大学生职业生涯规划策划书 学校：内蒙古财经学院

院系：会计系

专业：会计电算化

姓名：郝素娟

联系电话：182471730887173088

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未来，掌握在自己的手中。

一首《老男孩》的“花开花落又是一季，春天啊你在哪里”触动了我的内心。是啊，春去春又回，踏着时光的年轮，我一走到了20岁的年轮边界。驻足今天，电子技术铺天盖地袭来，知识信息飞速发展，人才竞争日益激励，我不禁感慨，世界变化的真快。作为一名21世界新时期的大学生，我不得不考虑我的未来

“冰冻三尺，非一日之寒”没有点点滴滴的付出是不会成功的，没有兢兢业业的辛苦付出，哪来成功后的喜悦？没有勤勤恳恳的钻研，哪来丰收后的硕果累累？因此，只有付出才会有回报。

我，只是内蒙古财经学院中一颗小小的石头，石头虽小，但也有自己小小的梦想，因此，为实现理想就必须做一个计划。

1.客观认识自我，准确职业定位

? 我的性格，兴趣

我的性格有些内向，但有时开朗。做事情时认真勤奋责任心强。在自己的生活与同学及其他人的交往是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。我的性格在情绪上是典型的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定，但是我在平时的学习生活中会自己尽量控制自己不影响学习。

我业余时间也会听听音乐，学着唱歌，然后在同学聚会或是过节的时候和同学们一起去K歌。有时也会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨论一些学习方法；或者是一个人静静的坐下来反复思考问题。自己在哪些方面还需要改善；哪些是做对那些做错，以及处理好人际关系。比较乖，乐于助人。坚持自己的原则，有爱心。很实际，说话比较直接。 我已打定主意考取本科专业。所以学习很用功，学习态度很端正。不太活跃，不喜欢喧闹的场面；语言表达能力一般，不善与人交往，很胆小，不敢在公共场合说话，在这方面对自己缺乏信心，喜欢随遇而安，不喜欢领导别人，不喜欢强制别人。 ? 我的能力

由于自己真城，性格相对温和很有耐心，因而，相对来说，这也是我最大的优势吧，加上自己的专业优势，作为一名会计师，我会很好自己的利用自己的专业发展自己，而且自己平时愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。相信一定能

郝素娟的规划2013-4-21

做好自己的工作。另外，我的英语，计算机技能还是可以的。

? 我的价值观

在毕业后，只想找一份适合自己专业的工作，我比较喜欢稳定的工作，想通过自己的努力实现自己的社会价值，虽然只是一个小会计师，但也可以实现自己的理想。通过自己的努力为父母减轻负担，让他们过上好的生活，不用每天面朝黄土背朝天。

? 自我小结

通过以上的分析总结，我在很大程度上认识了自己，既有优点也有不足，一位名人说过好的开头等于成功一半，现在我能正确的认识自己了解自己适合什么样的工作，因此必须对自己的职业生涯作出合理的规划，才能在以后的工作生活中目标更明确，不至于像没有航标的船在漫无目的的航行。首先要克服自己胆怯的毛病，多在公共场合发言，争取锻炼自己，同时多结交朋友，当然工作生活与日常生活是不容分离的，健康也是不容忽视的，因为“身体是革命的本钱”。每天应按时吃饭，尽量少吃零食让身体保持在最佳状态。总而言之，我会结合自己的实际情况，正确选择适合自己的职业。

2.评估职业机会

? 家庭环境

我家住在农村里，父母都是农民。为了生计，父母每天起早贪黑为我和哥哥的学费而操劳，家里人对我和哥哥的教育问题很重视，从来没说要放弃哪一个只要我们愿意学习。虽然自己没有考上本科院校，但父母还是很高兴，每逢有人问道他们就会说在财经学院上大学了。其实他们不是期望我能为他们做什么事，而是希望我能够好好的平平安安的留在他们身边。 ? 学校环境

我所就读的是一所独立设置本科教育的院校，全院共有教职工665人，形成了一支由一批学术造诣较深，教学经验比较丰富的老教师带头人及专业基础好、治学严谨的中青年教师骨干的教师队伍。学校有4600平方米的图书馆，可藏书70多万册，现藏27.7万册。八个资料室分设在5个系，收藏资料的范围和数量也明显增加。先后建成语言室、放映室、制图室电子计算机室。这些硬件设施为我们的学习提供了了良好的学习条件。对于我来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我们应当充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备, 我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。学历、知识结构方面，提升自身学历层次，从专科上升到本科，专业技能熟练。英语

四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

? 社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，但好在我的专业就业形势好比较好。随着中国经济与世界的接轨，国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击，一般的会计人员已经不能满足企业的需要，在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的调查中，会计师位居榜首，尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会计人才更为抢手，毫无疑问，会计师行业将成为未来人气较高的“金领一族”。所以我们也要看准机会看准国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的 1

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工作经验，以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化，必将有更多的国际业务产生，掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

? 会计职业分析

会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。

? 自我总结

根据以上分析，我觉得我做会计比较适合，而注册会计师则不适合我。

适合做会计的原因：我做事认真细致，有耐性，这种性格比较适合做会计的。会计这个职业，越老越吃香，有了经验，不愁找不到工作，除了经济危机外。会计也有职称考试的，分别是初级会计师，中级会计师和高级会计师。一般来说，本科毕业通过中级会计师职称考试是不太难的，只要付出努力，就有通过的可能。

不适合做注册会计师的原因：虽然这个行业比较吃香，但是我放弃选择它。首先注册会计师考试的难度大，想通过七门的考试是非常的艰难的。其次是注册会计师行业风险较大，不慎出具了虚假的审计报告将会带来很大的麻烦，甚至坐牢的。最后是会计师事务所的工作比较繁多的，自己也不适合做审计。

同时现在的我还有很多方面的不足需要改进，有些缺点虽然已经认识到，但是要改进还是需要很大的毅力的。最重要的是，我觉得自己现在对自己不够自信，觉得自己很多事都做不到，没有信心很可怕，这点非常需要改变。在还剩两年的大学生活中，我应该通过各方面的锻炼来增强自己的能力。应该出去打打工，多吃点苦，同时也增加一些工作经验，先体验一下社会。

总之，为了在将来的职业生涯中好好发挥自己的作用，还有很多需要学习的地方！

3.发展目标

近期职业目标：努力提高自己的学习成绩，不断充实自己的知识，让自己变得更加强。具体表现为：

大一1，拿到会计从业资格证书，2通过英语四级考试;3，拿到计算机一级证书;4，扎牢专业知识;5，进行大量课外阅读。

大二1，强化专业知识;拿到计算机二级证书，2，广泛阅读财经类知识;3，积极参加社会实践活动。4，强化所学专业知识并运用到实际当中,5，积极参加社会实践活动。

大三1，了解社会信息，积极把物社会发展脉络;2，运用专业知识，为就业做好精心准备;3，实习期间从最基础做起，用在基层就业为指导思想。

中期职业目标：顺利进入一家会计公司，从基层做起，慢慢积累经验，不断提高自己的能力水平。具体表现为：

第一年：在会计岗位从小事做起，勤勤垦垦作账，老老实实做人;

第二年：完成本科会计专业自学考试三门课程，取得自学考试会计专业本科文凭，努力与其他工作人员沟通，在和谐中共同进步发展;

第三年：努力工作，平时不忘学习，积极参与公司管理;

第四年：参与公司管理，提高专业技能，提高服务质量;

第五年：争取向大、中型企业发展，为日后的升迁工作做好准备。

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郝素娟的规划2013-4-21

长期职业目标：能够在工作到一定时期后，能力得到一定的提升后，职位也进一步的升高。

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? .能力目标：毕业后半年内学会做一套会计账；毕业后两年后参加中级会计职称考试，力争在两年内通过考试； .经济目标：工作的第一年要求月薪1500左右；第二年开始提高自己的标准，力争月薪2000元；等到拿到了中级会计师职称以后，力争月薪3500到4000元。 .职务目标：第一年工作主要到小企业工作，从基层做起；要求在五年内成为一间中小

企业的会计主管或者会计负责人（前提是必须拿下中级会计职称）。

成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，所以一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功更加不相信幻影，未来，要靠我们自己去打拼！

备选职业规划方案

由于社会条件、家庭环境以及个人的成长轨迹等变化再加上各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。狡兔尚且有三窟，所以为了更好的把握我们的人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

我的备选职业规划方案：如果以后做不了这个，我想我可能会选择自己经营一家自己的店，做一名个体经营者。因为我本身不太喜欢竞争太激烈的工作，压力太大了，甚至可能为了工作而放弃很多休息、和家人团聚的日子。我的个性本来就是这样的，比较喜欢平静安定的生活，不太喜欢挑战，用我妈妈的话说我就是没有上进心，可能是由于性格特征才这样吧！而个体经营可以比较自由的调控自己的时间，相对比较自由，虽然可能比较辛苦，但是我比较喜欢这种生活方式。至于开什么店，我个人比较喜欢服装，也许会开个买衣服的小店，虽然还不了解具体情况，但是如果以后要实行这一目标的话，再做具体打算吧！

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第二篇：大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及大学毕业生人数逐年增加，加上现在的经济危机,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，就业与职业发展协会特举办这次大学生职业规划演讲比赛，借此来提高科院学生对未来求职的深刻认识和竞争力，同时也为学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动主题

竞技交流，超越自我。

三、活动目的

１.丰富同学们的课外生活，促进同学们全面发展。

２.提高同学们的演讲和交流能力，进而更好的向别人甚至未来的工作单位推销自己。

3.通过活动在全校范围内的影响力提高同学们对自己职业发展的思考和规划。

四、比赛组委会

1.成员（具体待定）：

2.组委会目标：做好，做强。

3.组委会的工作原则和方法：公开化、公平化、公正化。

五、比赛评委组（具体成员待定）

1.:邀请个院系和校协会成员做嘉宾评委。

2.邀请专业老师做评委。

六、活动具体流程

1．宣传阶段

(1)前期宣传（5天）

通过海报、展板、校园网站、发宣传单、悬挂横幅等方式进行宣传。（具体事宜由信息部负责）

(2)比赛阶段宣传

1.信息部采集比赛过程中的视频和照片进行即时报道。

2.撰写新闻进行报道。

3.邀请校记者团进行跟踪报道。

（3）后期宣传

主要通过照片、撰写新闻在校园网或学校学院报纸上进行报道。

2.参赛人员

各学院选拔赛获胜人员

3.主持人的选定（组委会负责）

比赛选男女主持人各一名：具体人员待定

4.大赛阶段（包括活动申请、教室申请等有关事宜）：

比赛方式：演讲（限时5分钟）+才艺表演（限时一分半钟)

评委对对选手的表现进行总结，指出选手存在的不足和突出的优点。

比赛时间：20xx年3月21日

比赛地点：待定

注：各决赛参赛选手必须提前一天将演讲稿或PPT交给比赛组织方。

5.最后总结：

协会内部总结举办本次大赛具体操作当中存在的问题和以后值得继承和发扬的经验。

七、比赛规则

1．参赛选手不按时参加比赛的选手以弃权处理

2．决赛选手可可自己撰写演讲稿，请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。若虚报演讲稿来源一经查实立即去取消该选手参赛资格和受奖资格。

3.本次比赛采用百分制计分原则（具体计分方式见后面评分细则）。

4.本次大塞评委组应本着公平、公正的原则对选手打分和点评。

八、评分细则

1. 评分标准（满分100分）

●仪表形象：（10分）

（１）.着装整齐，大方得体。（5分）

（2）.姿态自然，动作适度。（5分）

●才艺表演（20分）

（3）.表演内容富有艺术性。（10分）

（4）.表演富有亲和力。（10分）

●语言艺术：（20分）

（5）.发音标准，流利。（5分）

（6）.节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）

（7）.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

●演讲内容：（50分）

（8）.主题鲜明，符合主题内容。（30分）

（9）.内容充实，贴近生活，富有感染力。（10分）

（10）.行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

2.评分规则： 10分）（

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名获奖。最佳演讲稿撰写奖由比赛方工作组和评委共同评定。

九、奖项设置（具体奖品待定）

1.表演奖

一等奖：1名 纪念奖品+证书

二等奖：3名 纪念奖品+证书

三等奖：5名 纪念奖品+证书

2. 最佳演讲稿撰写奖：1名 纪念奖品+证书

十、经费预算

1．海报 若干张 20元

部提供）

（由院学生会宣传

2．横幅 两条 90元

3. 奖品及证书 300 元

4. 现场布置 30元

5. 嘉宾用水

总计：460元

会

20元 地理与环境学院职业发展协 20xx年3月