《认识实习》实习教学大纲
一、本实习的性质与任务
（一）实习性质
认识实习是重要的实践性教学环节，通过认识实习，使学生接触生产实际，认识生产设备，为技术基础课程和专业技术课程的学习服务。
（二）实习任务
（1）了解暖通空调设备及系统的工作原理和工作过程，了解现场主要设备及其相关系统，建立对本专业知识的感性认识；
（2）了解技术人员的工作职责和工作程序，了解现场生产组织和管理的一般知识；
（3）了解安全生产的一般常识；
（4）了解所学专业在经济建设和人民生活中的地位、作用和发展趋势。
二、内容及时间安排本实习共60学时，具体安排可参照下表：
三、实习目的与内容
实习 1实习目的：
1.熟悉锅炉的基本构造和工作过程；2.掌握锅炉基本特性；3.了解锅炉房设备的组成；4.熟悉煤的成分及燃烧特性，掌握煤的分类方法；5.了解锅炉房汽水系统和热力系统；6.了解锅炉的日常运行工作。
实习内容：
1.锅炉的基本构造和工作过程；2.锅炉基本特性；3.锅炉房设备的组成；4.煤的成分及燃烧特性，掌握煤的分类方法；5.锅炉房汽水系统和热力系统；6.锅炉的日常运行工作。
实习 2实习目的：1.了解制冷系统的组成和工作过程；2.了解制冷设备的原理和工作过程；3.了解制冷系统的日常运行管理工作。
实习内容：1.制冷系统的组成和工作过程；2.制冷设备的原理和工作过程；3.制冷系统的日常运行管理工作。
四、实习报告实习配备指导书进行，每个实习课学生应按要求做好数据的记录，进行数据的检校与处理，并写出实习报告。实习报告由学生在实训结束后的一周内完成，实习报告的内容应包括：
1．实习名称、学生姓名、班级和实习日期；2．实习目的和要求；3．实习仪器、设备与器材；4．实习原理；5．实习步骤；6．实习原始记录； 7．实习结果分析，讨论实习指导教师或实习指导书中提出的思考题，写出心得与体会。
第二篇：认识实习任务与考核
认识实习任务安排与考核
最终成绩=实习态度+签到考勤+（考核一，二，三，四）+实习日记和实习总结+实物
附录：电子产品电路设计实现一般过程：
1.需求（功能）分析和规划：对电路实现的功能、完成的任务进行规划。
2.系统框图：把电路按照功能模块用文字、参数、方框、箭头等内容归纳成一个方框图，还可以对系统方框图进行细化。
3.电路原理图：把系统框图中的各个功能模块用一些具体的元器件和电气连接代替，并使用系统的电路理论知识和技巧设计出电路原理图；还能能够用Protel 99等EDA软件工具实现原理图。
4.电路仿真与调试：在电路原理图基础上，使用Multisim 10等软件工具进行系统功能仿真，对系统功能实现进行初步验证；并从中找出不足，通过调整元器件参数、修改电气连接、调整电路结构等方式进行改进。
5.PCB图设计与制作：依据电路原理图、元器件参数和封装信息生成PCB图，并设计成印刷电路板（PCB板）。
6.元器件焊装及检验：检测各个元器件，并依据电路原理图，在万用板或PCB板上焊接各种元器件。焊装完成后对电路板进行带电检测，观察各种运行参数是否正常，发现问题还需要调整。
