20xx年度学校体育工作年度报告

时间:2024.3.10

京蒙小学体育工作年度报告

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初审议体育工作计划;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

二、 建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班的“三操”进行评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,同样也促进了学校各项体育活动的开展。

三、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到开足体育课(一、二年级每周四节,三、四、五、六年级每周三节),学期有计划,有总结;活

动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本

保证。我们的做法是: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

六、积极开展阳光体育运动

我校认真贯切教育局的文件精神,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,从实际出发,克服了学校学生多、运动场地有限的困难。充分利用现有资源,合理安排阳光体育活动的时间、空间、形式、内容和结构,将阳光体育活动安排在每天的40分钟课外活动时间,加上每天早跑、课间操钟共计一个多小时。体育锻炼活动采用先集中后分散、先常规后自选,相结合的形式进行,以音乐为背景串联体育活动的全过程,充分体现了快乐学堂,快乐体育,快乐成长的理念。活动项目丰富多彩,有学生喜跳长绳、呼啦圈、踢毽子、拍皮球、跳皮筋、踢足球等十余种。使每个学生都能体验到体育的乐趣,享受到体育的快乐,让孩子们参与到运动中来,不断培养学生的创新精神和实践能力,激发了学生的活动热情和运动兴趣,培养了学生的终身体育意识,为增强学生体魄奠定有力基础。

七、认真做好学生体质健康监测工作

为顺利完成学生《体质健康标准》测试工作,我校制定了学校《体质健康标准》实施方案, 测试前由副组长负责对测试人员进行统一培训,测试中严格执行运用《标准》规定的器材测试,保证学生体质测试数据科学、真实、有效。数据的上报我们安排对计算机操作比较熟悉的几位老师进行,要求录入过程认真、仔细,不出偏差,不造假,反复校对,确保数据的真实性和可靠性。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存。本次体质健康监测,我校合格率为80.74﹪,良好率为13.47﹪,虽低于《国家学生体质健康标准》的要求,但我校会加强学生的体育锻炼,争取学生体质的合格率逐年增长。

八、加大体育经费的投入

我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点,在体育经费投入上毫不吝啬。据统计,我校今年用于运动会的体育经费(教练补助、运动员服装、鞋帽、伙食、医药、器械、奖品等)在六万元以上;用于各类校级比赛的项目款在一万元以上;用于体育教师购买服装在五千元以上。这些经费的投入,有效的保证了学校体育活动的开展,提高了我校体育活动的质量。

九、本年度取得的成绩

1、在全县中小学运动会上荣获三等奖。

2、成功的举办了我校首届趣味体育运动会。

3、成立了校足球队。

4、派遣体育老师外出培训,提高了上课的质量。

5、圆满的完成了我校第二次学生体质健康监测工作。

6、体育课上安全事故为零。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育事业的腾飞而努力奋斗。


第二篇:20xx-20xx学年度第二学期学校体育工作计划


2013-2014学年度第二学期学校体育工作计划

邦均镇第五中心小学

20xx年2月

2013-2014学年度第二学期学校体育工作计划

一、指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,实施“为孩子终身幸福奠基”的办学理念,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育、卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规

2、以素质教育全面深化教育改革;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;以业务学习的形式对各校体育教师进行辅导,并让体育教师进一步掌握新课程标准;

6、进一步做好乒乓球队、篮球队的组建和训练工作;

7、组建校田径运动队,组织好校春季运动会,争取在镇春季运动会中取得好名次;

8、继续开展阳光体育冬季长跑活动。

三、主要工作和任务

1、科学管理

在校长的直接领导下全面启动学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不

断完善,狠抓落实。

2、确定目标

积极训练备战开学初镇举行的乒乓球赛和春季运动会,争取在比赛中取得好成绩,为学校争光。根据本学期赛事,学校各项目标是,乒乓球:男子第二名、女子第三名;田径队团体第三名,争取第二名。

3、加强体育课管理

体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素质,增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、乒乓球训练、田径训练等。

4、抓好业余训练

正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀苗子,力求更上一个台阶。进一步建立健全完善的校级运动队框架,按照邦均镇体育竞赛计划表,认真抓好乒乓球队、篮球队队和田径队的训练。制定好周密而详细的计划。根据实际情况合理安排进行训练。并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

5、做好器材管理。落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大使用和安全性。教育学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

6、加强资料管理,按现代化细则的要求及时对档案资料进行积累和归档。

四、活动安排

2013—2014学年第二学期学校体育工作安排

20xx20xx学年度第二学期学校体育工作计划

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