思修调查报告

时间:2024.3.10

大学生传统民族节日意识的调查报告 作者:孙 萍

大学生传统民族节日意识的调查报告

江西理工大学 文法学院 广告111班

小组成员 组长:孙萍 组员:严彩丽 彭海平 吴露露 朱美琴 黄游凤 解金鹏 王鋆

小组分工 组长孙萍负责问卷的认定打印,组员间的分

工及撰写调查报告,组员黄游凤写问卷调查并制成电子稿,

黄游凤.解金鹏.王鋆进行不同群体的问卷调查,严彩丽,彭

海平,朱美琴,吴露露负责对问卷进行统计。

传统节日文化是一个民族共同创造、共同享受的一种文

化,这种文化会自然形成一个民族的凝聚力,其精神影响力

是巨大的。中国人之所以为中国人,就是因为有这些东西包

装着我们,真的被遗弃了,那我们在精神上就很难说是一个

完整的中国人。我们不能也不应该漠视。面对洋节日背后所

隐藏的西方文化的来势汹汹,我们何去何从?我们的小组成

员在调查问卷及采访后,进行了研讨:

为了获取大学生受挫能力的现状的第一手资料,我和我的成

员于20xx年4月12日——20xx年4月28日在江西理工大

学校本部、西校区,江西理工大学应用科技学院,赣南师范

学院科技学院等高等院校,对大一、少部分大二学生做了问

卷抽样调查,本次调查共发出200份空白问卷,经过各位大

学生的积极配合和认真填写,合计收回有效问卷177份。此

后,我和我的成员经过认真对各数据的统计、分析,现就将

大学生传统民族节日意识的调查报告 作者:孙 萍 调查结果做以下分析报告。

本次接受调查并填写有效问卷的男生有102人,占57.6%,女生有75人,占42.4%,从这个数据来看,我们在调查时,男女生基本对半调查,这更能体现我们调查的价值,对以后的各项数据分析,更具有说服力。

一·大学生对传统节日的熟识度

经过我们的调查,就目前的大学生而言,大多数同学能数出4-8个传统节日,从我们调查结果的统计表中可以看出,有63人可以较轻易的数出来并说出一些传统节日的来源及庆祝仪式,占到我们有效调查人数的48.8%,其中男生20人,女生43人;另外在所调查对象中有22.4%的学生能数出8-12个传统节日,但据了解在他们印象中有些节日只是一闪而过并没有真正体会到它所要弘扬的民族精神。当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。 二·大学生对中西方不同节日的对待态度

从调查总结的统计表可以看出,有46.9%的同学喜欢中国的传统节日,因为他们认为其富有民族韵味。也有很多同学不喜欢中国节日,因为他们觉得比不上西方节日的浪漫,他

大学生传统民族节日意识的调查报告 作者:孙 萍 们占所调查对象的19.8%,从这些数字看出,在中西方文化上,逐步出现西化,文化强权意识正在悄悄的侵袭着中国文化。有54.2%多的同学过中国传统节日多,但令人担忧的是,有11.3%多的同学崇媚洋外,以过西方节日为主旋律, 忽视了中国传统文化所传承的民族精神的深层含义。部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

三·大学生对中国传统节日存在意义的认识 经调查显示:34%的调查对象觉得传统节日的存在是对传统文化的继承,25.8%已调查的大学生认为传统节日丰富了

大学生传统民族节日意识的调查报告 作者:孙 萍 人们的精神生活,由此得知,大多数大学生对中国传统节日的存在具有归属感和民族意识。但也有部分同学认为中国传统节日不过是多了几天放假休息的时间,这些学生占已调查对象的11.3%,其中男生13人,女生4人,这种意识反映出当代大学生民族意识淡薄,对中国源远流长的历史文化的积淀不屑一顾,因此大学生需要加深对传统节日的认识,更需要明确的价值取向、向上的人生追求和对民族文化的信仰,不能为追时尚赶潮流而迷失了年轻的路。

四.中学生热衷外国节日的主要原因及调查中出现的问题

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理,还有 青春期特有的猎奇心,导致部分中学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国 文化博大精深,而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类 人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文 化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自 己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然 西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

建议给中国传统节日重新“易名” 。部分中学生由于对西方国家的过度崇拜, 竟然给部分中国传统节日加上一个类似于

大学生传统民族节日意识的调查报告 作者:孙 萍 西方节日名字的名字,比如“中国情人节” ,也有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节” 。

五.结论与建议

1.保护中国传统节日文化遗产刻不容缓在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于20xx年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

2.提高当代大学生传统文化知识素养很重要 通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

六.结束语:

通过这次调查,首先加深了我对中国传统节日的认识,也对当代大学生对传统文化的认知有了一个认识。中国传统节日是我国上下五千年传承不可或缺的一部分。即使现在关注它的人少了,我们当代大学生也不能忘记我们自己的节

大学生传统民族节日意识的调查报告 作者:孙 萍 日;即使世界地球村了,我们要做的应该是让世界认识到我们的文化,而不是盲目的去追求外国的文化而忘本。


第二篇:思修调查报告论文


调查报告

调查目的:

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解河北联合大学学生的兼职状况,掌握大学生兼职的一些特征。

调查对象:河北联合大学

调查时间:20xx年12

调查方法:问卷式

调查内容:大学生兼职动因、获得兼职的渠道、兼职工作的特点、兼职对大学生的影响、影响大学生兼职的因素、兼职过程中遇到的问题、兼职的收入情况等 调查地点:河北联合大学

调查人员:2011级冶金学院成型专业马宁 刘宝 张浩 李彬彬 金国建 主要调查内容:

针对在校大学生有过兼职的经历的事实,我们利用一天的时间进行了一次题为“大学生兼职情况调查问卷”的调查报告。调查采用问卷的方式,共发放50份问卷,共收回50份,收回率100%,男女生比例总的来说是2:1。在这次调查中得到了以下几方面的启示:

一、兼职的动因

1大学生群体自身的特点使得他们容易参加兼职。

从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于初、高中阶段,以自学为主的大学生更是有更多的时间来做兼职;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活都由自己安排,比起高中时候自主、自立、自律是大学生应该也是必须做到的;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念等各个方面的差异都很大所以接触起来都比较容易;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

2广告业的蓬勃发展为大学生兼职提供了众多机会。

20世纪80年代中期,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作。因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

3就业压力促使大学生走向兼职舞台。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。

在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式。兼职的经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

二、获得兼职的途径

总的来看,有72.34%的大学生做过兼职,有24.39%的同学从高中就开始做兼职了,大一新生占68.29%,大二的占4.88%,大三的占2.44%,在男生中有57.89%通过熟人介绍帮忙寻找自己的兼职,其次通过海报小广告传单找工作的有

15.79%,经过学校介绍和其他原因找工作的比率相同,为10.53%,只有5.26%的学生通过网络寻找兼职工作,在女生中经过熟人介绍帮忙找工作的高达62.5%,其他原因的占12.5%,通过海报小广告传单和学校介绍的比率相同占

8.33%,仅有8.33%的人通过自己在网上搜,值得一提的是经过专门的中介机构寻找工作的人数为零!。调查还发现,绝大多数的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

三、兼职工作的特点

大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作 .从性别来看,分别有42.86%的男生,40% 的女生 做过餐饮服务工作 , 分别有 4.55% 的男生, 3.57% 的女生做过在校勤工俭学的工作 , 分别有 9.09% 的男生, 7.34% 的女生选择家教,分别有13.64%的男生和3.57%的女生做过促销工作,而且业务代理现在在大学生身边较受欢迎男生占4.55%女生占

7.14%. 同时,还有 18.18的男生 ,10.71% 的女生选择其他等兼职工作。对于没有做过兼职的同学来讲36%的他们更愿意选择做家教,20%的同学愿意做服务员,其他的职业也基本上都有涉及。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

四、兼职与学习的关系

至于如何协调兼职和学习的关系,在被调查学生中,在“你一般选择在什么时候做兼职”这道题上,周末做兼职的比例最高占31.67%,通过寒暑假和放学之后做兼职的分别占26.67%和21.67%,因为各种原因有5%的同学选择其他。在没做过兼职的同学中,有40%的认为与学习时间冲突,15%的认为没有兴趣,感觉浪费时间和出于安全因素考虑的占10%,15%的同学有其他原因。在我们大学生中能够做到学习与兼职的权衡,正确处理好学习与兼职的关系 . 机遇在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试 . 学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

五、从事兼职的目的和收获

从性别来看,分别有37%的男生,46.15%的女生认为兼职可以增加工作经验和社会阅历,更加了解社会,为今后的工作奠定基础;分别有22.22%的男生,38.46%的女生认为锻炼了口语能力,在陌生人面前能展现自己的精神面貌;分别有22.22%的男生,7.69%的女生认为兼职可以交到好朋友;3.7%的男生和5.13%的女生选择了生活水平得到了提高。

总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。

六、兼职是弊还是利

通过兼职对未来有帮助吗?52.63%的男生和61.54%的女生认为“有,但帮助不大”,有26.32%的男生和30.77%的女生认为后“很大帮助”,然而,选择完全没有的男生占5.26%女生占3.85%.大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

七、兼职过程中遇到的问题和处理方法

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,56.14%的同学积极想方设法解决,1.75%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学没想过。

八、兼职的收入的用途

22.81%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担; 7.89%的同学为了满足自己的愿望;1.75%的同学选择了其他,更多的同学可能作为零花钱使用。

小结:

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,简直也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。学校应该做好以下几方面:

1、引导学生树立正确的兼职观,从很次更高意义更深得兼职。

2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源,开拓校园市场。

3、完善对学生的利益保障措施,加强学生对社会的认识。

4、开发兼职市场,让社会更好的了解大学生得兼职状况。

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