电子科技大学
电子技术实验报告
学生姓名: 班级学号： 考核成绩:
实验地点: 指导教师: 试验时间:
实验报告内容：
1.实验名称、目的、原理与方案
2.进过整理的实验数据、曲线
3.对实验结果的分析讨论以及得出的结论
4.对指定问题的回答
实验报告要求：书写清楚、文字简洁、图表工整，并附原始记录，按时交任课老师评阅
实验名称:叠加定理的验证
一：实验目的
1.进一步掌握直流稳压电源的使用和万用表的使用方法。
2.掌握直流电压和直流电流的测试方法。
3.进一步加深对叠加定理的理解。
二：实验原理
1.叠加定理
叠加定理指出，全部电源在电路中产生的任意电压或电流，等于每一个电源单独左右产生电压或电流代数和。如图4.4-1（a）所示电 路 ，电路中的各支路电流、电压等于图4.4-1（b）中U1s单独作用产生的电流、电压与图4.4-1（c）中U2s单独作用产生的电流、电压的代数和。
2.面包板和色环电阻的识别。
三：测试方法
1.
直流电压的测试方法
用万用表测量：若不知道被测电压的大小，应首先用高档，而后在选择合适的档位来测试所选档位越靠近被测值，测量数值就越准确；要注意万用表内阻对被测量的影响；若用指针万用表测量未知电压时，应注意正负极的判断。
示波器测量直流电压时，应先将垂直通道的耦合方式需置于接地耦合，此时，荧光屏上的水平时基线即测量时零电位线，可使用垂直位移旋钮调节零基线的位置。确定了零基线后，将 垂 直 耦 合方 式 置 于D C偶合，可读出基线上移或下移的格数，该格数乘以灵敏度即为直流电压的大小。
2.直流电流的测试方法
可以直接测量电流的仪器只有万用表，测量时，应首先注意
电流表应串联在被测电路中；
其次，
一定要注意量程的选择、表笔的接孔转换。否则，会烧掉保险，甚至损坏万用表。
四:实验内容
1.当U1s和U2s都是10V，电阻全为10欧时。
五：注意事项
1.在验证叠加定理时，电压源不能直接置零，而应用短路线替代电压源，否则可能会损坏直流稳压电压。
2.在测试电流的时候，电流表应串联在电路中，否则会损坏电流表。
3.无论是测量电压还是电流，都应先从大量程测起，
再根据具体值换小量程。
六：实验报告要求
1. 根据所测实验数据验证叠加定理。
2.归纳总结实验过程中的故障出现的原因及排除方法。
七：实验器材
1.直流稳压电源一台
2.万用表一只。
3.面包板一个。
4.电阻、电位器、导线若干。
第二篇：叠加定理的验证(实验报告)
电子科技大学
电 子 技 术 实验报告
学生姓名：胡鹏 班级学号：2012079140022 考核成绩：
实验地点： 指导教师：严济鸿 实验时间：
实验名称：叠加定理的验证
一、实验目的：使用NI Multisium 验证叠加定理。
二、实验原理：
在有多个独立源共同作用下的线性电路中，任一电压或电流都是电路中各个独立电源单独作用时，在该处产生的电压或电流的叠加。通过每一个元件的电流或其两端的电压，可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。
三、实验方案：
用Multisium 画出如下电路图，并开始模拟运行，可以在电压表和电流表中观测到如图数值。
叠加定理的验证：图1
叠加定理的验证：图2
叠加定理的验证：图3
四、实验结论：
通过上面3幅图我们不难观测出：
对于图1中R1上的电流，其显示值为1.5000，很明显为图2，图3中对应的电流表数值之和。同理，可以得到图1中R3处的电流和R2上的电压也满足这种关系。所以我们不难得出叠加定理。