南盘江镇民族小学二年级少先队工作计划
(2015—2016学年度第一学期)
宋忠联
20xx年9月1日
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困
生的转化工作。
4、加强安全教育工作,确保学生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
5、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
二、本学期工作安排:
1、安排每月出一期有针对性的黑板报。
2,、组织少先队员参加每个星期升旗仪式,并认真听国旗下的演讲。
第二篇:20xx~20xx(2年级下学期)大队辅导员工作总结
20xx-20xx学年度下学期少先队大队部工作总结
本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,坚持“人人发展、发展人人”的办学宗旨,将学生的行为规范作为本学期德育工作的重点,将“抬头、挺胸、微笑”作为本学期重要的隐性课程目标开展一系列少先队活动,具体工作如下:
一、坚持活动育人,开展丰富多彩的队活动
1、举行本学期的第一次盛典——“新学年、新起点、新气象”
开学典礼。典礼上我们聆听了金校长热情洋溢的讲话,全体师生又迎来了一个崭新的学年。
2、学习我校《小学生日常行为规范》
在大队部的组织下,全校师生学习了我校的《小学生日常行为规范》。通过生动的讲解,让学生懂得在规范教育中养成好习惯,好习惯成就好未来。
3、开展“寒假四个一”评选活动
评选寒假“四个一”优秀学生(读一本好书、做一件家务,制作一盏有特色的花灯,参加一次有意义的活动),并在升旗仪式上对学生进行表彰,以此倡导孩子们过一个愉快又有意义的假期。
4、开展“献给妈妈的爱”主题活动
在“三八国际妇女节“来临之即,倡导孩子们给妈妈写一封信,给长辈或老师说一句祝福的话,让孩子们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
6、开展“我与花草同成长”爱花护树活动
在大队部的组织下,将学校后操场的花圃划分到各个中队,负责日常的浇水和养护,活动以大帮小,团结合作的形式共同完成。通过本次活动进一步让学生树立保护花草树木的意识。
7、清明节新过法
为了使全校队员更加了解清明节,根据教育局的文件精神,针对少先队员的年龄特点,在校内安排并开展了多种形式的清明节传统文化实践活动:低年级着重在了解清明节,知道清明节的由来;中年级侧重感知清明节,寻找革命烈士的故事,召开故事会;高年级开展清明节小课题研究,探究清明节的由来,查找相关诗词和格言,召开清明节朗诵活动。通过活动增进队员们对清明节这一传统节日的理解,从而把清明节纪念活动引向深入。
8、开展 “文明出行,共建和谐宜春”活动
当前,鲅鱼圈区正处于大规模城市建设的高潮阶段,为创建良好的文明出行环境,增强文明交通意识,,我校开展以“文明出行,共建和谐宜春”为主题的交通安全教育主题活动。大队部向全校少先队员发出倡议:
(1)加强学生的上下学路队管理,坚持教育引导,倡导文明行为,提高学生交通意识,文明素质,着力纠正学生在上学、放学中交通违法违规行为,让学生文明出行。
(2)各班要从自身实际出发,利用晨会、黑板报、手抄报、征文、主题班队会等方式,加强学生交通安全教育,使学生养成文明走路、文明行车、文明乘车的良好习惯,营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境,形成讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的文明和谐社会风尚。
二、深化阵地建设、拓宽教育途径
加强少先队思想道德建设,提高中队辅导员教育职能。中队辅导员(全体班主任)是学校少先队和德育工作的骨干力量。她们在教育学生时多方位、多渠道为学生服务,对每一位学生都倾注爱心,充分利用每天的晨检,每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作。
紧张又忙碌的一个学期即将结束,大队部通过开展一系列活动,学生的主体性得到充分的发挥,切实贯彻“人人发展、发展人人”的办学宗旨。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出出色。
20xx年x月大队辅导员 权红 鲅鱼圈区朝鲜族学校