20xx—20xx学年度第二学期大班教学工作计划

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2013—2014学年度第二学期大班级学期教学计划

20xx20xx学年度第二学期大班教学工作计划

20xx20xx学年度第二学期大班教学工作计划




第二篇:20xx-20xx学年度第二学期学校教学工作计划 1800字

乌拉盖管理区第二小学教学工作计划

(2013-2014学年度第二学期)

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神,以贯彻科学发展观为主线,推进落实教育强区工作,坚持以人为本,以科研为先导,全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,促教师专业成长,深入课程改革实验,持续推进高效课堂改革工作,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和

困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以

高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参

与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做

好学校教师的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,

推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。认真做好常规

检查,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进学校

整体教育教学质量发展。

4、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作

1、加强教学管理,提高教学质量

强化校本教研,加强教研组建设,力求有效教研。推动

“以校为本”的教研制度建设。充分发挥教研组长和业务骨 干的作用,在“有效教研”上下工夫。

2、规范教学流程管理,提高课堂教学水平。

严格执行课程计划,全体教师要按课表认真上好每节课,专课专用,专时专用,不擅自调课。加大教学流程管理的检查力度,提倡“规范、认真”,其中包括:备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,为提高教学质量提供强而有力的保障。

① 备课:要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,重视“三维目标”(知识与技能、过程

与方法、情感态度与价值观)的制定。倡导教研组集体备课和个人备课的合理组合,抓核心设计的集体备,过程设计的个性化,切实提高备课的实效。同时,要加强教学实践后的反思,写出一篇有质量的教学反思。

②上课:体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效,不流于形式;加大信息技术手段在教学中的合理、有效使用。

③作业:重视课堂训练,精选课外练习。作业的批改即要规范又要有创新,体现师生间的互动,注重批改方式的多样化和人性化。三至五年级每天保证10分钟左右的课堂练习,20—30分钟的课外练习。一、二年级尽可能不留书面回家作业,以口头练习或是开放性的练习为主。教导处将在教学流程管理中注重平时、注重过程的检查督促,以组内和校内检查互相结合。

3、组织好各项活动,展示学生特长,全面提高学生素质。 ①、重视学科小比赛活动。本学期要以“面向全体、培养尖子、以点带面”为原则组织各种小比赛。如:朗读比赛、书法比赛、手工制作比赛等。各学科教研组在组长的牵头下,要精心设计测试题目,组织好竞赛前的辅导,协助教导处,认真组织比赛,以促进学生良好素质的提高。

②、认真开展好艺术专业课,培养学生的特长,发展学生的个性。开学初,学校的美术组、合唱队,体育队就要进入正

常训练,为校园艺术节作好准备。切切实实将体艺工作落到实处。保证每位学生掌握两项体育技能和一项乐器吹奏。 ③、继续开展写字训练活动。从学生的书写行为、书写习惯抓起,严格要求学生按正确的姿势书写,坚持做到“三个一”的标准,切实培养学生良好的书写习惯,要求教师要切实利用好下午25分钟的写字时间和每周的写字指导课,做好写字指导,学生要认真完成规定的写字作业,教师每天一收,装订成册,教导处定期检查,

总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校教师抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创教育学校新局面而努力奋斗!

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