中班11月份教学计划

时间:2024.3.23

中班11月份教学计划

数学:

1、认识“6”小聚会、数糖果 2、认识“7”数水果 连一连

3、小动物排队 大卡车 4、圆圆和方方 机器人

5、比边长 捉迷藏

社会与健康

1、茶叶从那里来 常见的茶叶 2、与茶有关的食物 喝出健康来

3、淘气的小狗 4、进餐卫生小规则

5、游戏:寻找“水源” 运皮球

艺术:

1、什么弯弯 2、有趣的蔬菜房子 3、尝葡萄

4、唐老鸭上街去 5、小小设计师 6、弟弟疲倦了 语言:

1、秋天的果园 2、秋 3、猜一猜

4、像…….. 5、排顺序 6、秋天的趣事

科学:

1、采集种子 制作种子标本

2、种子的传播 种子的世界之最

3、种子的成长 没有种子的植物

4、声音从哪里来 做个小电话

启蒙阅读:

1、这是几 2、咏鹅 3、江南 4、小雪花 5、雪花


第二篇:中班上学期艺术教学计划


中班上学期艺术教学计划

艺术是儿童世界永恒主题,艺术对于儿童而言,是他们成长中不可缺少的一部分。他们喜爱哼唱或展示肢体的韵律,流露出对音乐和舞蹈的兴趣,根据本班幼儿的年龄特点,我制定了符合幼儿身心发展的音乐学习,以下是本学期的主题和学习内容;九月份主题《长大的我》、学习内容《我的小脸》、《大巨人和小矮人》、《小弟弟早早起》、《花蝴蝶》、《蜜蜂做工》、《幸福的花朵》、《如果你们爱我》、《过新年》;十月份主题《季节》;学习内容《落叶》、《美丽的花蝴蝶》、《大树桩你几岁》、《尝葡萄》、《蚂蚁》、《造飞机》、《郊游》、《下雨啦》;十一月份主题《可爱的动物》;学习内容《花公鸡的好朋友》、《小螺号》、《捉泥鳅》、《小星星》、《蜗牛和黄鹂鸟》、《放学歌》、《虫儿飞》、《找朋友》;十二月份主题《我真棒》;学习内容《拉拉勾》、《上学歌》、《多快活》、

周期: 内容: 活动目标:

第一周 我的小脸 1探索人的外貌特征;

2培养幼儿对自己的认同感和个性特征。 大巨人和小矮人 1感知音的高低

2能用动作的形式大胆表现自己

第二周 小弟弟早早起 1能够有表情的演唱歌曲

2根据歌词尝试自己进行表演

花蝴蝶 1根据音乐旋律能自己讲述歌词中意境 2发展幼儿肢体能力,进行歌舞表演

第三周 幸福的花朵 1体验歌曲情绪,尝试为歌曲进行伴奏 如果你们爱我 1学习歌曲中的句子,体验歌曲中的快乐 2大胆的尝试用艺术的方式表达

第四周 蜜蜂做工 1感受歌曲带来的乐趣

2在活动中体验劳动的快乐

第五周

第六周

第七周

第八周

过新年 落叶 美丽的花蝴蝶 大树桩你几岁 尝葡萄 蚂蚁 造飞机 郊游 下雨啦 1能够动作协调并有节奏的表演 1体验感受秋天的美 2大胆的用艺术的方式表达 1引导幼儿观察蝴蝶 2学会歌表演 1学习三拍子的歌曲表演 2会有表情的演唱歌曲 1感受新疆歌曲的节奏及舞蹈的特点 2培养表现能力 1初步体验快节奏音乐 2感受快乐的氛围 1能根据歌词创编动作 2能与伙伴协作交流 1感受季节更替的奇妙 2从音乐中感受秋天的美 1了解下雨的景象 2说说下雨的情景及乐趣

第九周 花公鸡的好朋友 1感受、体验表现小公鸡的神气与快乐 2学唱歌曲

小螺号 1学习音乐歌曲

2根据音乐创编动作

第十周 捉泥鳅 1感受歌曲带来的乐趣

2能够大胆的表达自己的感受

小星星 1感受音乐的节奏变换

2能像星星一样的闪耀

第十一周 蜗牛和黄鹂鸟 1理解歌词的寓意

2知道嘲笑是不礼貌的行为

放学歌 1理解歌词内容、体验歌曲的乐趣 2能够有节奏的学唱歌曲

第十三周 虫儿飞 1感受乐曲宁静、安详的氛围。

2根据乐曲的意境展开想象,并用语言和身体动作自由表达

找朋友 1喜欢参加音乐活动,具有初步的音乐节奏感;

2熟悉2/4节奏。

第十四周 拉拉勾 1体验歌曲前后两段的不同情绪,并通过情绪、声音、速度的变化学习有感情地演唱。

2在表演中学习用眼神与同伴交流。 上学歌 1尝试用动作表达自己想象中动物神态

第十五周 多快活 1感受音乐的高低节奏

2在过程体验歌曲带来的快乐

我真的很不错 1在活动中体会节奏的变化感受空拍子 第十六周 三只小熊 1感受乐曲的欢快气氛

2能随音乐边唱边跳

茉莉花

第十七周 世界真美好

捏拢放开

第十八周 五指歌

休止符

活动的快乐

恭喜你

1初步学唱歌曲并唱准每句歌词的尾音。2提高幼儿学唱歌曲的能力 1体验歌曲中动物的形象 2能随音乐边唱边跳 1体会旋律的上行和下行 2愿意和同伴一起歌唱表演 1通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的2爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演1学唱歌曲,能随着歌曲节奏做动作 2体验互相祝福所带来的快乐

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