设计学院20xx年教学工作计划
本学期,设计学院将以学校工作要点为指导,落实科学发展观,,强化专业建设,狠抓学生常规管理,为创建和谐校园,提升学院知名度,推动学院的进一步发展作出积极的贡献。
一、加强党员队伍建设,发挥带头作用
严格党的组织生活,组织党员、预备党员、入党积极分子认真学习毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议。培养优秀苗子,帮助他们提高政治觉悟,指导他们写入党申请书。对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好发展工作;积极发挥团组织“作为党组织的助手”功能,依靠团支部做好党的基础知识普及工作、团员中的先进分子的推优工作、入党积极分子的考察工作,把党组织的工作通过团组织更好的做到“横向到边、纵向到底”。
二、加强师资队伍建设,进一步提高教师师德水平和教育教学能力
1.组织学习最新颁布的《高等学校教师职业道德规范》,增强教师的荣誉感、使命感和责任感。配合学院评选校级教学名师,申报省级教学名师。
2.加强教风学风建设与质量督导。教学常规管理方面,配合学院督导室开展工作,对常规教学、学科活动、公开课、教学比武通过座谈交流、听评课进行监控与指导。在规范老师基础的教育教学常规的同时,通过组织听评课、学生座谈会、随机作业检查、作业与考试成绩分析等,积极融入各专业教研活动,及时反馈教育教学过程中的长处和问题,提高实践实训环节质量,提升教育教学质量;
3.加强青年教师的培养。制定青年教师培养工作计划,召开年轻教师培养工作会,安排指导教师,做到新老教师结对,明确目标、职责。鼓励青年教师考取在职研究生,提高学历。
4.安排青年教师到设计公司进行有针对性的学习。利用小部分时间进行岗位互换,专业课教师到企业中进行实务操作,企业一线工作人员到学校为学生传授相关知识,保证教学的同事也锻炼了教师。
5.拟定外聘教师管理条例,聘请来自行业、企业一线的高水平兼职教师,通过提供咨询、参与研讨、到校讲座、任教课程、指导实训等多种形式参与到学校教学团队建设、专业建设、课程建设、教材建设和实训基地建设中来。充分发挥我院楚天技能名师作用。
6.组织第四届课堂教学实践研究活动,通过院内预赛选拔1-3名优秀教师参加青年教师优质课比武、优秀教案评比、优秀教学课件评比等活动。进一步提高
全体青年教师教案编制、书写、板书设计、语言表达等基本功,让他们与有经验的、成熟的老教师结对子,在教学技能、教学方法和工作能力方面同时得到提高。
7.强化教学常规管理,严格执行教学管理各项规章制度。每天安排专人检查教师上课出勤情况,杜绝迟到、旷课现象。每天检查教师坐班纪律,并做好登记上报。
三、加强专业建设和课程建设,积极推动特色专业群建设
1.以教研室为单位,配合学院召开教学工作大会,总结教学工作经验,评选优秀教学成果,研究教学问题,探索提高教学质量的措施。
2.专业负责人牵头,召开专业课程调整研讨会,在上学期的基础上进一步完善。制定学院专业发展规划,强化特色专业,强化学生动手能力的培养,发展专业特色。
3.进一步完善工学结合、校企合作的人才培养模式,开展对应届毕业生和用人单位的问卷工作,开展专业分析和论证,做好专业人才培养方案修订的准备工作。
4.加强与校外实训基地的联系,积极发展新的校外实训基地,并以校外实习实训基地建设为基础,促进校企合作。规范合作协议的签订和归档工作。
5.对校级精品课程进行整理,报教务处验收。在第二批校级精品课程评审中,选择至少一门课程上报。
6.加强教学研究,鼓励教师参与教学科研活动。一是积极鼓励本院教师在各级各类期刊上发表文章,确保完成学校科研处的任务指标;二是围绕教学工作,进一步加强教育教学资料库的建设,完善教学资源;三是以精品课程建设为抓手,改进课堂教学模式。树立以学生为主体、以培养能力为主线、以项目工程为背景、以问题为纽带、以就业为导向、以教法学法创新为动力的教学理念,及时跟踪行业、企业的发展,注重实践技能的训练,培养学生的创新意识与自我学习能力,使学生学会学习。
7.认真做好说课程比赛活动
以教研室为单位举行说课程比赛,教研室主任和学科带头人牵头,全体参与。针对课程的总体教学目标,说明课程标准及教师怎样确保该门课程的教学活动及学生职业能力的培养。明确本课程在专业课程体系中的功能和地位、该门课的教学设计思路、采用的教学方法和手段、教学组织形式、学生的学习方法及考核评价方式,学习结束后应具备的相应能力等等。
四、加强和改进大学生思想政治工作,提高人才培养质量
1.进一步完善辅导员考核评优细则,加强数据量化考核的科学性和规范性。通过加强班级常规检查评比、规范辅导员日常管理工作检查考核以及对辅导员工作满意度调查等工作,扎实推进学生工作的规范化、精细化。
2.继续发扬我院学生工作的优良传统,尤其是加强辅导员工作的“三深入”(深入教室,深入寝室,深入学生生活)。强调辅导员与学生的紧密接触,及时准确全面地掌握学生的生活学习动态,真正将每一个学生的需要化为我们工作的目标。
3.通过开展活动,增强凝聚力。在配合学校搞好各种活动的同时,积极开展丰富多彩的课外活动,把学生从课堂外、校外盲目的状态中转移到课堂内、校内有益的生活中来,我们将挖掘学生最喜爱的活动,利用周末等空闲时间开展丰富多彩的活动,做有趣的事、有益于身心健康的事,逐步减小违纪的机率。
4.树典型,扬正气,开展比学赶超活动。通过评比先进个人,创建先进班集体和及时推出某方面的模范人物,以及在班级内开展比学赶超活动,弘扬正气,以先进促后进,不断扩大先进分子的比例。
5.充分发挥国家奖学金、助学金,学院奖学金、助学金的激励作用,不断提高学生学习的自觉性,并使学生养成良好的学习习惯,促进良好学风的形成。
6.积极推进毕业生就业工作
积极开拓毕业生就业市场,广泛收集就业信息,在摸清每一个毕业生基本情况的基础上,有针对性地开展“一对一”就业指导,要求对每一个未就业毕业生都有教师指导。
继续完善就业信息汇报制度,定期将学生就业工作动态、毕业生就业状况、需求情况、就业指导活动等在院内汇总通报;定期联系用人单位,收集的用人单位信息及时下达,毕业生就业进程同步跟进;加强对各辅导员的培训工作,使其掌握就业政策,全面熟悉就业工作;使我院初次就业率达到90%以上。
五、进一步丰富校园文化活动,努力营造健康和谐向上的校园文化氛围,陶冶学生的情操、提高学生的综合素质
1.利用各类主题纪念日开展各类教育活动。如学雷锋活动、“五一”国际劳动节、“五四”青年节等重大节日形式的主题活动,培养学生热爱生活、热爱学习、热爱生命。积极倡导青年志愿者行动,让学生在志愿者行动中体现自身价值,获得知识和能力。
2.以创建平安和谐校园为契机,增强安全意识提高我院安全管理理念和水平。
3.通过法制教育、安全教育、为人处事教育等各类讲座等形式的教育,加强学生的是非观,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,促使学生养成良好的行为习惯。
4.继续加强学生会干部队伍建设,推动团总支、学生会工作的良好开展,进一步提升学生干部在全院学生心目中的形象和地位。全面推进学生会社团活动,努力为全院学生提供形式多样、内容丰富的学习实践平台。
六、抓好宣传、招生成教工作
1.以扩大影响为动力,抓好对外宣传工作
配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道我院具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。关注我院文化建设,大力宣传精神文明,不断增强师生的安全意识、法治意识,努力探索加强思想政治工作新途径。2.做好成教招生与考前辅导
充分发挥班主任、辅导员的招生宣传动员作用,将成教招生与班级管理绩效挂钩,力争艺术设计本科自考招生达40%。严格组织每次考前辅导,认真授课,严格督察,确保考试合格率达到90%以上。
具体日程安排:
第1周:2月25日-3月1日
安排上课考勤值班表、印制值班日志
制定晚自习安排表
制定查寝安排表
班会、全院升旗
统计学生报道情况,催收学生欠费
公布、开始学科活动
制定实习工作计划
寝室安全大检查
艺术实训中心建设项目
第2周:3月4日-3月8日
补考
学生教育大会
学生就业单位登记、联系方式统计
艺术实训中心建设项目
自考本科报名
第3、4周:3月11日-3月22日 统计3月工作量 普通话测试报名 学雷锋义务劳动 毕业生就业情况 艺术实训中心建设项目 第5周:3月25日-3月29日 统计、公布补考不及格名单 教学团队、精品课程验收、评选 拟订顶岗实习管理制度及评价考核体系 校园义务植树 艺术实训中心建设项目 第6周:4月1日-4月5日
制定第四届课堂教学实践研究活动方案 拟订专业调研问卷 艺术实训中心建设项目 第7周:3月25日-3月31日 统计3月工作量 组织学习教务处各项文件 印发教师资格证办理通知 就业情况
艺术实训中心建设项目 第8周:4月1日-4月7日 寝室安全大检查 办公室卫生大检查 毕业设计作品收集 第9周:4月8日-12日 本学期本科毕业生毕业资料上交 艺术实训中心建设项目
第10周:4月15日-4月19日 转发“专升本”通知 转发专业建设研讨会通知 学生评教
艺术实训中心建设项目
第11周:4月22日-26日 启动说课程竞赛 教师基本功比赛 就业情况 写生动员大会
第12周:4月29日-5月3日 教务文件学习交流
制定工作过程系统化课程开发计划 统计4月工作量 第一批学生写生 艺术实训中心建设项目 第13周:5月6日-5月10日 专业建设研讨会 宿舍安全大检查
第14周:5月13日-5月17日 优秀教案作品上交评选 优秀教学课件作品上交评选 第15周:5月20日-5月24日 第四届课堂教学实践研究活动 第二批学生写生
第16周:5月27日-5月31日 统计5月工作量 教师篮球比赛 就业情况
第17周:6月3日-6月7日 教学工作大会
第18周:6月10日-6月14日 第三届说课程竞赛 教师资格证办理 学科活动考核 学生评教
第19周:6月17日-6月21日 毕业生补考
实习鉴定表审核、实习成绩认定
毕业生问卷调查
第20周:6月24日-6月28日 实习工作考核
上交校企合作、实训基地协议 期末考试
宿舍安全大检查
第21周:7月1日-7月7日 核算6月及期末工作量 专业人才培养方案修订
精品课程、教学团队验收、评选 下学期教材报订
期末教学、学工资料整理
第二篇:20xx年教学工作计划
五一放假安排 2013科技整理。
五一放假安排 2013 /
20xx年教学工作计划
桦甸市临江小学
按照桦甸市教育局基础教育20xx年工作计划的总体部署和要求,结合教育局20xx年工作要点,临江小学召开了专题的计划落实会议,研究领会了计划要点,制定了切实可行的实施方案,以《教育强市内涵建设行动计划》为指引,逐步形成我校的办学特色,创办领导放心、家长满意的学校。
一、目标任务
积极响应教育局提出的“6A三牌”战略,规范管理,强化研究,深化教学管理力度,落实以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推进年”这一主题,全面提高教学效率和教育质量,争创全市一流教学水平。
二、具体工作
(一)抓好教学常规管理,规范办学行为。
1、切实加强教学常规的管理。严格按照新修订的吉林市义务教育阶段新课程计划表,开足开齐课程,开设民族团结教育课程、硬、软笔写字课程。按照《吉林市中小学教学管理规范(2012修订版)》认真落实备、教、批、辅、考的基本要求,倡导教师做到常规教学工作“五认真”,即:认真备课、认真上课、认真及时批改学生作业、认真辅导学生、认真做好检测和反馈;倡导学生做到学习生活“五认真”,即认真预习、认真上课、认真作业、认真改错、认真参加各种测试。抓实减轻学生课业负担工作,继 - 1 -
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续与教师签订减轻学生课业负担责任书,严格按照减负规定安排学生的作业时间、作业量,推行动手操作性、实践性、考察性作业。
2、积极改革评价制度,完善教学质量监测机制,加强质量监控,全面提高教学质量。结合随堂听课加强课堂教学质量的监测;通过月考、期中、期末考试加强对教学质量阶段性的监测,加强对毕业年级的教学质量监测,加强各学科教学,注重学生心理健康教育,保证合格率和优秀率,促进教育均衡发展。探索并构建促进学生成才、教师发展、学校课程实施的评价体系,规范教师教学实绩考核工作。
3、严格学籍管理,严格按照《桦甸市教育局20xx年招生工
作计划》进行招生工作,严格控制班额。加强控辍管理,确保小学巩固率达标。加强学前教育的管理,规范办学行为,以养成教育为幼儿教育模式,促进幼儿健康发展。
(二)以“六个一”工程为载体,突出课堂教学效益最大化主题。
1、推进“先学后教,当堂训练”这一教学模式。
认真开展一听、二讲、三计、四课活动,汲取蔡氏精髓,使
“先学后教,当堂训练”模式本土化,提高课堂教学效率。不断创新课堂教学方式方法的改革,采取经典诵读语文教学新模式。认真学习常山中心校经典诵读经验做法,对语文课进行课程、教材、教法改革,用三分之二的语文课时间进行经典诵读。
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2、切实抓好体育、卫生、艺术教育工作。
规范体育、艺术学科教学活动。继续坚持“阳光体育运动”,全面开展大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。积极参加教育局组织的活动。组织六年级学生参加体育技能水平检测,组织开展其他年级学生体质健康活动。针对《学生体质健康标准》,对学生进行体质监测,使学生身体素质主要指标达到标准,近视率、肥胖率、常见病发病率达到规定指标,并较上一年有明显下降。使学生懂得基本的健康知识,具有良好的健康意识和卫生习惯。安排校医进行全面培训,做好学校疾病防控工作。继续组织学生参加六年级的音乐技能水平监测及美术测试。继续深入落实体育、艺术2+1项目,使每名学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。组织学生参加全市第六届中小学生田径运动会。
3、积极开展各种教学竞赛活动,为教师成长搭建平台。
提供学习的机会,聆听专家的讲座,组织外出学习的教师做好对本校教师的培训。结合自身的教学,每一位教师都要进行教学研究,解决自己实际工作中遇到的问题,并通过教学研讨课将自己的解决策略与本年组或本学科的教师做更进一步的研究。
4、做好 “教学管理百校随机展评”及“四日”等活动。
以“共实践、深探究、展成果”活动为主要内容继续开展教研活动,分别组织骨干教师示范课、青年教师赛课、课题实验教师研究课活动。 有效提高运用现代化教学手段提高教学质量的能力,把握方案主旨,精心设计流程,以此来提升学校办学品味。 - 3 -
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加大对村小教学工作管理力度,使村教学正规化,教学质量不断提升。
5、编辑制作教学简讯和《教学简报》并及时上传。
每月上传一份教学简讯,每两月制作一份《教学简报》,鼓励教师记录教学实践中的教学感悟,博文精华,典型案例,教学研讨等,使教师的教学经验资源共享,与同行共同提高。
6、充分发挥区域协作体作用,促进我校教师基本素质的提高 通过大学区活动来提高、完善教育教学水平,利用区域协作走出去、请进来,学习先进的方法、经验,使之有效提高课堂教学效率。要通过活动促进我校教师基本素质的提高,教学方式的更新,实现义务教育的均衡发展,还要在区域活动中展示我校的成果,争当中片区域学校中的强校。
7、为丰富校园文化生活,促进学生全面发展。
本学期我校将继续开设“森艺文化”特长班。由学校指定有专长的教师负责组织,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加,加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。通过科学、美术、综合、校本、语文、数学等学科全面发展我校的“森艺文化”特色。
制定可行的计划,夯实落实的过程,在实施中发现问题并解决,在落实中改进并提升,是我校落实《临江小学20xx年工作计划》 - 4 -
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的根本宗旨,临江小学全体教师愿在教育局领导的科学指导下,全面完成教育教学各项工作。
附:临江小学20xx年度月份教学工作安排
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二月份
1、召开学校新学期工作会议,根据教育局工作会议精神制定落实学校教育教学工作计划。
2、组织教师期初一级,二级备课活动,英,数学科三名教师做好为全市教师辅导工作。业务校长组织全体教师进行“新、旧”课程标准区别及教学建议辅导,电教主任对全校教师进行课件制作及模板应用的辅导
3、总结备课工作,依据“八备”要求,灵活运用“先学后教,当堂训练”教学模式进行优秀教学案例评比;针对出现的问题进行指导、总结。
三月份
4、召开特色办学专题会议,制定并实施“森艺文化”办学特色的兴趣小组活动方案。
5、继续进行写字教学研讨,“双写”普测,加大实施写字教学与书法教育相结合的力度。
6、随堂听课指导,关注学生课堂行为养成、教学方法改革、学习方法训练、学习能力培养、自主意识的提高,针对课堂出现的问题进行随堂教学研讨,提升校本研修实效。
7.开展阳光体育活动,针对《学生体质健康标准》对组织学生体质监测方面的体检。
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8、参加基础教育信息工作总结交流会,落实学籍管理期初工作会议精神。迎接学前教育专项督导检查,开展学前教育技能美工活动。
9.申报立项吉林省“十二五”教育科学规划课题,“人生教育”课题教案设计竞赛。
四月份
10、随堂听课;组织全校期中考试及相关业务检查、考核,毕业年级月考质量分析会,编辑并上传第十三期教学简报。
11、以“共实践、深探究、展成果”活动为主要内容继续开展教研活动,组织市级以上骨干教师示范课、多媒体教学优质课、书法教学研讨课评选。
12、参加科研主任主题培训、小学生跳绳比赛、学前教育养成教育交流会。
五月份
13、开展一听、二讲、三计、四课活动,随堂听课,推行“先学后教,当堂训练”模式,准备迎接教育局开展的“教学管理百校随机展评”、 教学管理专项检查及相关工作。
14、承办中片学区第五次区域联谊活动,开展区本研修工作,召开第七届“庆六一”游艺运动会活动。
15、组织以提高教学质量为主题的校本研修活动,青年教师(特岗教师)赛课、书法竞赛活动、“德育途径与方法多样化研究”课题研讨课。
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16、迎接六年级体育(含其他年级体质健康抽测)、音乐技能水平检测,体卫艺工作检查及大课间评比活动。
17、参加“第二十三个全国助残日”捐助及特殊教育成果展示活动。参加学前教育区域教研活动、第三届幼儿美术作品大赛。 六月份
18、学校组织开展“共实践、深研究、展成果”活动成果汇报课、德育课题研究中期总结汇报、学校 “森艺文化” 办学特色工作总结。
19、组织参加全市中小学生篮球比赛、学前教育园长培训。
20、编辑并上传第十四期教学简报。
七月份
21、做好期末复习、考试工作,组织期末考试,进行质量分析,期末教学工作总结及教学质量考核评价工作。
22、小学毕业证验印及发放,配合六中做好毕业年级学生升入初中的工作。
八月份
23、参加全市素质教育总结表彰会议。做好新生建籍工作,迎接“双开”执行情况检查。
24、做好期初备课工作,业务校长进行期初新课程标准辅导,组织幼儿教师参加集中培训。
九月份
25、参加全市第六届中小学生田径运动会、校医培训、教育 - 8 -
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科研工作例会。
26、开展“共实践、深研究、展成果”活动,组织校内创新教学方法评优课、蔡林森式教师评选课。
27 “金城之秋”师生书法竞赛、学前教师教学评比活动。
28、全校月考并进行相关业务检查、考核。
十月份
29、全校期中考试并进行相关业务检查、考核。
30、参加市“双名双优”活动评选、“蔡林森式”教师评选活动。
31、编辑并上传第十五期教学简报。
32、参加“吉林市幼儿园档案管理规范化暨桦甸市学前教育档案管理规范化工作现场会”。
十一月份
33、参加中小学乒乓球比赛。
34、迎接上级教科研工作督导检查、校本研修先进单位评选。
35、参加学前教育工作总结交流会、校医理论考试。
36、全校月考并进行相关业务检查、考核。
十二月份
37、编辑并上传第十六期教学简报。
38、召开临江小学20xx年科研学术年会。
39、学校“森艺文化”特色活动成果展示及总结。
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40、做学期末复习工作,进行期末质量测查、质量分析及教学工作总结,进行教学业务检查、考核及评定。
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