大学生村官的调研报告

时间:2024.4.7

Xxx县大学生村官工作总结

大学生村官是党中央、国务院深入推进新农村建设的一项重要战略举措,也是一项人才工程,肩负着基层组织“升级换代”的历史使命,使党的方针政策能够更好的面向群众、服务群众。按照州委组织部通知精神,县委组织部通过深入调研,全面了解,对我县xx年以来的大学生村官的工作情况进行认真总结,总体感觉是,大学生村官年轻而富有朝气,具有良好的科学理论知识基础和大胆的开拓进取精神,这些正是我县广大农村所缺乏的,更是新农村建设所需要的。虽然大学生村官计划在我县的实行只是刚刚起步,处于尝试性阶段,面临着很大的挑战,但其推行确实为我县农村发展输入了新鲜血液,使一些村的面貌悄然改变,对我县今后的新农村建设事业的发展将会产生深远而重大的影响。

一、我县大学生村官的基本情况

我县共有大学生村官xx名。xxxx年xx名,xxxx年xx名,xxxx年xx名;其中男xx名,女xx名;汉族xx名,少数民族xxx名;中共正式党员xx名,共青团员xx名,群众xx名;本科xxx名,大专xx名;专业所属:理工类xx名,社科类xx名,农林渔牧类xx名,其他xx名;任村支部副书记的xx名,任村主任助理的xx名。

二、我县大学生村官的工作环境

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(一)自然条件使大学生村官工作既有机遇又有挑战。 xxx位于xxx省xxx部。全县现辖xx镇xx乡xxx个行政村,其中xxx个村配备有农村党员干部现代远程教育设备。国土总面积xxx平方公里,地处黄土高原向青藏高原过渡的农牧交汇地带,境内海拔xxxx—xxxx米,年均气温xx℃,年降雨量xxx毫米,无霜期xxx天。有耕地xxxx万亩,草场xxx万亩,林地xxxx万亩。总人口xxxx万人,其中农业人口占xxx%,有xxx、汉、xx等xx个民族,其中少数民族占xxx%,汉族占xxx%。20xx年农民人均纯收入xxxx元,是一个以种养业为主的少数民族贫困县,从而,我县的基本情况既为大学生村官干事创业提供了广阔的创新舞台,也为大学生村官带领群众致富赋予了严峻的挑战和压力。

(二)制度保障为大学生村官工作解除后顾之忧。xxxx

高度重视“大学生村官”工程。一是结合我县实际研究制定了《xxxx大学生“村官”管理办法(试行)》、《xxx大学生“村官”综合评议办法》,使对大学生村官的日常管理和年终考核做到了科学管理,有据可依,既规范了对大学生村官的管理,又对大学生村官的工作起到积极的引导作用。二是结合我县实际,改进大学生村官报酬发放方式。大学生村官的工作、生活补贴由中央和省州财政每年一次性拨付县财政,由县委组织部负责协调人事部门统一足额发放。我xxx针对大学生村官刚刚参加工作,没有生活费的储备,日常生 2

活受到影响的问题,xxx委组织部积极协调县财政局,实行对大学生村官的报酬按月发放制度,使大学生村官的日常生活得到了有效保障。三是县委组织部负责协调有关部门为大学生村官办理基本养老保险、基本医疗保险和大额医疗费用统筹保险,其中单位缴纳部分由县财政按规定比例承担,个人缴纳部分由大学生村官按规定比例承担。同时,根据实际情况,为大学生村官投保人身意外伤害商业保险和生育保险。

(三)安排工作因地制宜,创造良好工作环境。xxxx不论对大学生村官的安排,还是对各乡镇和县直各单位的要求,均体现了县上对大学生村官的关心爱护和大力支持。我县将大学生村官分别安排在条件相对较好的村,担任村党支部副书记或村主任助理等职务。各乡镇严格按照县上要求,在生活上给大学生村官提供了许多关照,工作上给予了精心的指导,建立联系帮带制度,促进大学生村官健康成长、锻炼成才。大学生村官所在乡镇领导班子成员和村两委会主要干部与大学生村官实行“一帮一”结对,做到“传、帮、带”,帮助大学生村官缩短成长周期,尽快适应农村工作。县直各单位在有关项目的落实上支持了大学生村官所在村,鼓励大学生村官在干好本职工作的前提下,在任职村利用自身优势创办各类经济和科技实体,积极带领群众创业致富,并给予相关政策优惠,提供信息、资金、技术等方面的扶持。采取 3

多元的培训方式。20xx年5月份派xxxx赴xxx学习;20xx年7月份派xxxx赴xxxx参加学习培训,帮助大学生村官开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。从县到乡再到村,都给大学生村官提供了良好的工作环境。

二、我县大学生村官的工作情况

我县大学生村官大多来自农村,对农村有着浓厚的感情,在走上工作岗位后,大部分热心群众事业,服从村两委的领导,与其他村干部讲团结,能虚心向他们学习、讨教,工作积极性高,责任性强,踏实肯干,理念新颖。他们在干好本村工作的同时,还干了一些乡镇政府的工作。在调研过程中,他们的勤快能干,得到了乡上领导和村干部的好评,受到了广大群众的欢迎,他们在不断成长的过程中,推动着村上各项事业的发展。得到了老村干部、群众对大学生村官的深入了解和对大学生村官工作的肯定。

我县大学生村官在热爱本职、谦虚好学、勤劳肯干中逐渐融入了社会,扎根于农村,在农村的新天地里锻炼,在锻炼中成长,涌现出了一些典型的事迹。如xxx村的大学生村官xxx,自xxx年xxx月担任该村的副书记后,通过人口普查、“两项制度”等工作的开展,很快接近群众,进入工作角色,之后经过对几件矛盾纠纷的调解和惠民政策的落实赢得了农民群众的信任。他通过远程教育平台下载适合本村发展的相关资料信息,及时传播给农民群众。他鼓励群众外出 4

务工xxx多人,推广药材种植xxx多亩,调运脱毒高产洋芋籽种xxx公斤,发展土鸡养殖户xx户,新增育苗xxx多亩等,使该村许多事业得到较大的发展。再如xxx村大学生村官雍锦萍自xxx年xxx担任村主任助理以来,并没有因为自己是女同志使工作滞后,反而以男同志少有的信念和毅力深入群众,了解民情,体察民意,她以尊老爱幼、扶弱济困赢得了该村群众的好评。再如xxx,以化解矛盾纠纷,培育推广新型产业,受到群众的欢迎好评。我县像这样的大学生村官还有很多,他们在工作中普遍具有吃苦耐劳、敢于拼搏的干劲,他们在相互学习相互促进的过程中,开创着新的天地。

三、大学生村官对我县村级班子建设的重要意义

大学生村官是一支年轻化、专业化、知识化的高素质队伍,改变了我县部分村班子老弱化的问题。我县农村文化程度相对较低,村干部文化程度不高,由于大学生村官的介入,提高了一些村班子的文化层次,一些村还推动了农村的远程教育事业和档案资料的规范化管理,促进了民主法制建设。大学生村官对于我县农村基层组织建设,改善村班子结构,解决村班子年龄老化,文化程度偏低问题,对于村级组织“升级换代”具有重要意义。

四、当前我县大学生村官存在的主要问题和困难

第一、大学生村官驻村办公困难。大学生村官在我县的实施,虽然给一些村带来了可喜的变化,但也面临着许多困 5

难和问题。我县农村经济相对比较薄弱,有的村没有办公用房,大多数村虽然有村办公室,但办公条件相对滞后,给大学生村官驻村任职带来了一定的困难,使有的大学生村官在思想上产生了波动,影响了工作的积极性。

第二、大学生村官任期满后的出路问题。大学生村官对于考虑任期满后的出路问题颇为担忧,大学生村官长效机制的缺乏以及他们对未来不安定因素的考虑使更多的大学生村官难于安心本职。调研表明,xxx%以上的大学生村官认为考取公务员较为理想,仅有xxx%的人选择留任,不足xxx%的人认为可另谋职业,这些表明,农村经济条件及国家相关政策对我县大学生村官存在一定的影响。

五、建立大学生村官干事创业保障机制,发挥大学生村官聪明才智

大学生村官的实施虽然面临一些现实问题,但无疑是利于农村发展的好计划,大学生村官能成为新一代村两委班子的重要组成部分,但要全面实现村两委班子的年轻化、知识化、专业化,既需要国家强有力的制度保障,还需要各级部门的大力支持和帮助,只有切实为大学生村官创造更加适宜的条件和环境,才能让大学生村官发挥更大的作用。

第一,应制定更加优越的大学生村官政策,彻底解除大学生村官的后顾之忧。现大学生村官普遍担忧的是任期满的出路问题,待遇生活问题,连续选聘满5年后的问题。因此, 6

制定切实可行的政策,如可让大学生村官享有行政或事业编制,建立职级和工资正常晋升机制等,是让他们安心在村官岗位上工作的重要保障。

第二,加强对大学生村官的管理,实行驻村办公。改善村办公条件,加强安全措施,实行驻村办公,并制定管理办法,实行年度考核,完善监督机制,让大学生村官恪尽职守、严于律己,全心全意为人民服务,这样,既方便了群众办事,又利于大学生村官工作能力的提高。

第三,因地因时制宜,抓好试点,积累经验进行推广。应先考虑在村干部不全的村和村干部老龄化严重的村及村办公条件优越的村,选派大学生村官,作为创新试点,直接让他们担任村党支部书记或代理村主任等职务,乡镇派有关领导专门负责帮带,县上各部门对试点村给予各方面的帮扶和支持,积累好成功经验后再逐步推广。

通过这次调研,我们了解了大学生村官的心声,体验了他们的工作经历和感受,看到了他们所处的艰苦环境,感到了人民群众对他们的期盼,我们应尽最大的努力关心和支持他们的工作,让他们更好地为社会主义新农村建设贡献力量!

xxxxxxxxx

xxxx年xx月xx日

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第二篇:大学生村官调研报告(完)


××镇大学生村官队伍建设调研报告

选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展,夯实党在农村的执政基础具有重大意义。大学生村官到村任职,充实了村两委班子队伍,提高了为群众办事的效率,给我镇的经济发展和社会管理注入了新鲜活力。为贯彻落实中央、省、市、区的相关会议精神,进一步加强和改进大学生村官队伍建设,确保大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动,我镇通过走访调查、召开座谈会和进行问卷调查等形式,对现任大学生村官作了相关调研,现就此调研结果作如下报告:

一、基本情况

根据省、市、区的安排,自20xx年以来,我镇陆续接收了12名大学生村官到村任职,年龄主要集中在24-28岁之间,其中男4人,女8人,研究生学历1人,本科学历10人,大专学历1人,中共党员1人担任村支部副书记,其余11人担任村主任助理。截止日前,经本人申请,离任10人,留任2人。离任的10名村官中,因村社管辖权变动而被转到其他乡镇任职2人,其余8人均通过考录公务员走上了新的岗位。

二、大学生村官队伍建设现状

1.思想积极主动:虽然刚任职时大部分大学生村官对农村的情况不够了解,但是他们思想上积极上进,工作上踏实主动,逐步克服了重重困难,表现出了较高的综合素质。尤其是07、08和09年的大学生村官经过两年以上的基层锻炼和磨合,逐步适应了环境,成功地完成了由“大学生”到基层村干部的角色转换。

2.工作踏实熟练:总体上大学生村官工作态度端正、踏实肯干,绝大多数对村情基本数据、地理人文环境已基本熟悉,对农村政策、村主导产业发展、农民增收渠道和重点工作思路也比较清晰,能够很好完成本职工作,发挥了上传下达的纽带作用,当好了信息宣传员、政策讲解员、农村办事员。同时在工作中能够充分发挥个人的才能智慧,积极探索解决问题的新途径、新方法,干出了不错的成绩,受到镇村两级的一致好评。

3.学习认真持续:按照市、区相关文件要求,我镇每名大学生村官每年均接受了1次以上的市级或区级培训。培训内容广泛,涉及政治理论、思想道德教育、党的路线方针政策、涉农法律法规、农村基层组织建设、党风廉政等多个方面。我镇大学生村官均认真、持续地接受了培训,做好了个人笔记,汇报了个人感受,都表示通过学习开阔了眼界、增加了个人知识储备、提升了自我内涵和修养。

4.生活方便满意:我镇为大学生村官提供了工作、食宿等基本条件,帮助解决了其正常开展工作所需的交通、通讯等问题,并不断改善他们的工作生活条件,让他们能够集中精力干好工作。调研结果显示,我镇大学生村官对工作生活条件的满意度为100%。

5.待遇完善全面:我镇严格按照文件要求,及时为大学生发放生活补助,并为他们办理了基本养老保险、医疗保险、住房公积金、工伤险、重大疾病和人身意外伤害综合保险,并参照在编人员水平发放补贴。按照省、市、区的要求,从20xx年7月开始,我镇每月为大学生村官增发补助资金800元,月补助增长率达73%,解决了大学生村官长期以来补助较低的拮据现状,为他们扎根基层提供了更好的保障。总体上我镇大学生村官的待遇与在编人员的差距较小,得到了他们的认可和满意。

6.出路宽广多元:服务期满后何去何从已成为当前大学生村官最为关注的问题。目前主要有六条出路:续聘、参加公务员招考、自主创业、继续学习深造、参加社会招聘、通过选举进入村两委班子。当前我镇大学生村官绝大部分选择了前两条出路,一是续聘率达100%,二是截至目前经考试被录用为公务员的比重达67%。此外,我镇有1名大学生村官在任职期间进行了研究生学习深造,并成功获得了硕士学位。在支持大学生村官自主创业方面,我镇成立了创业孵化

基地,鼓励镇上致富能手和个体工商户结对帮扶大学生村官创业。

三、大学生村官队伍建设存在的主要问题

1.学习机制有待完善。目前培训课程设臵的理论内容居多,缺乏市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术等农村建设亟需的专业知识和方式方法,而且培训形式单一,基本都在室内完成,缺乏到实地进行学习和实践,导致培训效果不明显。此外,在开展具体工作时,没有很好发挥干部对大学生村官的结对帮扶作用,导致工作进展缓慢甚至出现工作无法推动的现象。

2.管理制度不够健全。虽然我镇制定并严格落实了考核制度,这对激励和督促大学生村官认真工作起到了一定的积极作用,但由于制度还处在探索阶段,管理尚不健全,在具体操作过程中还存在一些盲点,导致部分大学生村官工作时间比较散漫,组织纪律观念不强,自我约束不够,以及在工作上相互推诿、拈轻怕重的现象无法得到及时遏制,破坏了团结和谐的工作氛围,影响了大学生村官队伍的形象。

3.出路渠道需要拓展。调研过程中发现,受各种因素影响,自主创业、参加社会招聘和村两委选举这三条出路并未受到大学生村官的青睐。究其原因,一是大学生村官缺乏自主创业所需的资金和专业技能背景,二是大部分大学生村官将村官一职作为进入公务员队伍的跳板,三是大多大学生村

官被借调到乡镇政府工作,缺乏时间、精力和阅历,导致无法参加村两委会选举或无法在选举中胜出。

四、大学生村官队伍建设的对策建议

1.健全教育学习机制。一是每年定期举办大学生村官专题培训,按照“实际、实效、实用”的原则,采用理论学习、案例教学、经验传播、实地考察、远程教育等形式,重点对大学生村官进行农村实用技术、工作方法技巧等为主要内容的教育培训。二是建立结对帮带制度,基层党员干部要对大学生村官进行“一对一”、“手把手”传授,让他们积极参与解决农民的利益纠纷、邻里矛盾和重点工作的处理,帮助他们尽快熟悉农村,融入农村,融入群众,使他们在实践锻炼中学习工作方法,积累工作经验,提升工作能力,全面适应农村工作。

2.完善管理考核体系。一是管理上要健全规章制度,加强镇村两级监督,对一些不良行为要及时予以纠正。二是考核要按照“注重实绩、量化标准、强化激励”的原则,建立自评、村民参评、所在乡镇和村社联评机制,科学细化考核指标,定时定期对大学生村官进行解决农村实际问题能力和操作到位能力的实务考核,形成多层次全方位的考核机制。考核过程要公正公开,考核结果要公示透明,并按照相关规定逗硬奖惩。

3.加强出路渠道建设。一是针对有专业技能知识、有创

业背景、有创业意愿的大学生村官,结合国家相关优惠政策,参照本地特色和实际,通过与当地致富能手和成功创业项目结对,进一步为大学生村官创造宽松的自主创业环境。二是要加大宣传优秀企业的社会招聘信息和待遇信息,向优秀企业推荐表现良好而又有意愿到该单位就业的大学生村官。三是成立大学生村官竞选村两委示范点,对强烈表现出扎根农村意愿和决心的大学生村官,要鼓励和协助他们积极主动地参加到村级换届工作中去,助推大学生村官竞选村两委,为大学生村官融入农村、服务三农打造新典范、树立新榜样,带动大学生村官全员投身到新农村建设事业中去。

××镇

20xx年3月25日

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