2013-2014学年第二学期党总支工作计划

本学期我们将坚持以学生为本，以教育、管理、服务为手段，以党的十八精神为指引，认真践行党的群众路线工作方针和理念，，切实搞好运输管理学院党总支工作，积极推进示范学院学生职业素质教育建设，在院党政的领导下，不断开创我院学生工作的新局面。

一、注重实效，切实加强和改进大学生思想政治教育

1、继续开展形式多样、主题鲜明的主题班会。要求各班结合专业及时事每月至少召开一次以思想政治教育为主题的班会，把思想政治教育与班会有机结合。由各班级制定计划后于第三周周一前交分团委备案，分团委将安排参加部分活动。

2、每月进行一次学生思想动态分析。学生管理工作的人员要深入学生的日常生活中，了解每个学生思想状态，对有特殊情况的个别学生通过座谈会、个别学生谈话等形式及时掌握学生思想动态，形成学生思想状况汇报材料，及时向二级学院和学生工作处反映。并选定辅导员作为信息员，做到互相交流，互相了解，共同促进的目的。

3、加强学生党员的教育工作，充分发挥其先锋模范作用。开展每月一次的党员奉献日活动及“一帮一”帮扶活动。吸纳优秀的学生加入到党组织，为组织输入新鲜的血液。

4、严格履行大学生基本行为规范。注重学生道德素质教育，倡导文明修身，勤奋成材，推出并严格要求学生履行交通职院学生基本行为规范，把口号落实到自己的行动当中。

二、狠抓学风建设，努力营造健康向上的学习氛围

1、结合上学期校纪整顿活动的总结表彰工作，探索我院校纪整顿的有效机制，推行校纪整顿监督岗，严格检查落实制度，净化学习环境，营造健康向上的学习氛围。

2、以活动为载体，促进学生成长、成人、成才、成功。

（1）围绕学风建设，邀请院内外知名教授、专家及知名人士到本学院开展学术交流和学术讲座，为我院广大师生介绍前沿的学术知识，开阔师生眼界，吸收先进学术思想和学术观点。

（2）开展“榜样交院”活动，举行优秀学生学习经验交流会和优秀毕业生实习报告会，树立典型形象，提高学生学习的主动性和积极性，推动学风建设。

（3）各班级根据各自的专业性质，加强专业技能锻炼，举行一次专业特点展示活动或技能晚会。

（4）着力提高学生的科学文化素质和知识面，大力倡导学生多读书，读好书。开展读书心得交流会等，营造良好的学习风气。

（5）推行优良学风班评选活动，大力宣传我院的优良学风标兵班和优良学风创建班，倡导全院其他班级向他们学习，以促进我院良好学习风气的形成。

3、加强学生学习常规管理。

（1）坚持教师、学生双考勤制度。院纪检部、各班考勤班长要做好每堂课的考勤制度，及时汇报学生考勤情况，并对违纪情况及时处理。

（2）严格请假制度。做到事前请假、事后销假，言而有信，杜绝无故旷课、事后补假等不良现象的发生。

（3）严格执行一年级学生早训、早读和晚自修制度，加强该工作的管理和指导，努力提高英语和计算机的过级率。

三、完善学生资助体制，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业

1、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，公平、公正、合理地配置资助资源。

2、加强贷后管理，做好贷款学生的诚信教育，初步建立学生诚信档案，保质保量完成还款付息工作。

3、通过发放各类奖助学金，引导家庭经济困难学生刻苦学习，自强自立，奋发成才，回报社会。开展以“解困?助学?励志?成才”为主题的活动，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。

4、要及时更新家庭经济困难学生档案，详细、准确掌握家庭经济困难学生

状况。

5、加强分期付款学生的管理，及时与家长沟通、联系，保证按期缴款。

四、加强心理危机干预与健康教育，保证学生健康成长

1、建立、健全学生心理档案，深入学生，及时跟进存在心理疾病的个案，完善面谈咨询、电话咨询、网络咨询等咨询工作，积极指导学生心理健康成长。

2、进一步完善学生心理危机干预预警“四级防护”系统，严密跟进心理危机个案，加强危机干预防范工作。

3、加强心理健康教育工作，通过选修课、讲座（外请的专家教授及学校内部的教师）、培训等形式普及学生的心理健康知识。

4、强化学生心理健康宣传工作，定时出版常规的心理板报，及时更新橱窗的宣传内容，积极宣传“心理健康活动节” 系列活动，确保活动取得预期效果，营造良好的心理健康文化氛围。

五、强化安全与计划生育教育与管理，确保学生的安全稳定

1、坚持“常防不懈”的安全稳定工作原则，加大安全知识宣传力度、加强学生自我防范意识教育，培养学生应对和处置突发事件的能力。

2、党总支要组织定期、不定期检查学生宿舍，消除安全隐患。

3、严格执行大型活动审批制度，确保学生活动，尤其校外活动安全开展。

4、加强学生“婚恋观”教育，正确引导学生对待学习与婚姻的关系，自觉遵守国家的计划生育政策，杜绝非婚生育现象，确保校园的和谐稳定。

六、加强队伍建设，努力构建学习型、服务型、创新型的学生工作团队

1、大力加强作风建设，以强化服务意识、提升管理水平、塑造良好形象、推进学院发展为目标，积极推进作风建设，打造“学习型、服务型、创新型”的学生工作团队。

2、切实加强学生工作队伍的职业道德教育。积极引导学生工作人员爱岗敬业，热爱学生，团结协作，廉洁从教，为人师表，在处理学生事务中能够做到公平正义、公开透明。

3、开展学生工作队伍的继续教育，通过岗位培训、工作交流、外出进修等多种途径，提高学生工作人员的业务能力。

4、增强服务意识。根据学生工作的特点，我们将积极深入基层，进教室、入寝室，把握学生脉搏，倾听学生呼声。对前来办事的人员，开展“微笑”服务，提高办事效率，展示学生工作的良好形象。

5、加强对学生干部的管理与培养。

七、搭建就业平台，提高毕业生就业水平

1、有针对性的举办小型的供需见面会，邀请一些企业单位到我院来招聘，针对不同的专业召开专场供需见面会，有效地推荐毕业生。

2、与企业，用人单位，具有资质和良好信誉的中介机构建立良好的关系，广泛获取就业信息。

3、通过优秀的校友资源帮助和鼓励应届毕业生去参加实习，推荐就业工作。

4、加强对毕业生教育的同时加强与各企业单位的联系，通过建立校外实习基地，加强产学研结合工作，带动就业推荐工作。

5、认真做好毕业生的就业率统计和就业期间学生的管理工作，同时加强毕业生的就业跟踪调查，了解毕业生就业的情况反馈，保证就业服务的有效性。

6、进一步提高毕业生的就业质量，加强就业工作的内涵建设。

运输管理学院

二〇一四年三月七日

第二篇：20xx-20xx学年第二学期六年级班主任工作计划

2013-2014学年第二学期年

六年级班主任工作计划

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为'班集体灵魂'的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

本年度我担任六年级的班主任，二零一零年已经开始了，为了开展好工作并针对本班学生的特点，我现拟订本学期班主任工作计划。

（一）本班学生情况

六年级共有12名学生，6名女生，6名男生。学生多生性调皮好动，是我校有名的调皮鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。现在学生渐渐长大了，虽不再那么调皮，但随之而来的却是更多的心理问题，更需要老师给予正确的引导。

（二）教育措施

一、加强常规教育，培养学生的自觉性

首先，我结合《灌南县特殊教育学校学生一日常规》制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。

二、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：

1． 与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。

2． 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业，了解学生的学

习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

三、抓好班主任的日常工作

1．组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共 产 党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

2、组织和指导学生的课间操和课外活动，是保证学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操和课外活动时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操或活动完毕后听口令整理好队伍，依次返回课堂。

3． 检查本班学生的值日工作

班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

四、组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。培养的主要方式：

1． 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

2． 选拔、培养和使用班干部。

五、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。

总而言之，班级管理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。

班级工作行事历：