把握教育发展新脉搏
扩大学校品牌影响力
洞山中学五届一次教代会
工作报告
淮南市洞山中学
20xx年1月
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把握教育发展新脉搏，扩大学校品牌影响力
洞山中学五届一次教代会工作报告
各位代表：
大家好。今天，洞山中学五届一次教代会隆重开幕了，这是我校科学管理和民主生活中的一件大事，我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾，对未来一年的工作进行筹划和部署。现在，我受五届一次教代会筹委会的委托，向大会作学校工作报告，请各位代表予以审议。
第一部分：20xx年工作回顾
一年来，在区教育局和有关部门的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持依法治校，积极开展教学教研活动，不断提升教育教学质量，努力构建平安校园、绿色校园、和谐校园。通过全体教职工的努力，较好完成各项工作任务，学校各项事业取得显著成效，概括起来就是“八个新”：
一、学校硬件建设和办学规模有了新变化
校园用地不够、校舍不足一直是制约学校进一步发展的瓶颈，这一情况在20xx年得到了有效改善。使用了半个世纪的“晴天一身灰，雨天一身泥”的操场如今已基本修缮完毕，等待开春后铺上塑胶就能以崭新的面貌呈现在大家面前。同时经多方协调，在市委市政府的强力干预下，一度困扰学校多年的南围墙外违章建筑得到有效清除。利用这一有利契机，学校立即行动，积极招标，如今行政楼前综合教学楼正在建造，预计在20xx年底建成投入使用，届时新学校大门有望南移。
办学规模上，20xx年接收的朝阳分校发展势头强劲，20xx年泉山湖分校也已落成今年将正式招生，位于淮舜南路的洞山中学东校区正在紧张的规划申报之中，学校呈现出开枝散叶、泽被一方的新局面。
二、学校办学成就取得新成效
中考荣誉：
我校20xx年中考再传捷报：734名应届毕业生参加中考，达二中正取线182人，达一中正取线332人，比例为45.2%，达省示范高中正取线比例为
74.3%。其中我校有6位同学跻身全市前十名，我们的老师以辛勤的耕耘、不懈的努力向全市人民交了一份满意的答卷。
学校荣誉：
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20xx年学校被省政府评为“全省‘两基’工作先进单位”，荣获“淮南市义务教育教学管理与质量考核教学质量奖”， 校团委被共青团淮南市委员会评为“五四红旗团委”。
教师荣誉：
蔡丽老师喜获淮南市第二届“教书育人先进个人”荣誉称号，苏洁莲老师获“红烛杯十佳教师”称号，曹莉老师获“红烛杯优秀青年教师”称号，张勇老师获得第二届淮南市教育系统优秀青年岗位能手，苏洁莲、汤深晶、马丽、王一春、杨齐、王伟六位老师获市“教育教学竞赛标兵”称号，郑士斌老师获“教育教学竞赛先进个人”称号。
学生获奖：
桃李不言，下自成蹊。20xx年我校学生在安徽省青少年科技创新大赛、 “希望之星”英语风采大赛、华罗庚少年数学邀请赛、安徽省青少年航空（航天）模型锦标赛、安徽省青少年武术套路锦标赛、安徽省棋类锦标赛、淮南市中学生演讲比赛、淮南市第七届运动会等比赛中有120余人次获国家级、省市级大奖，学生兴趣特长得到了充分施展。
三、学校队伍建设出现新局面
教师队伍上：
通过广泛招贤纳士，20xx年又有45位教师加入到洞山中学这个大家庭中，学校现有在职教职员工289人，呈现老中青结合的良好局面。教师结构比例更趋完善，名师荟萃且不断有壮大之势，在今年的淮南市第四届骨干教师、教坛新星、学科带头人评选中，经过区级教育部门选拔，有7位教师参与市学科带头人评选，15位教师参与市教坛新星评选，3位教师参与市骨干教师评选。
党员队伍上：
自升级为洞山中学党总支后，学校党员队伍不断扩大，党员由秋季开学前的106人增加到如今的128人，在深入学习贯彻党的十八届三中全会精神主题教育实践活动和开展作风集中整顿活动中，一批立场坚定，追求进步的教师主动向党组织靠拢，20xx年张祥东、郑世斌两位同志被列为发展对象，马凤才、孟令清、李静三位同志被列为入党积极分子，另有十二位老师向党组织递交了入党申请书。
班子建设上：
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为适应学校发展的需要，在上级有关部门的支持下，我校有计划地做好干部的选拔工作，优化领导干部队伍结构。按照“靠得住、有本事、敢创新”的要求，今年，在充分发扬民主的基础上，我校选拔党总支书记1名，中层干部8名。管理层的整体优化将不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，更好着眼于学校可持续发展需要。
四、学校教研工作取得新进展
“科研兴校”是学校发展永不改变的定律。20xx年，我校开展和承担了一系列教学研讨活动并取得了显著成绩。本年度共申报市级课题11项。最近，由石军老师主持的教研课题《科技资源在初中物理教学中应用的探索与实践》在省第九届优秀教育科研成果评比中获三等奖。
学校老师在20xx年各类教育教学大赛中也是捷报频传。我校周丽老师荣获全国初中青年教师数学优质课评比一等奖、张毓婧老师获全国中小学电子白板学科教学大赛一等奖、朝阳分校缪妙老师获得全国体育教师教学基本功大赛一等奖，张东升老师在省小学科学学科教师实验教学基本功竞赛中获一等奖，胡晓老师代表淮南市参加了省语文优质课比赛并获得二等奖，朝阳分校魏宇老师代表淮南市参加省音乐优质课大赛。20xx年，在英语、语文、音乐等学科教学大赛中我校获市级优质课评比一等奖6人，二等奖4人。在淮南市首届中小学班主任基本功大赛评比中，我校杨齐老师获二等奖，周利红、周云老师获三等奖。在全市教师“我的中国梦”演讲比赛活动中，李静、陈曾两位教师获得市二等奖，俞婷老师获市三等奖。在淮南市教育叙事评比和学科论文评比活动中，有多人获得一、二、三等奖。另外还有多位教师的论文在国家、省、市级刊物上发表。
五、学校德育工作拓宽新视野
深入开展文明礼仪教育，重视德育教育的内化。一年来，我校德育、团、队等部门通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。四月份组织学生参观省爱国主义教育基地“大通万人坑”并举行新团员入团仪式；九月份至学期结束，针对我校学生多，放学时间校门口学生、家长拥挤的现状，组织开展了“文明劝导”活动。十月份，开展 “节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约实践活动。小学生志愿者在教学楼各楼层巡逻，关掉空教室里的电灯，关掉滴水的水龙头??向同学们宣传节能观念，唤醒节能意识，杜绝浪费现象。十一月份，为创建安徽省文明城市，
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校少先队与校团委联合组织师生开展“文明交通，护花行动”志愿者服务活动。十二月份，为了培养学生的爱心、同情心以及对弱势群体的尊重、关心和帮助，组织了“牵手知识，传递温暖”向淮南市儿童福利院义捐图书活动，向社会传播了爱的正能量。
六、学校安全工作有了新举措
社会管理综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，通过明确责任，落实措施，取得了较好的成效，保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面。学校尤为注重加强安全管理科普宣教工作，充分利用学校的现有的教育资源，利用宣传橱窗、黑板报等形式，在全体师生中大力宣传交通安全、消防安全、食品卫生等知识和技能，努力提高师生的安全意识和自我保护意识。同时，综治办还充分借助重大节庆日和“6、26”、“11、9”、“12、9” 等活动纪念日平台，组织全校学生开展“安全教育月”；“禁毒教育日”；“消防安全教育日”；“法制宣传日”等活动。通过开展紧疏散演习、致家长一封信、组织学生进行健康体检、组织学生参加校方责任险等一系列活动，把安全工作真正落抓到实处。每学期、每个月，学校都要组织人员对校园环境及周边环境进行安全隐患排查，并做好详实的记录，发现问题，及时上报，及时整改，全力维护校园与周边环境的安全，为学生创设一个安全、舒适、温馨、文明的学习和生活环境。 学校还加大资金投入，为社会管理综合治理工作提供了强有力的“物防、技防、人防”保障。严格落实领导干部在岗带班制度，确保及时发现、正确处置突发事件，切实保障了全体师生的人身安全和财产安全。
七、学校特色教育有了新方向
活动式教育是我校传统特色，成果显著，经过二十年的坚持与发展，已经形成了一定模式。我校坚持大力发展兴趣活动小组，目前有70多位教师活跃在兴趣小组的辅导工作上，共组建兴趣小组50个。学校充分利用已建成的科技劳技室、书法美术室、音乐舞蹈室、图书阅览室、历史地理专用教室等活动场所，保证活动时间的充裕，明确指导教师，做到人员、场所、时间、经费四保障。
保持和发展学校乒乓球、棋类这两项省体育传统项目，在支持本校教师组建课余训练队开展平常训练比赛的同时，聘请高水准教练员进行指导，高效、优质开展乒乓球与围棋活动。前不久，苗苗杯乒乓球赛、新星杯棋类比赛圆满落幕。
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同时，学校不断加强在艺术、科技领域的投入，每年积极组织学生参加全省科技创新大赛并屡获大奖，每年元旦的班级联欢让一批艺术人才得到施展才华的机会。五月份，学校隆重举办了第20届校园科技文化艺术节。
八、学校信息化建设有了新突破
信息化建设在20xx年取得长足发展，更新了两个网络教室，升级了各处室的电脑和办公设备，对大小两个会议室进行了信息化改造，对各功能教室进行信息改造。同时对学校网站进行改版，打造学校ＯＡ及数字化办公平台、各资源平台和共享平台，进一步完善并健全信息化培训和考核工作制度等。 20xx年，我校与江苏省扬州市田家炳实验中学开展了网上结对的网下教学交流活动，3月15日，扬州市田家炳实验中学到我校进行交流活动。双方教师还在我校现代化的教学录播室上了同课异构现场交流课。11月7日洞山中学一行七人应邀前往扬州田家炳实验中学进行交流活动。我校束明和杨文军老师精心准备了一堂语文课和一堂物理课，并通过网络技术同步传送。网上结对这种模式为学校借鉴先进地区教育经验开辟了一条新的快捷途径。
同志们，总的来说，在过去的一年里，学校在教师队伍建设、教育教学管理、学生思想教育、师德师风建设、改善办学条件等方面做了大量的工作，取得了可喜的成绩。这离不开上级的关心支持，也离不开社会各界的鼎力帮助，更离不开全校教职员工团结一致、求真务实、开拓创新和辛勤工作。在此，我谨代表学校党总支、校长室对全校教职工表示衷心的感谢。
但我们必须清醒地看到，我们离上级的要求和社会的期望还有一定距离，前进道路上仍存在许多困扰学校发展的问题和矛盾。主要表现在：一是学校校舍紧缺、班额较大，缺编严重，师资尤其是优秀师资仍然短缺；二是学校学生众多，校园面积过小，使学生课外活动受到了极大的影响。学校校内住宅困扰着学校的管理与发展，学校扩建仍需要多方联动，依靠政府支持，不是简单由学校一方决定；三是随着学校规模的不断扩大，尤其是几个分校的陆续建立，学校管理更需要精细化、制度化、常规化，这是摆在学校管理层面前一个新的课题。我们要正视这些问题和矛盾，立足当前，着眼细节，抓住关键环节，采取有力措施，切实解决好这些问题，努力把各方面的工作做得更好。
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第二部分 今后一年的主要工作
新的一年已经来临，我们将继续秉承“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”的办学理念和“启智于活、扬长于动、韬德于行”的办学思想，以“厚德树人”为校训，大力倡导“博学、博爱、为师、为范”的教风，依靠广大教师集体智慧，党、团、队、工会、总务、综治、妇女等工作齐头并进，积极营造“求真、求新、尚信、尚美”的良好校风，大力创设良好的校园文化氛围，努力构建平安和谐的校园环境，全力提高教育教学
质量，办人民满意的教育。为此，我们要倾力建设“八个校园”：
一、建设“平安校园”，创造良好育人环境。
建设“平安校园”，在学校层面上，要牢固树立“生命安全第一，责任重于泰山”的意识；平时以预防为主，监督到位，杜绝事故隐患。做到人人有意识，人人负责任，应急有保障，追究有依据。还要寻求学校、家庭、社会互相衔接、相互补充、有机贯通的途径和办法，共创良好的育人环境。要进一步加强对学生的心理健康教育、法律教育、社会公德教育，帮助他们矫正各种不良心理倾向和行为，树立乐观向上的人生观，培养对自己有信心、对父母有孝心、对他人有爱心、对社会有责任心的心理品质。
二、建设“科研校园”，彰显学校办学实力。
进一步强化目标管理，继续完善教师绩效考核办法。加强教学常规管理，严格检查落实教师备课、上课、作业批改、学生成绩考核等关键环节；关注文化课边缘生和基础较差学生，加强培养和管理。认真推进课改工作，创新教研活动。进一步健全集体备课制度，通过互听、互评、互教、互学共同提高，使教学研究活动落在实处。通过写教学反思、教育叙事，在实践中不断积累经验，提高执教水平。高度重视、毫不动摇地抓好毕业班备考工作和起始年级的招生工作。
三、建设“数字校园”，拓展教育的时空维度。
建设校园网，让传统意义上的校园在时空维度上拓展，扩充各种教育功能，实现教育过程的现代化。作为全国百所信息化建设示范校，我们在“数字校园”建设方面理应走在淮南市各类学校的前列。为此，新的一年，我们将做好以下三个方面工作：一是建网，不断完善和更新现有校园网，使之适应学校发展的需要。二是建库，让学校办公围绕无纸化进行，适时建立教学资源库、学籍管理库、师资信息库、设备财产库、办公文件库、财务数据库等，在网上
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阅卷方面力争向前迈出一步，以实现和中考接轨。三是建队伍，要进一步引导教师提高认识，积极参与培训，普及教育教学所需要的网络操作、多媒体应用技术，促进信息技术与学科知识的整合，提高教师、学生的信息素养。
四、建设“书香校园”，促进师生精神成长。
建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。要把诵读活动开展情况融入到每周班级常规检查中，在此基础上各班有针对性的开展诵读活动。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，已经成为我们洞山中学师生坚定的信念和永恒的追求。
五、建设“人文校园” ，坚持以人为本的服务思想。
坚持以人为本，树立学校一切工作都是服务的思想。学校是教师的学校，主意由大家出，意见靠大家拿，执行靠大家做。无论是岗位职责，还是管理条例、规章制度，出台前都要征求大家的意见，实施依法治校，积极推进校务公开，将办学行为纳入规范化管理轨道，依法办学，有章可循，令行禁止。依据国家修订的《义务教育法》等法律法规的新思想、新内容和新要求，结合学校发展的新形势、新情况和新变化，对原有的《洞山中学管理制度汇编》进行修订、补充和完善，逐步建立一套科学的、合理的管理体系，涵盖教育教学教研及行政后勤等方方面面管理制度。加强师德师风建设，确保师生员工享有自己的合法权利，确保师生员工履行自己应尽的义务，倡导和实施刚性制度，柔性管理，富于人文关怀的管理模式。
六、建设“文明校园”，创新德育管理模式。
要继续坚持“五育并进、德育为先”的原则，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，要进一步健全日常行为习惯检查、考核机制。要通过文明班级、文明学生评比等活动，使每个学生形成遵守行为规范的良好品格。学校德育还应组织一切可能的教育力量，对学生进行全程、全方位的教育，这就要求我们全校教职工都参与进来。牢固树立“人人育德、德育人人”的观念，认识到教育是一项需要爱心的事业，率先垂范、以身作则，关心每一个学生，加强师生之间的对话与交流，唤醒彼此心中的眷恋与期待。同时办好家长学校，增强家、校教育合力，指导家庭教育规范化，使家长巩固“共同教育好孩子”的观念。
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七、建设“绿色校园”， 美化校园环境。
针对校园建设工作的薄弱环节，采取上下联动、集中治理、重点突破的方式，广泛动员广大员工积极投身到净化、绿化、美化活动中来。通过“三化”活动，使校园净起来、绿起来、美起来。绿化校园：整体规划校园建设，坚持“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化净化美化建设，及时对学校的花草树木进行整修，使得花草树木相得益彰，显得更加和谐优美。美化校园：加强校园环境整治，美化校园环境。在楼梯处，精心设计“卫生警示语”等，在草坪中设立环保标语牌，在校内制挂标示牌，主题悬挂环保图片或美术作品，努力营造环保氛围。净化校园：加强学校环境卫生建设，合理划分卫生责任区，实行班级负责制，责任到人，不留死角。坚持每日检查，每周评比，每月总结，做到校园净化。
八、建设“节约校园”，宏扬艰苦奋斗传统美德。
树立和落实科学发展观，积极开展节约型校园建设，是保证学校全面协调可持续发展的需要。我们将坚持发展投入与节约并重，把节约放在首位的方针，以提高人、财、物的利用效率为核心，以节水、节电、节约办公用品和合理利用资源为重点，牢固树立办学成本意识，合理配置和共享各类资源，合理使用各种设备，规范采买行为，避免重复建设和盲目采购，坚持少花钱多办事，杜绝讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。严格控制各项不必要费用的支出，以勤养志，以俭修德，勤俭办校，艰苦创业，做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者。
各位代表，同志们，回顾过去是为了记录历史，因为那一页的历史上流淌着我们的心血和汗水；展望未来是为了开创历史，因为未来的篇章需要我们去书写。在新的一年里，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，我们将以海纳百川的胸怀，鹰击长空的气势，迎接新的挑战。按照《洞山中学2011—20xx年三年发展规划》的要求，谋划新的一年发展蓝图。为把洞山中学建设成为一所具有在本区域内辐射面宽，在市内知名度高，在省内有影响的现代化学校而努力奋斗。
最后祝各位代表新年和畅、家庭幸福、工作顺利、事业有成！
谢谢大家！
20xx年1月23日
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