工 程 完 工 报 告
表1 ：（建设单位）
工程初步验收计划书
表2
：（监督机构）
备注：参加验收人员及分组情况进附表。
附表2
竣 工 验 收 人 员 附 表
表3
工 程 竣 工 报 告
工程名称：
监理单位：表4 工 程 质 量 评 估 报 告
年 月 日
工 程 质 量 评 估 报 告
表5
勘察单位质量检查报告
备注：本表一式叁份，建设、勘察、监督单位个一份。
表6
设计单位质量检查报告
备注：本表一式叁份，建设、设计、监督单位个一份。
工程名称：
建设单位：
承保单位：表7 工 程 质 量 保 修 书 质保字第 号
年 月 日
依据国务院《建设工程质量管理条例》之规定和合同书第 条之约定，由我单位承担施工的 已于 年 月 日竣工。现正式提交工程质量保修书。保修期自 年 月 日（竣工验收合格之日）起计。有关保修事宜分述如下：
备注：（2）项（应具体写明不同类别工程的保修年限）
表8
工 程 竣 工 验 收 计 划 书
：（监督机构）
备注：“参加人员”栏若不够填写，可另附表
表9
竣 工 验 收 备 案 表
年 月 日
续表9
竣 工 验 收 备 案 表
续表9
备注：“竣工验收意见”应写明质量认定意见及是否同意验收。
续表9
表10
竣 工 验 收 合 格 证 明 书
工程名称：
建设单位：
勘察单位：
设计单位：
施工单位：
监理单位：
年 月 日
续表10
竣 工 验 收 合 格 证 明 书
备注：附《单位工程质量评价汇总表》
续表10
单 位 工 程 质 量 评 价 汇 总 表
工程名称：
备注：本表一式四份，建设、施工、监理、监督单位各一份。
表11
工 程 竣 工 验 收 报 告
续表11
备注：检查项目应写明：（1）可附签到表；（2）明确是否符合国家有关规定；（3）执行有关法律、法规强制性标准及验评标准情况；（4）勘察、设计、施工和监理各自对工程质量的评价意见。
表12
竣 工 验 收 备 案 证 明 书
云南省建设工程质量监督站制
第二篇：工 程 测 量 实 习 报 告
一、 前言
（一） 实习目的
教学实习是测量教学的组成部分，除了要验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生能力的手段。通过本课程的学习，加深对应课程基础理论、基本知识的理解，正确和较熟练地掌握《测绘工程学》实验技能和基本操作，提高分析和解决实际问题的能力，培养严谨的工作作风和实事求是的科学态度，树立严格的“质与量”的概论，要求保质保量地完成基本实验任务，为未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。
（二） 任务及要求
1、 2005.4.30 等高线的绘制 坡度的缓和陡可以从图中等高线的疏密判断出来。
2、2005.5.8-2005.5.10 普通水准测量 掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差的调整及高程计算的方法，熟练掌握水准仪的使用方法及检核方法。
3、2002.5.11-2005.5.12 施工平面控制测量 掌握经纬仪的使用方法，掌握用极坐标法计算放样。两天内测设50个以上点。
二、 内容
（一） 等高线的绘制
测图比例尺为1：1000，等高距为1米。用圆滑的闭合曲线表示地形的起伏情况。计曲线为粗实线，基本等高线为细实线，在计曲线上写出高程。
（附已绘制的地形图）
（二） 普通水准测量
（1） 指定工学院附近闭合路线测量，给出A0点高程152.043m和待
测点6个：A1,A2,A3,A4,A5,A6。
（2） 在起始点和第一个立尺点之间安置水准仪（用步量使仪器前、
后视距大致相等），在前、后视点上竖立水准尺（已知点和待
测点不放尺垫，而转点必须放尺垫），按一个测站上的操作程
序进行观测。并检核后记入表格，并算出测站高差。
（3） 依次设站，用相同的方法施测，直到回到起始水准点。
（4） 计算高差闭合差，若在±√L(mm)之内，将闭合差分配改正，求
出待测点高程。若超过须重测。
（附普通水准测量记录及处理表〈原始数据见记录本〉、水准路线
计算表）：
表-1普通水准测量记录及处理表
处理日期：2005.5.10 处理者：柳哲权
表-2水准路线计算表
日期：2005.5.11 班组：水文04-1第4组 计算者：柳哲权 检查者：刘凡熙、刘利琴、
（三） 施工平面控制测量
测设前须根据施工控制点坐标及测设点坐标，按坐标反算公式:
D=√(x1-x2)2+(y1-y2)2 R=︱arctan(y1-y2/ x1-x2)︱
求出有关方向的坐标方位角α和水平距离S、α
J12Q1
、α
J12J32
测设时，将经纬仪安置在控制点J12上，定出J12Q1方向，水平度盘调到αJ12Q1，然后转αJ12J32度，从J12 点起用皮尺测设水平距离S，定出Q1点。
检核：用对角线法。
（附坐标反算计算表〈共计算64个点，实测设57个点，实测点已斜体加粗〉）
（另附施工放样原始数据及示意图）
表-3极坐标法施工放样计算表
处理日期：2005.5.11 处理者：柳哲权、刘凡熙、俞琛、李锐剑
三、实习心得、体会、经验教训、意见和建议
1.实习心得、体会：通过一个星期的测量实习，让我学到了很多东西，比如更加熟练操作实验仪器，学会了地形图的绘制等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作甚至小组间的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。没有什么能比自己亲身体验来得那么有活力,那么有感受,去实践去学习,得到的不会是那么多却是那么的满足。通过这段时间的学习,更让我懂得学习中的乐趣.不管什么时候只要我自己能认真的学习,不管是多还是少,总会带给我自己有收获。学习往往能让我更加的知道学习知识的重要性。并且我体会到了劳动的趣味，看着自己的成果，很有一种满足感！还培养了吃苦耐劳的精神，虽然很累、晒黑了，但心里还是很高兴！
2.经验教训：数据要及时处理，及时发现错误，及时重测； 实验仪器的整平（经纬仪还须对中）对实验数据的误差有 很大的影响；
野外实习最好穿长袖的衣服，并带好雨具，既可防雨又可防晒；
千万注意安全；
水准测量需检查闭合差，超过差限一定要重新测
量；
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
3.意见和建议：仪器有些问题，整平读数后转另一面就不平了。对结果造成了一定的影响。经纬仪调水平度盘的旋纽很难控制。有些问题实习前老师并没有交代清楚。我们希望学校能尽可能购买新的、精度更高的仪器。
最后，我们衷心感谢老师的辛勤教诲！谢谢！