cad实习报告

时间:2024.4.7

cad实习报告

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一、时间地点

根据学校政策我们建筑装饰班在本学期第18周CAD上机实习、主要是老师组织学生在学校阅览室内画建筑图纸。

二、实行情况

我们班由我们的AutoCAD认课老师卢燕卢老师指导、学生们都在认真的画、有不懂的地方就问

三、实习目的

主要是让我门熟悉专业知识、认识图纸、掌握一些专业知识、陪养我们画图纸的能力和观察分析图纸的能力。掌握CAD的应用、增强我们的操做能力总之让我们能更好更科学的学好这项技术。

四、实习认识

画了几天的图纸真是感慨颇多,要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。

一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画,只要按照图纸画就行。

我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识,解决了过去画CAD中遇到的问题

画图就是一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。在失败了几次

后,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

我喜欢一个人去研究问题,但我发现我错啦,比如我在寝室画吧,一般都是几个人围着看,这样我就要保持速度,不过有的走啦弯路,有的地方不会画,他门七嘴八舌的说来说去

我就去按照他门说的去搞,问题解决拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不觉中记牢了!

画CAD要的是速度和质量,画的要快,不能多画也不能少画,多学多练,应该是进步的很快的。

总之,周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉不错!

五、>心得体会

画图纸时心要静、不急不燥、要特别仔细、要有耐心·要不骄不躁、主要是陪养对CAD的兴趣。应该多记一些捷键,要常操作,多和和别人交流一些经验,多总结一些失败的教训, 《>cad实习报告》


第二篇:实习报告1


电气与电子信息工程学院

实习报告

    称:           AutoCAD实习              

专业名称:  自动化

      班    级:         自动化(1)班                            

   学  号:   201240230116                             

      姓    名:       袁新来                              

      指导教师:           张轶蔚、赵知             

实习时间:  2012  12 10  —2012 12 14 

实习地点:              K2-403                

AutoCAD实习》任务书

2012~20##学年第 1 学期

学生姓名:袁新来                 专业班级:    自动化(1)                    

指导教师:张轶蔚、赵知    工作部门:电气学院                 

一、实习题目:AutoCAD实习

二、实习内容(含技术指标)

1.    AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制:文件的打开、关闭;AutoCAD中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;AutoCAD常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的打开、关闭;画图的几种方式及特点:命令、图标工具、菜单。

2.    简单图形的绘制:基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。

3.    坐标及捕捉:坐标分类:世界 用户 相对 绝对 极坐标 直角坐标及使用方法;对象捕捉  单点捕捉  自动捕捉的使用方法;对象自动追踪;自动捕捉和对象追踪设置方法;临时追踪和捕捉自使用方法。

4.    图形编辑:对象选择:点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。

5.    对象特性控制及修改:图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。

6.    文本及标注:单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特殊符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。

7.    图块的创建和使用:块的建立Block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块Wblock;块属性的定义及属性数据的提取。

8.    综合练习:用AutoCAD绘制电气原理图。

三、进度安排

电工实习时间共计一周,具体进度安排与时间分配如下:

四、基本要求

1.    掌握AutoCAD 2004的主要功能,了解AutoCAD 2004的运行环境、AutoCAD 2004软件的主要特点,熟悉AutoCAD 2004的界面、AutoCAD 2004命令的键盘输入方法、AutoCAD 2004命令的菜单输入方法,知道AutoCAD 2004命令的重复命令,掌握 AutoCAD 2004数据的输入。

2.    掌握常用的编辑命令。

3.    掌握常用的显示控制命令,掌握辅助绘图工具命令。

4.    了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。

5.    掌握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。掌握图层的操作命令。

6.    掌握创建模板文件的方法,并能对绘图环境进行设置。

五、实习报告

对实习报告的基本要求如下:

1.       封面:封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。

2.       正文:正文是实习报告的主体,具体由以下几部分组成:

(1)实习题目;

(2)任务与要求;

(3)实习过程:按日程记录实习内容以及绘制的图形;

(4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问题和改进等)。

3.       附录:综合练习要求绘制的两幅电路原理图;

4.       实习报告要求统一格式,用A4纸正、反面打印;

5.       实习报告应独立完成,并在完成实习后一周内全部上交。

六、考核方式与成绩评定办法

根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。

1.       平时表现根据实习考勤记录,学习态度情况评分,占实习总成绩的10%。

2.       实习报告的内容占实习总成绩的30%。

3.       操作能力根据综合练习的完成情况综合评定,占实习总成绩的60%。评分细则如下表:

实习总成绩按五级记分制评定:优(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格( 60分以下)。

七、注意事项或说明

1.       电路元器件必须符合电气制图规范。

2.       图面布置合理,整洁美观。

3.       文字大小比例要符合要求。

4.       爱护设备,严格执行计算机房的各项管理规定。

5.       正确使用AutoCAD绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。

八、指导书及主要参考资料

1.         王雅芳. AutoCAD电气设计快速入门与提高.北京:机械工业出版社,2011

2.         吴秀华. AutoCAD电气工程绘图教程. 北京:机械工业出版社,2012

3.         缪兵 等. AutoCAD2008电气设计典型案例详解,北京:机械工业出版社,2009

4.         AutoCAD实训指导书. 自编讲义

实习报告

一、实习过程

第一天:

1.      实习内容

2.      练习

第二天:

1.      实习内容

2.      练习

第三天:

1.      实习内容

2.      练习

第四天:

1.      实习内容

2.      练习

第五天:

1.      实习内容

2.      练习

二、综合练习

排版要求:字号:小四 ;行间距:1.25倍行距

附录:图纸幅面及格式要求如下:

竖放图纸


横放图纸

 



 AutoCAD实习成绩评定表

                       指导教师签字:                

                                  年     月    日

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