导下，只要我们团结一致，坚定信心，目标专一，持之以恒，努力奋斗，我们一定会在新的征程上取得新成绩，获得新跨越！

附：重点工作推进表

铁河中心小学

20xx年9月1日

主题词：20xx年 秋季学期 工作计划 铁河中心小学办公室 20xx年9月1日印发

(共印10份)

铁河中心小学20xx年秋季学期重点工作推进表