校园跑男计划方案

一，活动前期铺垫 吸引关注:

1.流行东莞广告（成本高）效应好。

2.无人广告飞艇、大型特土豪气球显眼曝光性强（成本低，可以租借），需跟校方谈高空使用权，费用另计。广告飞艇如下图：

   

3.学校推广团队，通过面试招聘，招校园活动驻军队，（3-5个人），面试基准：开朗活泼、好胜心强、热爱活动、人脉关系好、拥有号召能力，例如班长，学生会主席等。

费用按照伟纯所说：一个学校4000，后期可递减，活动经费1200，个人工资2800平分到每个人。

4.活动前校园派发传单（可以外包）

二，活动节目：跑男活动 土豪跑得快

跑男活动报名方法：关注特土豪商城公众号助力平台赢跑男名额，转发本活动至朋友圈，只适合本校学生（进行随机抽取），助力次数最多的抽取，进行电话确认时间可否能参赛，成功被抽到的学生获得参与跑男活动名额+名牌衣服礼包。

红包活动：跑男活动注册特土豪商城送红包在公司账户里，可提现至支付宝，金额1-100块不等，跑男送红包赞助你运动。（环节中可以打红包注册广告，注册土豪，送红包，去跑男）

队伍：4组 每组5人（校园学生3人，本公司员工2人更好操作活动）。

人员：摄影师、裁判（秒表）、工作人员

每组竞赛经费1000元 总4000元，过程采取虚拟货币（土豪币）代替。

活动地点：校园空地

活动原则：踊跃参与，不顾形象，敢于挑战。

1.土豪飞得更高：

材料：土豪LOGO风筝纸、塑胶棒（风筝架子用）、刀、剪刀、绳子、粘合剂等。

进度：五组同时进行。

胜利条件和奖励：最先放完100米绳子的既可获胜，只有一组获胜，赢家抽取金额待定，土豪要你单手卡。

2.土豪拍死你：

上局胜利方可以优先选取纸张，并指定挑选顺序，（每组出战3人）。

材料：各种厚度材质的土豪LOGO纸张、胶水。

进度：上局最后的4组先PK，最后和上局赢家PK。

胜利条件和奖励：拍翻卡片就算赢，采取三盘两胜，赢家抽取金额待定，土豪赌注翻倍卡片。

3.大象转：

每组出战2人，参与拍纸牌活动的队员不能参与此环节。

材料：无

进度：右手缠绕左手抓鼻子，计时男（转10圈），女（转7圈）走30米过线。

胜利条件和奖励：队伍耗时最少的队伍胜利，赢家抽取金额待定，土豪自爆卡。

4.穿衣架：

上局赢家可以挑选一家PK。

2人同时开始PK

材料：衣架2个 后备（4个）

进度：身体穿过衣架，衣架没被撑坏，就算通过。

胜利条件和奖励：队伍耗时最少的队伍胜利，赢家抽取金额待定，金钱复活术。

5.面粉里找巧克力：

材料：80个巧克力，2大盘面粉（后备几包面粉），泳镜几个。

进度：把脸塞进大盘子，30秒内用嘴巴把巧克力送到外面的盘子。

胜利条件和奖励：巧克力最多的一组获胜，赢家抽取金额待定，土豪要你（指定卡）。

6.抢土豪游戏（拔河）

7. 

上局赢家可以挑选一家PK

材料：拔河绳

进度：把赌注放在拔河绳中间的土豪LOGO袋进行拔河

胜利条件和奖励：把土豪袋拉到自己阵地则算赢，赢家抽取金额待定。

7.撕名牌

上局赢家可以挑选一家PK

材料：魔术贴衣服。

进度：4组各种决定出战顺序，撕赢的留在场上。

胜利条件和奖励：身上留有名牌的队伍获胜，赢家获得所有奖金。

三，后续（维护粉丝）

1.公众号内置斗地主（符合公司特土豪形象），一人打牌，可拉两人关注进行斗地主。积分兑换商城金钱，可提现。

2.公众号，每天发4篇用户体验良好的图文。

3.围住土豪游戏（参考下图）

  

4.吹土豪散金钱游戏（参考麦当劳公众号吹茉莉花）

           

5.公众号“双11”活动

晒坚强的单身狗，单身狗反白眼与情侣合照做的爆点跟风，照片上传公众号平台（需要自制H5）留联系方式进行拉票，奖励待定。

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第二篇：快乐校园计划方案

《快乐校园2+1》活动计划方案

为了贯彻“全国中小学课外文体活动工程”，坚持“健康第一”的指导思想，积极营造丰富多彩的校园文体活动环境，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进学生的综合素质，兴泉小学的每一位学生接受良好的体育、艺术和健康的教育，决定在本校实施“2+1”活动工程，具体活动方案如下；

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想，继承体育特色的光荣传统，让全体学生享受充满生机、活力和魅力的校园氛围，通过“每天锻炼一小时”，使学生身心得到健康的发展，并能较好地掌握两项体育运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育奠定基础，提高本校学生的整体素质。

二、主要措施

1.组织落实

制定“2+1”工程项目实施方案，积极宣传开展课外文体活动工程，推进“2+1”项目的重大意义，提高全校师生的积极参与的意识，成立技术考评小组，定时定项考核，让学生较好地掌握两项体育技能。

2.项目落实

首先发展特色，开展学生喜欢的体育项目，发掘学校篮球资源，利用 “大课间活动”和体育课，让学生较好地掌握篮球、武术、跳绳、技巧、乒乓球等基本技术，张扬个性，促进学生的特长发展；其次在体育课中，让学生学习和掌握篮球、技巧、和

短绳等项目的基本技术和技能，根据国家新课标中学校体育和艺术课程的内容，结合学校和学生的具体情况，进行学校校本课程的开发，建立多种“2+1”组合项目的“超市”，让学生自主的选择，学校和教师积极的帮助和指导学生进行“2+1”组合项目选择，落实到行动上，并终身受益。

3.考核落实

制定各项项目的考核标准，对照国家的“2+1”项目标准，根据我校的具体情况，因人、因时、因地制易地制定符合我校学生特点的“2+1”项目标准。根据不同年级的学生掌握技能的不同，制定项目的难度也不同，帮助学生制定完成“2+1”组合项目的计划，积极指导学生参加考核，学校将规定考核时间，考核教师，严格考核，在学生中开展，以点带面，积累经验，稳步开展，为学生的全面发展奠定良好的基础。

三、各年段活动项目

三年级： 原地运球

四年级： 行进间运球

五年级： 短绳

六年级： 篮球投篮

四、各年级考核标准

项目

等级

优秀

良好

合格

备注

少年拳

功架清楚，方法正确，路线明确，体现力度，动作协调，能体现武术的精、气、神。

功架清楚，路线正确，体现力度，动作协调，眼神能配合。个别动作的主要环节允许有（1-3次）失误。

动作熟练，意识明确，眼神配合好，能体现武术的精神与力量。个别动作的主要环节允许有（4-5次）失误。

动作正确，

动作大部分正确，能独立完成。

动作基本正确，能独立完成。

短绳

120/分 100/分 80/分

篮球原地运球

男：60/分 45/分 30/分

女：50/分 40/分 30/分

篮球直线运球（25米往返）

男：25米/20秒 25米/28秒 25米/30秒 女：25米/28秒 25米/30秒 25米/32秒 投篮（1分钟）

男：12个以上 10个以上 9个以上

女：11个以上 9个以上 7个以上

五、各项目活动目标

少年拳：

跳短绳：通过活动，使学生掌握跳绳练习的一般方法，了解跳绳的相关知识和对身体的作用以及在跳绳练习时应注意的事项，为学生在今后的学习生活中运用跳绳进行身体锻炼奠定基础。通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，提高协调性和弹跳能力，促进身体的正常生长发育。使学生在活动中充分展现自我，增强自信心和意志品质，体验获得成功的喜悦。

篮球原地运球：在儿童玩球的基础上，学习篮球运球的基本方法。通过学习，体验球性，感受快乐，初步掌握原地多种运球方法，发展手、臂的小肌肉群力量，促进运动动作准确、灵活、协调性发展，为以后进一步学习行进间运球技术打下基础。

篮球行进间运球：通过行进间运球使学生掌握篮球的基本技术之一，了解行进间运球的动作。提高控制球的能力，发展灵敏、协调、力量等素质。通过创设合作探究和游戏活动让学生进行运球实践，提高学生控制球的能力，培养团结协作、勇往直前的阳光精神。

篮球投篮：通过活动提高学生的投篮兴趣，并能懂得投篮的技术动作，充分伸臂和双手均匀用力。通过活动让学生能高质量完成双手胸前投篮。让学生知道投篮动作的基本组成：腿蹬、臂伸、手拨，了解投篮的一般技巧，瞄准点和双手均匀用力，并能在一分钟内投进5个以上的篮球。

“2+1”工程项目，能促进学生的综合素质的提高，是党和国家关心青少年身心健康的发展，是一项千秋大业，我们作为推进

“2+1”工程项目实施者，一定做好“2+1” 工程项目的工作，让本校的每一位学生有健康的心灵，健康的体魄。