我的梦想 我的职业

纪家镇恬神小学 黄海泉

自师范毕业参加工作后，我时刻铭记着雷州师范学校的校训：“学高为师，身正为范”。作为教师，我们的工作是一个个活生生的人，是一群无知淘气的孩子。当我们面对着这些无知的孩子，一双双渴求知识的眼神，真恨不得一下子把自己所有的知识都传授予他们。孩子们！你们是祖国的希望和未来，你们文化素质的高低，品质的优劣决定国家的前途和命运。作为一名教师，我深知自己任重而道远。为了国家，为了孩子，我必须教好每一节课，育好每一个学生，教他们好好学习，教他们懂得生活， 扮演好灵魂工程师的角色！

一、心中的梦想 光辉的职业

在我很小的时候，我就梦想着有一天能当上一名人民教师，带着孩子们去遨游知识的海洋，去懂得美与丑、善与恶，教给他们学习的方法、做人的道理。我父亲一生从事教育工作，写得一手好文章，他为国家输送了一批批的人才，可以算是桃李满天下。受他的影响和熏陶，我热爱我的工作。有人说：小学教师是“孩子王”，没有前途。可我愿意当这个“王”，热爱这个“王”的工作，因为这是我的愿望和梦想。我从小就希望将来有一天我能像父亲一样当一名受人尊敬夸奖的“孩子王”，当一名桃李满天下的“孩子王”。现在我终于实现了我的愿望，我要尽最大的职责当一个“名留青史”的“孩子王”。因为那群天真烂漫的孩子不但可亲可爱，更重要的是他们是祖国的未来，民族的希望，我有责任让他们受到良好的教育，有义务让他们接

受最好的教育。人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业。”从事这样的职业，受到如此的赞誉和尊重，我还奢求什么呀！为了梦想，为了这份让人尊敬的职业，我会燃烧我的一生！

二、为人师表，铸造灵魂

教师是学生的榜样和偶像，而学生是一幅洁白无暇的画纸。作为教师，我应当在这张画纸上画下人间最美的图画，去铸造一个个美好的灵魂。我经常听到学生如此说，“老师是这样说的”、“老师说的才对”、“妈妈，你说错了，老师说的不可能错”这说明学生对教师的唯权威连他们的爸妈都不可并比，是何等的信任和崇拜啊！育人，要在生活和工作中注意自己的言行举止，穿着打扮，从我做起，树立榜样，确立威信。人言之“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，从中可知教师的表率对学生影响之深远。有位教育家说过这样一句话“教师的个人榜样乃是儿童心灵开花结果的阳光。”所以，在生活、工作中，我时刻以身示范，发挥表率的作用。记得那是20xx年6月初，我担任六年级的班主任，并担任该班课程。可当时，我病倒了，为了不耽误学生的课程，不耽误他们的毕业会考，我带病撑着走上了讲台，······同学们都异口同声地说：“老师，您休息一下吧！我们会为您争气的。”可我却坚持下去······我用我的行动感动了他们。那一届会考成绩出奇的好。榜样的力量是无穷的，它能引起人内心感情的震荡，能铸造出美好的灵魂。

三、充实自己，学高为师

“要给学生一杯水，我们自己就要有一桶水”。现代社会科技日新

月异，新发明、新创造层出不穷，随着社会的发展，对我们的教师提出了新的挑战和要求。为了给学生一杯水，我要给自己不断地充电。我要在知识的海洋上获取渊博的知识。在教学中不断地进取，学习别人的经验，发掘教材的亮点，获取书本中的优点，去形成自己的教学表达艺术。只有学习、学习、再学习，才能适应社会，才算是一名合格的人民教师！

四、热爱学生，无私奉献。

没有爱就没有信任，就不能取得学生的爱戴、理解和支持，就无法进行沟通、亲近。做一个辛勤的园丁，就必须使每朵鲜花都盛放。，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。我作为一名普通的农村小学教师，从教5年来，一直担任小学班主任工作。当班主任所能感受到的那份浓浓师生情，像春风、像美酒，那是一种独特的高尚的人生体验。几年来的班主任工作，使我体会到教师的爱心是班主任成功的基础。有时，哪怕是一个和悦的眼神，一句温馨的话语，一个轻柔的动作，都会给学生爱的力量，收到预想不到的效果。实践告诉我，贯穿班主任工作的主旋律应是爱心的奉献，真情的抚育。没有爱就没有教育，为了教好学生，我会把我的爱心贯穿于工作的始终。

为了梦想，为了孩子，我会努力去当一名优秀的人民教师；我将不辜负党和人民赋予我的任务。我决心将毕生的精力献给人类最神圣的教育事业！

第二篇：我的教师职业生涯规划书二、教师发展

根据教师生涯规划的要求，结合自己的实际，制订一份教师生涯规划初稿。

我的教师职业生涯规划书

工作20多年了，虽然有过计划，有过打算，却从没有静下心来，认真地给自己的职业好好的规划一下，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。 一、加强学习，提高自身师德修养

一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平，真正履行母校的教学宗旨《学高为师，身正为范》，成为合格的人民教师。

二、加强学习，提高自身业务水平

师者，传道受业解惑也。也就是说，教师的本职工作就是教书育人。因此，我给自己制定计划，要努力提升自己的业务水平，使自己成为一名业务型教师，向专家型教师看齐。

1、多读书，用知识武装自己

抓紧课余时间认真学习，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学，用事实证明自己

（1）加强课堂教学研究。利用好网络资源，结合实际，融入课堂；多向老教师、有经验的教师请教，认真备好每一堂课；用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。上好每一堂课，坚持写教学反思，及时总结经验；坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新教学方法，向40分钟要质量。

（2）掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展，要求教师有高深的专业知识。为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件，帮助课堂教学，提高教学质量。

（3）建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。

3、努力提高科研能力

积极参加校级、苏木和旗级以上的教研活动；因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台，因此，我要不放弃任何学习的机会。同时，每年至少完成两篇高质量的论文。

面对竞争激烈的社会和教师工作，我充满信心，我将带着百倍的激情投入以后的工作，让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。