南京林业大学土木工程学院 工程管理专业生产实习大纲
工程管理系
20xx年6月28日
南京林业大学土木工程学院工程管理专业生产实习大纲
（20xx年6月修订）
生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，通过这一环节培养学生的实践能力和初步的独立工作能力。为使生产实习能按期保质地完成教学计划规定的内容，特制定本实习大纲。
1、实习方式
生产实习采用教师指导下的独立实习方式，即：在校内指导教师的指导下，学生按实习大纲的要求，在规定的时间范围内自主安排实习时间段，自行选择实习地点，独立联系实习单位或实习工地。在实习单位的工程技术人员或工程管理人员 (以下统称为校外指导老师)的指导下，从实习大纲规定的实习内容中选择1—2项实习内容，按实习大纲的要求开展生产实习。实习开始后，在规定时间范围内向校内指导老师提交(可通过QQ邮箱)实习计划；实习结束时，撰写实习小结，并请校外指导老师对实习进行评定。返校后，在规定时间向校内指导老师提交大纲规定的材料，并由校内指导教师考核后给予最终实习成绩。
2、实习目的
生产实习是在学生学习了土木工程材料、建筑测量、力学、建筑学、钢筋混凝土结构、土木工程施工技术、工程项目管理和工程估价等课程后进行的，实习的目的主要有以下几个方面：
(1) 在实践中验证、巩固、深化已学过的上述各门课程的理论知识；
(2) 为后续课程学习，包括专业课程设计和毕业设计(论文)，积累感性知识和初步的实践经验；
(3) 初步掌握土木工程施工技术、项目管理、项目评估、工程估价、工程招投标等方面的实际操作技能；
(4) 培养对工程技术、工程管理和工程经济等问题进行观察、分析、处理和总结等方面的能力；
(5) 了解实习所在的施工企业或监理企业的现行的组织机构设置和企业经营管理方法；
(6) 了解工程建设中采用的新技术、新材料和新工艺等。
3、实习时间与单位的选择
教学计划规定的生产实习时间为2周。实习学生可在暑假开始至秋季新学期前两周自行选择2周的时间段，在施工工地进行生产实习。
实习地点一般宜选择在施工管理和技术较先进、任务饱满、实习指导力量较强的省、市建筑施工企业、监理企业或者一些技术力量雄厚的县级建筑企业、监理企业等。
4、实习内容
根据实习单位的具体情况，每位学生可参加下列工作中的1—2项，进行生产实习：
(1) 单位工程施工组织设计或分部工程施工作业方案设计；
(2) 单位工程施工预算或施工图预算(实习报告内应附相关图纸)；
(3) 木工翻样与钢筋翻样工作(实习报告内应附相关图纸)；
(4) 单位工程定位放线、现场施工与质量检查；
(5) 现场施工管理（包括质量、成本、进度、安全等）；
(6) 施工监理，监理制度、监理内容，质量规范等
(7) 招投标文件、合同文件编制、管理
(8) 房地产市场调研、房地产评估
(9) 建设项目策划与评估
学生应在校外指导老师指导下参加实际工作，积极主动地完成各项工
作任务。强调独立工作能力的培养，善于发现问题，敢于提出个人见解。
5、实习制度
为保证实习的顺利和实习期间的安全，达到实习的目的，所有实习学生必须遵守以下制度：
(1) 在实习过程中，必须服从校内外指导教师的安排，服从学校和实习单位的调配．
(2) 严格遵守实习单位的一切规章制度，作息时间与实习单位相同，不得迟到、早退，不搞特殊化。
(3) 实习期间不得请假，特殊情况需提前提交请假条，经校内或校外指导老师同意后才可请假。
(4) 凡经批准而累计缺席时间超过三分之一者，不论其实习成效如何，均不计实习成绩，凡未经批准缺席者均作旷课处理。
(5) 在实习过程中，应尊重并虚心向工程技术和管理人员、工人师傅学习，同学之间应在工作上、学习上、思想上相互关心、相互照顾．
(6) 实习期间，各实习点应定期总结前一段时间的实习情况，安排好下一阶段的实习工作。学院、班级、团支部等各级学生干部应充分发挥自己应有的作用．
(7) 在工地现场实习时，必须注意安全，戴好安全帽，遵守实习单位和现场有关安全方面的规定。
(8) 行联系实习的学生在到实习单位开始实习后，应于一周内在校外指导老师的指导下制定本次实习的计划(附录一)寄给校内指导教师。实习期间至少应向校内指导教师汇报1次实习情况，如实习情况发生变化，必须立即向校内指导教师汇报．
6、校外指导老师
接受实习的单位负责为实习学生指定校外指导老师(聘书见附录四)。
校外指导老师全权指导实习学生的生产实习，既要对学生在思想、业务上从严要求，同时也要放手、大胆地让他们独立工作，及时地对他们的工作进行指导、检查，以便使学生在实习期间能把所学到的理论知识与生产实践有机地结合起来，并有所收获。
实习结束时，实习指导老师应根据学生在实习期间的工作表现、出勤情况、所完成任务的质量、独立工作能力以及完成的成果报告等情况，对每个学生有关的工作态度、组织纪律性、完成任务、学习情况进行评估鉴定，同时提出实习成绩的建议(成绩分为“优秀，良好、中等、及格、不及格”五个档次)(见附录二)。
7、总结考核
秋季新学期第二周的双休日是生产实习总结考核的时间，由校内指导教师负责。全体实习学生必须于秋季新学期第二周周五下午5时之前将实习总结材料交至土木院办公楼3107室（工程管理系）。实习总结材料包括：
(1)实习报告
实习报告不仅要反映学生的主要实习内容，而且要反映学生实习工作的质量，反映学生观察与综合分析问题和解决实际问题的独立工作能力。它是评定学生实习成绩的主要根据之一。
实习报告应在实习过程中及时整理编写，要求简明扼要，通俗易懂，必要时可用图表表示。书写绘图应整齐、清洁，并注意科学系统性。实习报告统一采用A4纸打印，有关图表可手工绘制，所附图纸或其它文档纸张大小不限。具体格式见附录三。
(2)实习小结
实习结束时，每个学生还必须进行实习小结，其内容包括：本次实习过程中，本人完成的主要项目和成果，在业务上、思想上的收获和体会，检查自己的实习态度和遵守纪律性的情况，务必实事求是。并对本次实习在计划安排和实习内容各方面提出意见和建议。小结写好后提交校外指导
老师审查，并请其填写评语。(生产实习小结见附录二)。
(3)实习计划表(附录一，应在实习开始一周内寄给学校指导教师) 校内指导教师根据学生的实习报告、校外指导老师的评语、必要时对学生进行口试或笔试的结果和所掌握的学生实习的情况等，综合评定出每一学生的实习成绩。实习成绩五级记分，分为“优秀、良好、中等、及格、不及格”。按有关规定，未取得实习成绩者或实习成绩不及格者必须重新补生产实习。
南京林业大学
土木工程学院工程管理系
20xx年6月28日
有关说明：
(1)“落实情况”应分别说明已经落实、正在联系、未联系等，已经落实和正在联系的应填写实习单位。
(2)校内指导教师的联系方式
各老师的QQ邮箱或电话。
联系人：李希胜 186xxxxxxxx （qq:16643305）
何龙江 137xxxxxxxx （qq:190542053）
李 洁 138xxxxxxxx （qq:1115631533）
陈永霞 132xxxxxxxx （qq:783500282）
马 欣 139xxxxxxxx （qq:342564296）
朱建君 138xxxxxxxx （qq:624286879）
王旭东 181xxxxxxxx （qq:459919961）
毛 鹏 138xxxxxxxx （qq:52776844）
陈健 138xxxxxxxx （qq:188825992）
（3）分组
100602101~070602115 指导教师：李洁 100602116~100602130 指导教师：马欣 100602201~100602215 指导教师：毛鹏 100602216~100602230 指导教师：毛鹏 N100602101~n100602115 指导教师：何龙江 N100602116~n100602130 指导教师：李希胜 N100602201~n100602215 指导教师：朱建君 N100602216~n100602230 指导教师：王旭东 N100602301~n100602315 指导教师：陈永霞 N100602316~n100602330 指导教师：陈健
附录一、
南京林业大学土木工程学院工程管理专业生产实习计划表
指导教师。
附录二
南京林业大学土木工程学院工程管理专业生产实习小结表
附录三
生产实习报告格式
一、 实习报告封面
南京林业大学土木工程学院
工程管理专业生产实习报告
班级：1006021班
姓名：***
学号：***
20**年*月*日
二、 实习报告主体 （不少于3000字）
1、标题（黑体四号）
标题应简短、明确、有概括性，可加副标题。
2、摘要和关键词 （宋体五号）
摘要，是以浓缩的形式概括生产实习报告的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。撰写摘要时应注意以下几点：语言使用要精炼、概括； 陈述要客观，不加主观评价；摘要的重点是成果和结论；
3、前言（宋体五号）
前言要说明本报告的目的、范围及解决的主要问题。
4、正文（宋体五号）
正文是对实习工作内容的详细论述（可以是分部工程施工作业方案设计，现场施工管理等，但不是日记，也不是心情描述）。它是全文的主体。
5、结论（宋体五号）
结论是对工作内容进行归纳和总结，还应包括所得结论，结论应集中反映作者的成果、发现或专业体会，是全文的精髓，结论要写得概括、简短。
6、致谢（宋体五号）
致谢应以简短的文字对生产实习过程和实习报告撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。
7、参考文献（宋体五号）
参考文献是生产实习报告不可缺少的组成部分，它反映报告中引用材料的来源和广博程度和材料的可靠程度。
三 生产实习日记
4篇，每篇不少于500字（宋体五号）
第二篇：工管专业生产实习指导书_20xx
南京林业大学土木工程学院 工程管理专业生产实习大纲
工程管理系
20xx年6月28日
南京林业大学土木工程学院工程管理专业生产实习大纲
（20xx年6月修订）
生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，通过这一环节培养学生的实践能力和初步的独立工作能力。为使生产实习能按期保质地完成教学计划规定的内容，特制定本实习大纲。
1、实习方式
生产实习采用教师指导下的独立实习方式，即：在校内指导教师的指导下，学生按实习大纲的要求，在规定的时间范围内自主安排实习时间段，自行选择实习地点，独立联系实习单位或实习工地。在实习单位的工程技术人员或工程管理人员 (以下统称为校外指导老师)的指导下，从实习大纲规定的实习内容中选择1—2项实习内容，按实习大纲的要求开展生产实习。实习开始后，在规定时间范围内向校内指导老师提交(可通过QQ邮箱)实习计划；实习结束时，撰写实习小结，并请校外指导老师对实习进行评定。返校后，在规定时间向校内指导老师提交大纲规定的材料，并由校内指导教师考核后给予最终实习成绩。
2、实习目的
生产实习是在学生学习了土木工程材料、建筑测量、力学、建筑学、钢筋混凝土结构、土木工程施工技术、工程项目管理和工程估价等课程后进行的，实习的目的主要有以下几个方面：
(1) 在实践中验证、巩固、深化已学过的上述各门课程的理论知识；
(2) 为后续课程学习，包括专业课程设计和毕业设计(论文)，积累感性知识和初步的实践经验；
(3) 初步掌握土木工程施工技术、项目管理、项目评估、工程估价、工程招投标等方面的实际操作技能；
(4) 培养对工程技术、工程管理和工程经济等问题进行观察、分析、处理和总结等方面的能力；
(5) 了解实习所在的施工企业或监理企业的现行的组织机构设置和企业经营管理方法；
(6) 了解工程建设中采用的新技术、新材料和新工艺等。
3、实习时间与单位的选择
教学计划规定的生产实习时间为2周。实习学生可在暑假开始至秋季新学期前两周自行选择2周的时间段，在施工工地进行生产实习。
实习地点一般宜选择在施工管理和技术较先进、任务饱满、实习指导力量较强的省、市建筑施工企业、监理企业或者一些技术力量雄厚的县级建筑企业、监理企业等。
4、实习内容
根据实习单位的具体情况，每位学生可参加下列工作中的1—2项，进行生产实习：
(1) 单位工程施工组织设计或分部工程施工作业方案设计；
(2) 单位工程施工预算或施工图预算(实习报告内应附相关图纸)；
(3) 木工翻样与钢筋翻样工作(实习报告内应附相关图纸)；
(4) 单位工程定位放线、现场施工与质量检查；
(5) 现场施工管理（包括质量、成本、进度、安全等）；
(6) 施工监理，监理制度、监理内容，质量规范等
(7) 招投标文件、合同文件编制、管理
(8) 房地产市场调研、房地产评估
(9) 建设项目策划与评估
学生应在校外指导老师指导下参加实际工作，积极主动地完成各项工
作任务。强调独立工作能力的培养，善于发现问题，敢于提出个人见解。
5、实习制度
为保证实习的顺利和实习期间的安全，达到实习的目的，所有实习学生必须遵守以下制度：
(1) 在实习过程中，必须服从校内外指导教师的安排，服从学校和实习单位的调配．
(2) 严格遵守实习单位的一切规章制度，作息时间与实习单位相同，不得迟到、早退，不搞特殊化。
(3) 实习期间不得请假，特殊情况需提前提交请假条，经校内或校外指导老师同意后才可请假。
(4) 凡经批准而累计缺席时间超过三分之一者，不论其实习成效如何，均不计实习成绩，凡未经批准缺席者均作旷课处理。
(5) 在实习过程中，应尊重并虚心向工程技术和管理人员、工人师傅学习，同学之间应在工作上、学习上、思想上相互关心、相互照顾．
(6) 实习期间，各实习点应定期总结前一段时间的实习情况，安排好下一阶段的实习工作。学院、班级、团支部等各级学生干部应充分发挥自己应有的作用．
(7) 在工地现场实习时，必须注意安全，戴好安全帽，遵守实习单位和现场有关安全方面的规定。
(8) 行联系实习的学生在到实习单位开始实习后，应于一周内在校外指导老师的指导下制定本次实习的计划(附录一)寄给校内指导教师。实习期间至少应向校内指导教师汇报1次实习情况，如实习情况发生变化，必须立即向校内指导教师汇报．
6、校外指导老师
接受实习的单位负责为实习学生指定校外指导老师(聘书见附录四)。
校外指导老师全权指导实习学生的生产实习，既要对学生在思想、业务上从严要求，同时也要放手、大胆地让他们独立工作，及时地对他们的工作进行指导、检查，以便使学生在实习期间能把所学到的理论知识与生产实践有机地结合起来，并有所收获。
实习结束时，实习指导老师应根据学生在实习期间的工作表现、出勤情况、所完成任务的质量、独立工作能力以及完成的成果报告等情况，对每个学生有关的工作态度、组织纪律性、完成任务、学习情况进行评估鉴定，同时提出实习成绩的建议(成绩分为“优秀，良好、中等、及格、不及格”五个档次)(见附录二)。
7、总结考核
秋季新学期第二周的双休日是生产实习总结考核的时间，由校内指导教师负责。全体实习学生必须于秋季新学期第二周周五下午5时之前将实习总结材料交至土木院办公楼3107室（工程管理系）。实习总结材料包括：
(1)实习报告
实习报告不仅要反映学生的主要实习内容，而且要反映学生实习工作的质量，反映学生观察与综合分析问题和解决实际问题的独立工作能力。它是评定学生实习成绩的主要根据之一。
实习报告应在实习过程中及时整理编写，要求简明扼要，通俗易懂，必要时可用图表表示。书写绘图应整齐、清洁，并注意科学系统性。实习报告统一采用A4纸打印，有关图表可手工绘制，所附图纸或其它文档纸张大小不限。具体格式见附录三。
(2)实习小结
实习结束时，每个学生还必须进行实习小结，其内容包括：本次实习过程中，本人完成的主要项目和成果，在业务上、思想上的收获和体会，检查自己的实习态度和遵守纪律性的情况，务必实事求是。并对本次实习在计划安排和实习内容各方面提出意见和建议。小结写好后提交校外指导
老师审查，并请其填写评语。(生产实习小结见附录二)。
(3)实习计划表(附录一，应在实习开始一周内寄给学校指导教师) 校内指导教师根据学生的实习报告、校外指导老师的评语、必要时对学生进行口试或笔试的结果和所掌握的学生实习的情况等，综合评定出每一学生的实习成绩。实习成绩五级记分，分为“优秀、良好、中等、及格、不及格”。按有关规定，未取得实习成绩者或实习成绩不及格者必须重新补生产实习。
南京林业大学
土木工程学院工程管理系
20xx年6月28日
有关说明：
(1)“落实情况”应分别说明已经落实、正在联系、未联系等，已经落实和正在联系的应填写实习单位。
(2)校内指导教师的联系方式
各老师的QQ邮箱或电话。
联系人：李希胜 186xxxxxxxx （qq:16643305）
何龙江 137xxxxxxxx （qq:190542053）
李 洁 138xxxxxxxx （qq:1115631533）
陈永霞 132xxxxxxxx （qq:783500282）
马 欣 139xxxxxxxx （qq:342564296）
朱建君 138xxxxxxxx （qq:624286879）
王旭东 181xxxxxxxx （qq:459919961）
毛 鹏 138xxxxxxxx （qq:52776844）
陈健 138xxxxxxxx （qq:188825992）
（3）分组
100602101~070602115 指导教师：李洁 100602116~100602130 指导教师：马欣 100602201~100602215 指导教师：毛鹏 100602216~100602230 指导教师：毛鹏 N100602101~n100602115 指导教师：何龙江 N100602116~n100602130 指导教师：李希胜 N100602201~n100602215 指导教师：朱建君 N100602216~n100602230 指导教师：王旭东 N100602301~n100602315 指导教师：陈永霞 N100602316~n100602330 指导教师：陈健
附录一、
南京林业大学土木工程学院工程管理专业生产实习计划表
注：本表由实习学生征求校外指导教师意见后填写，并于实习开始后一周内寄给校内指导教师。
附录二
南京林业大学土木工程学院工程管理专业生产实习小结表
附录三
生产实习报告格式
一、 实习报告封面
南京林业大学土木工程学院
工程管理专业生产实习报告
班级：1006021班
姓名：***
学号：***
20**年*月*日
二、 实习报告主体 （不少于3000字）
1、标题（黑体四号）
标题应简短、明确、有概括性，可加副标题。
2、摘要和关键词 （宋体五号）
摘要，是以浓缩的形式概括生产实习报告的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。撰写摘要时应注意以下几点：语言使用要精炼、概括； 陈述要客观，不加主观评价；摘要的重点是成果和结论；
3、前言（宋体五号）
前言要说明本报告的目的、范围及解决的主要问题。
4、正文（宋体五号）
正文是对实习工作内容的详细论述（可以是分部工程施工作业方案设计，现场施工管理等，但不是日记，也不是心情描述）。它是全文的主体。
5、结论（宋体五号）
结论是对工作内容进行归纳和总结，还应包括所得结论，结论应集中反映作者的成果、发现或专业体会，是全文的精髓，结论要写得概括、简短。
6、致谢（宋体五号）
致谢应以简短的文字对生产实习过程和实习报告撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。
7、参考文献（宋体五号）
参考文献是生产实习报告不可缺少的组成部分，它反映报告中引用材料的来源和广博程度和材料的可靠程度。
三 生产实习日记
4篇，每篇不少于500字（宋体五号）