思修调查报告

时间:2024.4.13

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指导老师:

惠州市惠城区居民废物回收情况调查

一、摘要:

(1)调查目的:

希望通过这次对惠州市惠城区居民废物回收情况的调查,深刻了解居民对废物回收利用的看法以及对废物回收情况的差异。通过调查内容认真分析调查结果并得出结论。根据调查结论,做出客观评价,总结出如何更好地废物资源,加强对废物垃圾的回收利用,研究废物的管理方法和综合利用,让其更符合绿色生态环境建设的要求。

(2)调查方法:

① 问卷法;②文献法;③访谈法;④观察法

(3)调查结果:

居民对废物回收表示支持与重视;但实际生活中缺乏对其回收利用的深刻了解,对废物的处理方式仍然不够合理;人们对废物回收利用的宣传力度有待加强。

二、关键词:

废物、垃圾、回收、资源、生态

三、前言:

参加者:

调查主题:对惠州市惠城区居民废的回收利用情况进行调查

时间:20xx年11月上旬,收集文献资料;

20xx年11月中旬,对惠城区内居民做调查;

20xx年11月下旬,资料整理和数据统计;

20xx年12月上旬,撰写和修改调研报告;

20xx年12月上旬,提交调研报告;

地点:惠城区马庄、麦地

背景:随着社会的飞速发展,人类的生产活动与日俱增,废物的堆积问题越来越严重,造成的污染不可估量,生态环境因此面临严峻挑战。

四、正文:

调查内容:

1. 了解废物存在状况及其成因;

2. 了解废物的处理方法及回收情况;

3. 了解人们对废物回收的看法和建议;

4. 了解并对比惠州市惠城区居民废物回收情况的差异;

5. 了解对废物回收利用的实施措施

调查方法:

1. 问卷法:制定问卷,通过抽样方式确定被调查的人民群众,通过发问卷获取资料;

2. 文献法:通过图书馆和互联网查阅相关资料;

3. 访谈法:深入民众群体进行面对面交谈获取资料;

4. 观察法:实地了解分析废物的回收处理状况。

调查问题:

1.您对废物的认识

A无用的垃圾 B可利用的资源

2.您了解什么是废物回收利用吗

A非常了解 B了解但不够深入 C知道一点 D不了解

3.您平时注意并重视废物回收问题吗?

A 很重视,并时常注意 B较重视,有时注意有时不注意 C很少留意 D从不注意

4.日常生活中您对垃圾废物是怎样处理的?

A归类并回收可利用废品 B直接扔垃圾桶里 C放门口外,等环卫工人处理 随手扔掉

5.在您周围生活的人们会自觉自愿地在处理生活垃圾时分类吗?

A都会 B大多数会 C少数会 D没有一个人会

6.在您所在的社区中,举办过关于废物回收利用主题的公益活动吗?

A经常举行 B偶尔举行 C基本没有 D从不举行

7. 您通过哪些途径了解垃圾的回收利用?

A社区宣传栏 B看电视 C看报纸 D上网 E听广播 F朋友提到 G其他

8.您知道哪些废物可以回收吗?

A废纸 B果皮 C鸡毛 D易拉罐 E一次性制品 F玻璃制品 G电子制品 H塑料制品 I厨余垃圾 J其他

9.您知道那哪些垃圾处理方式吗?

A垃圾焚烧 B垃圾填埋 C垃圾回收利用 D其他 E不清楚

10.据您了解,惠城区有哪些废物回收利用的措施?

A设了分类垃圾桶 B推行“限塑令” C建设垃圾回收工厂 D对居民进行废物回收利用的宣传 E其他 F不清楚

11.您认为现在提倡废物回收的真正目的是什么?

A保护环境,利用资源 B为了“跟上时代的脚步” C形式主义 D其他

各随机抽取马庄、麦地的居民50人,进行问卷调查。

该问卷调查结果显示:80%以上的居民知道废物是有价值、可利用的资源,虽然对废物的回收利用不是很深刻地了解,但表示重视。绝大部分居民都没有对废物进行分类的习惯,对废物的回收率较低。居民社区缺少关于废物回收利用的公益活动。看电视、看报纸、上网成为居民了解垃圾回收利用的主要途径。通过面谈交流,我们了解到,马庄和麦地居民表示生活废物的堆积日益严重。通过查阅相关资料,我们知道,大多数垃圾可以回收利用,通过回收利用可以是垃圾减少50%,一些废物的可回收率是相当高的,如纸类废物90%以上是可以回收再利用的。因此,循环利用是一种有效可行,且具有重要价值的做法。

通过这次活动,我们深刻认识到了废物问题确实是每个人都应该关注的焦点,我们每天不可避免都要面对堆积如山的垃圾废物,我应采取有效措施对其进行处理,废物的回收对资源的有效利用以及对生态的保护具有非常重要的现实意义!当今,随着人类社会的发展,垃圾总量正急剧增加,如果废弃物不能得到及时有效的回收处理利用,就会使人类的生存环境恶化 ,浪费大量资源。环保专家说:没有垃圾,只有放错了地方的资源。如果回收利用得好,不仅消灭害祸,还可变废为宝。所以我们应该学习并且采用一些先进且有效的措施去应对废物问题。通过相关资料知道,日本通过清晰的分类标准、有序的回收体系、明确的责任划分、有效的激励机制和广泛的社会宣传等形式,有效地实现了废弃物的回收治理和减量化。比较而言,中国的废弃物分类、回收和治理机制尚不完善。因此,我们都应该重视废物的处理问题,加强对废物的管理,废物应该得到合理的分类、整理,实行废物的科学化回收,走废物资源化的道路,

这是处理废物和治理废物污染的根本措施。发展循环经济,实施废弃物品回收利用是实施可持续发展的重要经济模式,符合我国科学发展观的要求,它是从根本上减轻环境污染的有效途径,也是提高经济效益的重要措施,实现人与社会、自然和谐发展的目标。如果能做好,将具有十分重大的意义。一方面,可以解决垃圾堆积的严重问题对人们生活造成的困扰,可以在很大程度上减少废物所带来的空气污染、水体污染、土壤污染等生态问题。另一方面,废物也是一种资源,实行资源回收再利用,大大减少了许多不必要的能耗,创造了很大的经济效益。总之,废物的回收利用具有非常重要的生态价值和经济价值,是人类可持续道路上的必然选择。

建议:

1.社会应该借助各种宣传手段(如媒体),加大对废物回收的宣传力度,让人们深入了解废物的价值,认识到废物是另一种有用的资源,培养人们对废物回收的观念与意识。

2.在日常生活中,人们不应该随意将废物丢弃,许多废物都是可以回收的。我们应该将废物进行分类,尽量将有用的回收利用,以节约资源。

3.举办关于废物回收利用的公益活动,在宣传的同时,让民众也参与其中,是一种比较好的宣传活动。

4.适当增设废物回收工厂,以处理与日俱增的垃圾废物,并尽量通过回收代替焚烧和填埋。

5.进一步加强政府、企业、媒体、家庭以及民间团体之间的沟通和对话,制定可行的政策法规,设计明确的责任划分和有效的激励机制,建立完整的废弃物分类和回收体系。

五、结语:

通过这次调查,我们深刻地认识到废物其实也是一种资源,它是极具开发潜力、永不枯竭的“城市矿藏”。在生活中我们不应该将其随意倒弃。如果废物随意被倒弃,一方面,会造成许多生态污染,最终受害者还是人类,另一方面,这样会使原来可以用的资源被白白浪费,资源利用率低。工业化的快速发展和市场经济的刺激,给现代社会带来了沉重的废弃物治理负担。所以,我们应该学习借鉴先进的废物处理经验,政府和人民都应该采取有效可执行的措施来处理,政府应该施行有效的政策,加强对废弃物垃圾的控制与管理,社会各方面应该加大力度宣传并提倡废物的回收利用,实现资源的再利用。垃圾经过分类回收后,部分垃圾被作为再生资源重新投入生产,最终需处理的垃圾量也大大减少,垃圾处理费用也随之降低,防治环境污染的工作量及难度降低,相应的工程费和运营费也减少。这既是对生活垃圾认识的深入和深化,也是城市发展的必然要求。尽可能进行充分的资源化利用,使更多的垃圾作为“二次资

源”进入新的产品再生循环。面对目前日渐恶化的生态环境和日渐枯竭的资源,废物的回收利用是我们的必然选择。这是促进循环经济的发展,提高资源利用效率,保护和改善环境,实现可持续发展。这也是深入贯彻落实科学、构建社会主义和谐社会的重要举措,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择,是推进经济结构调整、转变增长方式的必由之路,是提高人民生活质量、造福子孙后代的必然要求。


第二篇:大学生消费状况调查报告 思修调查报告


大学生消费状况调查报告

指导老师:徐莉

调查成员:机械学院机电三班 20093107 袁彭

机械学院机电三班 20093108 张冠男

机械学院机电三班 20093109 张雷

机械学院机电三班 20093110 张洪荣

                                      20##-12-8

一、调查的目的:

随着中国经济的发展,特别是近些年来,中国人均GDP超过了2000美元,中国人的消费观念在发生着巨大的转变,贷款买车、买房,早已不是什么新鲜事了,而“月光”一族也已经深入人心,像提前消费——透支消费也屡见不鲜。而大学生在引领潮流中充当了主力军的作用。同时大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进……

二、问卷情况:

调查问卷:见附录

问卷情况:本问卷共发放100份,收回有效问卷93份。

调查对象:重大学生

调查方式:随机调查

调查过程:小组四人先认真讨论,制定调查问卷,然后在食堂随机发放,统一收回,整理讨论,书写报告。

我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析

三、数据统计和分析

1.总消费额

统计结果表明,消费额主要集中在500--700之间占了39%,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果比较符合预期。但也发现了有4%的同学消费不足300元,同时也有17%同学月消费超过了1000元,属于高消费者。

2.伙食费:

统计结果表明,大多数同学的伙食消费集中在300-500元占到了50%多,比较合理,同时综合上总消费的结果,可以估计出同学们用于其他消费在200-300左右。

3、通讯开支

月花费高于50元的占到43%,已经接近一半。对于这部分人,按照每条短信0、1元,话费每分钟0.2元计算,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,显然,这些不是都有必要的。也就是说,在手机消费方面,不理性、高开销的情况还是存在而且颇严重的。

4.生活资金来源及家庭收入

其实出这个问题之前,答案就在我们意料之中了,不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一切,这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。从调查中我们发现不是独生子女的同学竟然占到了50%,而家里超过2个孩子的也占到了25%。对于非独生子女的同学显然消费能力要低于其他同学。而对于那些月消费1000以上的同学,的家庭月收入都比较高,但是,我们还要问一个问题,是不是赚得多了,就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱?

5.消费习惯:

    

 对于这个问题,我们假设了一个情景:“当你购买一件衣服的时候,你第一关注的是:A.价格  B.款式  C.品牌  D.质量”

     出乎意料的是 ,选择款式居然最多,占到了32.1%,而其次是价格占27.2%,在之是品牌占23.7%,可见大学生对于时尚的追求要大于价格、品牌和质量。

6.在学习方面的月支出:(书籍、资料、培训费)

根据统计结果,很遗憾的是40%多的同学每月花在学习上的消费只有20元,而超过100元的人数不足5%。这个数字甚至不如同学们的通信费高。更不如大家聚餐和请客的费用高。

7.用于聚餐和请客吃饭:

从上表可以看出,同学们都比较热衷于聚餐和请客吃饭,其消费额也占了总消费的一定比例,也反映了大家比较注重交际,但是数额比较偏多,每月用于此50-100元的同学占到47%。甚至还有10%的同学每月用于此的花费超过了200元

8.是否有记账的习惯:

     根据统计结果,只有8%的同学有记账的习惯,而其余的同学没有,这从一定程度上反映了,同学们的消费还是趋于随意,没有严格的计划,有一定的盲目性、甚至是盲从性。



9.自我评价

结果显示,51%的被调查者认为花销属于中档,但仍然偏多,与自己的预期不符。可是,大家又一直保持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。

四.更进一步的思考

综合以上的数据我们可以看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的大学生群体,包容着具有多种经济状况和消费能力的个体,他们像鸡尾酒一般拉开层次,并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征,而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。

1.理性消费是主流

价格、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在500-700元之间,家境较好的一般也不超过1200元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但款式显然是他们非常关注的内容。

总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,聚餐和请客吃饭)。

2.消费层次一定程度两极分化

据调查,重庆大学生中其中年消费最高的达到28500元,而年消费最低的只有2100元。大学生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、CALL机或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出

大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照重庆地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。

我们惊奇地发现,在被调查的26名女生中,66、7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也只有84、2%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。

5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理

在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理

6.恋爱支出过度

在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎

7.经济独立意识较差,储蓄观念淡薄

例如,取样调查中有7人根本没有作过家教,而且那些作过家教的同学里面,多数是为增长社会经验,以“补充家用”为目的的比例极低。显然,大家这方面的意识极为淡薄,比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思考,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培养和加强

诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

五、结论与建议

综合以上分析,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面,他们首先考虑的是款式,但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。

那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出一些简单的建议

1.增强独立意识,培养和加强理财能力

现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

2.克服攀比情绪

攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。

3.形成大学生良好消费风气

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。要时刻牢记:“耐劳苦、尚简朴、勤学业、爱国家”的校训。

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