河南理工大学
计算机科学与技术学院
实习报告
20 12 — 20 13 学年第 二 学期
实习名称 毕业实习
实习地点凯盛信息技术有限公司
实习日期 20##-02-17~20##-03-22
学生姓名
学 号
专业班级 网络工程0904
指导教师
2013 年 3 月 23 日
实习报告
一、实习目的
实习是一个重要的综合性实践环节，旨在培养学生综合运用所学知识和技术，针对具体应用问题，进行分析、设计和解决问题的能力，拓展学生的知识面，练习和掌握新而实用的开发技术。
二、公司简介
焦作凯盛信息技术有限公司（以下简称“凯盛软件”）成立于20##年，是从事应用软件开发、提供系统集成和网络服务的高新技术企业。
焦作凯盛信息技术有限公司是坚持自主研发的软件公司，通过创新的视角和专业的流程为客户提供优质的软件研发及网站建设服务。业务涵盖互联网、企业内部软件、3G手机软件以及企业技术支持和培训 。公司具有丰富研发经验，可以为您提供从需求分析→软件产品设计→软件开发→软件测试→部署运行→升级维护的完整服务。
三、实习内容
1、了解开发流程
需求分析阶段、原型阶段、数据库设计阶段、开发阶段、测试阶段（具体请看下面图）
2、项目管理系统
2.1项目介绍：
按照传统的做法，当企业设定了一个项目后，参与这个项目的至少会有好几个部门，包括财务部门、市场部门、行政部门等等，而不同部门在运作项目过程中不可避免地会产生摩擦，须进行协调，而这些无疑会增加项目的成本，影响项目实施的效率。
而项目管理的做法则不同。不同职能部门的成员因为某一个项目而组成团队，项目经理则是项目团队的领导者，他们所肩负的责任就是领导他的团队准时、优质地完成全部工作，在不超出预算的情况下实现项目目标。项目的管理者不仅仅是项目执行者，他参与项目的需求确定、项目选择、计划直至收尾的全过程，并在时间、成本、质量、风险、合同、采购、人力资源等各个方面对项目进行全方位的管理，因此项目管理可以帮助企业处理需要跨领域解决的复杂问题，并实现更高的运营效率。
2．2开发目的：
为了完善目前的公司项目管理，项目的管理者应用专门管理项目的系统软件，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。它从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。
2．3开发要求：
项目管理的目标是又快、又好、又便宜，但事实上，因为各种原因，项目很难同时达到三个目标的最大值，相当多的时候需要取舍。关键是要顾全大局，两害相权取其轻，两利相权取其重。工程项目在实施过程中，需要及时有效地处理很多项目实施过程中的具体情况，才能保证项目的成功实施。
2.4开发工具：
此功能的开发用到了JAVA基础+ HTML+CSS+JS+MySql+JSP+Servlert+Ajax
3、网上书城系统
3.1项目介绍：
顾名思义、网站式购书平台。提供高质量，更快捷，更方便的购书方式。网上书城不仅可用于图书的在线销售、下载，也有音碟、影碟的在线销售，版权交易、图书馆的采购、团购等功能的实现，你可以在线分享你喜欢的图书、音像、图书资讯等给你的好友。而且网站式的书城对图书的管理更加合理化，信息化。售书的同时还具有书籍类商品管理、购物车、订单管理、会员管理等功能，非常灵活的网站内容和文章管理功能。但网上书城的真实性与可靠性是消费者的最大顾虑，这也是网上购物还不被大多数消费者所接受的原因之一。
3.2开发目的：
为了消费者更快捷的查到所买图书的更多信息，并且可以查看到该书的详细信息，再也不用跑到书店买书，直接在家就可以买到自己喜欢的书籍，方便了群众。
3.3开发要求：
网上书店系统主要是实现网上选书、购书、产生订单等功能的系统。一个典型的网上商城一般都需要实现商品信息的动态展示、购物车管理、客户信息注册登录管理、订单处理等模块。
3.4开发工具：
此功能的开发用到了JAVA基础+ HTML+CSS+JS+MySql+JSP+Servlert+Ajax
四、项目展示
1、项目管理系统（PMS）
2、网上书城系统
五、实习总结
实习过程就是学习到的知识综合运用的过程，在程序开发过程中用到了：java、数据库、程序分析与设计等多门课程。
对于java 程序设计在课堂上只了解到，它的跨平台、安全性、完全的面向对象，使它成为了互连网应用软件开发的一个新的宠儿。Java是一种跨平台，适合于分布式计算环境的面向对象编程语言。具体来说，它具有如下特性：简单性、面向对象、分布式、解释型、可靠、安全、平台无关、可移植、高性能、多线程、动态性等。在工作过程中使我获得更多了专业技能：
1、熟练掌握java语言
2、能够熟练应用HTML、CSS、JavaScript、Jquery、JSP、Servlet、Ajax等；
3、掌握JSP、Servlet、jdbc等；
4、熟悉Eclipse和MyEclipse开发工具；
5、掌握SQL Server、MySql等关系型数据库；
6、了解了Struts2等框架技术；
7、能够熟练应用JavaScript、Jquery等；
8、了解网络程序设计相关知识；
另外，通过需求、设计文档的编写也是我更加深入的理解程序分析与设计一门课的重要性。在实际的开发过程中，也是我了解到一些数据库优化的知识。
六、职业展望
我把实习当成是就业前的一种培训，一条沟通学生到职场人的很好的桥梁。在实习过程中，我熟悉了工作流程，大致了解了要从事IT这一行业需要具备的哪些品质—严谨，上进，团队合作。
严谨对于一个程序员来说是很重要的。严谨不只是对自己负责，更是对客户对社会的负责。
在学校的学习都是纸上谈兵，而进公司实习就是给自己了一片实战基地。在学校的时候，经常会疑惑，我所学的东西是否有用，是否有其价值，常常为所学没有利用价值觉得很枯燥乏味。而进公司实习之后，我才发现原来自己的想法是多么幼稚可笑。工作中应用的java编程语言，oracle数据库，MVC框架，JSP，系统设计都可以在学校的课程中找到。
生产实习结束了，但在这段时间内我做到了多看、多问、多思考，认真完成领导交给我的各项任务，得到了项目组同事的肯定。在以后的工作中，我会继续更加踏实、勤恳，不辜负河南理工大学师长的谆谆教导。
七、毕业设计的准备工作
我的毕业设计是电子邮件客户端软件，在实习期间我也为我的毕业设计做了很多的准备工作。
1、搜集了有关java软件界面开发的一些资料，包括界面开发需要的书籍、视频、网上资料。
2、了解了电子邮件系统开发有关的知识，如何搭建邮件服务器，如何发送邮件、接收邮件。
3、买了一些关于电子邮件开发的书籍，例如张孝祥的《java邮件开发详解》、《java2图形设计（AWT）》
4、虽然学习了很多知识，但是还有很多不懂得知识，需要指导老师给予指导
第二篇：用况图实习报告
实验一 学生学籍信息管理系统和火车票预订系统用况图
实验内容
（1）画出学生学籍信息管理系统的用况图，并对各用况作出相应的文字说明； （2）画出火车票预定系统的用况图，并对各用况作出相应的文字说明。
实验步骤
（1）画出学生学籍信息管理系统的用况图
（2）对上述用况图中的各用况作出相应的文字描述：
①如下为对用况“登录”的简化描述：
②如下为对用况“教学设施管理”的简化描述：
③如下为对用况“课程”的简化描述：
④如下为对用况“学籍信息”的简化描述：
⑤如下为对用况“课表查询”的简化描述：
⑥如下为对用况“学生选课”的简化描述：
⑦如下为对用况“重修考试报名”的简化描述：
⑧如下为对用况“学生考试安排”的简化描述：
⑨如下为对用况“个人成绩查询”的简化描述：
⑩如下为对用况“教学评价”的简化描述：
⑾如下为对用况“个人教学计划”的简化描述：
⑿如下为对用况“等级考试报名”的简化描述：
（3）画出火车票预订系统的用况图：
（4）对上述用况进行简要的文字说明：
如下为对用况“车票预订”的简化描述：
如下为对用况“车票查询”的简化描述：
如下为对用况“我的12306”的简化描述：
如下为对用况“我的订单”的简化描述：
如下为对用况“我的信息”的简化描述：
实验总结
通过本次实验，初步掌握了对问题建立需求模型——用况图的基本流程，进一步熟悉参与人员、系统边界、用况等概念的具体含义，能够较准确的将问题需要实现的功能用合适的用况描述，并能初步使用包含和扩展来表示各个用况之间的关系。
遇到的主要问题：（1）分不清参与人员和内部系统的界限；（2）包含和扩展关系区分不清；（3）用况描述不精确