高考作文题型分类审题指导
湖北 胡 平
二、新材料作文
新材料作文的特点是给出一则材料(一首小诗、或一则寓言、或名人名言,或时事新闻等),不指定标题或话题,要求考生全面理解材料,选择一个角度构思作文。新材料作文大致上可分为事例类材料作文、事理类材料作文、寓言类材料作文和组合类材料作文四大类。
1、事例类材料作文
该类作文的材料包括新闻、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。其审题切入角度是“抓因果”,即由事实的结果探求原因,从而提炼出主旨。
[例题设计]
阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
莫泊桑曾投在福楼拜的门下,福楼拜对他十分严格,教导他说:?我不知道你有没有才气,……才气就是坚持不懈的努力。青年人,你努力奋斗吧!?莫泊桑十分认真地听从福楼拜的教导,坚持不懈地练习写作,一直苦练了十年,才写出轰动法国文坛的短篇小说《羊脂球》。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[审题导引]
材料是一则名人故事,故事的结果是莫泊桑十年不鸣,一鸣惊人,写出了轰动法国文坛的短篇小说《羊脂球》,原因何在?阅读材料,可以找到两个主要原因:一是老师福楼拜严格教导,由此可以引出“严师出高徒”的立意;二是莫泊桑坚持不懈地练习写作,由此可以引出“成功源自坚持不懈”的立意。
[边学边练]
阅读下列材料,根据要求作文。
3月5日被定为?学雷锋日?,每年此时,街头都会涌现大批学雷锋志愿者。然而,这样的学雷锋形式却遭遇到种种尴尬:在某敬老院,第一拨?雷锋?来了,帮老爷爷洗澡,老爷爷很开心。洗好了,穿上衣服,第二拨?雷锋?又来了,又给老爷爷脱衣服,接下来还有第三批、第四批……不久前,南京还曝出了敬老院拒绝3月5日学生来学雷锋的新闻,敬老院负责人说:?学生无非是来打扫卫生,可现在敬老院都有护工,他们来了反而增加了敬老院负担。?
你看了上述新闻有什么感悟和看法?请写一篇不少于800字的评论文章。要求选准角度,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[思路提示]
学雷锋活动明明是好事却遭遇尴尬,这是事件的结果。观果思因,并不是学雷锋活动本身不好,而是组织、实施的方式和过程变了味:一是严重形式化,流于走过场,不是为了真诚献爱心,而是为了走秀、造声势、完成任务而已,由此,可以谈“学雷锋不可刮形式主义歪风”、“敬老院不是走秀台”、“形式主义可以休矣”等等;二是学雷锋方式方法老套,局限于3月5日这一天,局限于打扫卫生和帮老人洗澡剪指甲等内容,由此,可以谈“学雷锋活动也需与时俱进”、“天天可以献爱心,处处可以学雷锋”等等。
2、事理类材料作文
事理类材料是指阐述道理的材料,包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。该类作文的审题方法是“抓实质”。抓实质的步骤:一是找出关键句,二是深入理解关键句,将其作具体化、明确化、通俗化的解读,从而形成准确的立意。
[例题设计]
阅读下面一段文字,根据要求作文。
前不久,诺贝尔奖物理学得主杨振宁为应邀为重庆八中题词,他郑重地写下了?宁拙毋巧?四个字。
?现在投机取巧、欺骗之事甚多,学术亦是如此,这是中国发展中的一个大污点,非改过来不可。取巧无用,真正做学问要诚实,‘拙’,其实是最聪明的成功方法。?杨振宁说。
上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。文体自选,不要脱离材料的含意。
[审题导引]
杨振宁先生的题词“宁拙毋巧”是主人公要强调的事理,可谓关键句——既是以殷切之心寄厚望于年轻一代,又是对时下弥漫的投机取巧风气的有力针砭。后面杨振宁的话是对为什么题这四个字的解说,可以视作次级信息。“宁拙毋巧”中的“拙”不是贬义词,不是“笨拙”,而是“老老实实,踏踏实实”,蕴含着一步一个脚印,用汗水去换取成果,走正途求得成功之义;这里的“巧”,不是褒义词,并非“巧妙”的意思,而是“投机取巧,走歪门邪道,弄虚作假,偷工减料”之义。
准确找出关键句、并正确领会“拙”与“巧”的内涵后,我们就不难抓到材料所言之理的实质了:做学问不可投机取巧、弄虚作假,而应脚踏实地、求真务实。由此及彼,不仅做学问如此,做人、做任何事都是如此。写作中,我们可以分析“拙”的积极意义,“巧”的严重危害。若对“宁拙毋巧”这个事理加以辩证分析,还需认识到杨振宁所言“毋巧”并不是反对创新,反对巧用方法,反对巧用时机,反对巧借外力,而是反对投机取巧,否则,就犯了偷换概念的错误。
[边学边练]
阅读冰心的《繁星》(34),根据要求作文。
创造新陆地的,
不是那滚滚的波浪,
却是它低下细小的泥沙。
上面这首小诗,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。
[思路提示]
这是一首典型的微型哲理诗,全诗只有一句话,“创造新陆地的”是个的字短语,比喻“创造伟大事业的人”,这种人究竟是什么样的人呢?诗人用“波浪”和“泥沙”设喻,分别比喻轰轰烈烈风光无限的人和默默无闻坚韧奋斗的人,并形成鲜明的对比,否定前者而肯定后者,揭示出深刻的人生哲理。
这首微型诗包含了三个方面的对比,值得品味:其一,波浪滚滚惊天动地,泥沙细小默默无闻;其二,波浪在动态中喧嚣,泥沙在平静中沉积;其三,波浪滚涌激情阵阵,泥沙淤积历经沧桑。总之,波浪是外在的现象,泥沙是内蕴的力量。创造新陆地的,靠的不是那种看似有着滚滚气势的波浪,而是这种微细但却坚韧,在悄无声息中聚集沉淀的泥沙。 由此可知,这则材料的“实质”是说“开创新事业的,不是滚滚波浪般的豪言壮语,而是细小泥沙般的默默积累积累;不是叱咤风云的英雄豪杰,而是默默奉献的普通大众”。由此,可以引出“默默积累坚持不懈方能开创一片新天地”、“细微的泥沙也能创造新的陆地”
等等;如果不赞成诗人的观点,亦可谈“浪沙团结协作才能创造新陆地”、“普通大众在英雄的引领下才能开创大事业”等等。
3、寓言类材料作文
寓言多用假托的故事或拟人的手法表达一定的讽喻意义,说明某种道理。主人公可以是人,也可以是动植物。寓言类材料作文的审题切入角度是 “抓寓意”。
[例题设计]
阅读下面一段文字,根据要求作文。
有一个年轻船夫划着小船给别人运送货物,那天天气酷热难耐,农夫汗流浃背,苦不堪言,他心急火燎地划着小船,希望赶紧完成运送任务,以便在天黑之前能返回家中。突然,船夫发现前面有一只小船顺流而下,迎面向自己快速冲来,眼看就要相撞,但那只船并没有避让的意思,似乎是有意要撞翻他的小船。
?闪开!快点闪开!你这个混蛋!?船夫大声地向迎面而来的船吼道,?再不让开,你就要撞上我了!?但船夫的吼叫完全没用,他只好手忙脚乱地企图让开水道,但为时已晚,那只船还是重重地撞上了他的船。船夫被激怒了,大声呵斥:?你会不会开船,这么宽的河面,你竟然撞到了我的船上!?当船夫怒目审视小船时,才吃惊地发现小船上空无一人,听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索,顺河漂流的空船。
上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。文体自选,不要脱离材料的含意。
[审题导引]
最后一句意味深长,可视为关键句,而前面都是在介绍情节。这个关键句的寓意是:在多数情况下,当你责难、怒吼的时候,你的听众或许只是“一只空船”,那个一再惹怒你的人,决不会因为你的斥责而改变他的航向;而你则因为一味的斥责、怒吼而错过了避开灾难的最佳时机。它启示我们:每当在生活中遇到困难的时候,任何抱怨和责难都无助于帮助我们解决问题;只有学会适时改变自己,才能找到解决问题的办法,渡过难关。由此,可以谈“我们不能改变对方,但我们可以改变自己”、“抱怨只能让自己更加痛苦,放弃抱怨是一种美丽”“抱怨不如改变”等等。
[边学边练]
阅读下面一段文字,根据要求作文。
有个乡下人拎了一只鹅到城里,为了办事方便,便将鹅寄存在一家旅店里。等办完事回来,店主竟耍赖:?那鹅是我养的!?乡下人非常气愤,只好跑到衙门去告状。
知府根据鹅粪作出判决:乡下的鹅吃的是野草,粪色发青;城里的鹅吃的是谷子,粪色发黄。那只鹅的粪色发青,因此肯定是乡下人的。
听了判决,贪婪而又狡猾的店主顿时脸色煞白,连忙磕头谢罪。
上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请据此写一篇文章,不少于800字。文体自选,不要脱离材料的含意。
[思路提示]
知府轻易地判明了一桩看似棘手的案子,原因是 知府深入观察生活,知识丰富,通过粪便颜色分辨 鹅的生活环境,进而作出正确的判决,由此,我们可以谈“智慧源自对生活的观察思考”;店主贪婪狡诈,耍赖企图强占他人财物,结果搬起石头砸自己的脚,由此我们可以谈“贪婪狡诈要不得,弄巧成拙害自己”。
4、组合类材料作文
所谓组合类材料,就是指由两则或两则以上事例或事理材料组合而成的材料。该类作文
题的审题切入,重在“抓关系,辨异同”,即通过对照比较,搞清她们的内在关系,或者找出它们的相同点(聚焦点)和不同点,从而准确确定作文的立意。
[例题设计]
阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
材料一:英国《每日电讯报》文章称,上海世博会架起了一座中外沟通的桥梁,世博会将中国与世界联系在一起。上海世博会是继北京奥运后中国与世界的再次广泛接触,世博会为不同种族、不同文化、不同生活方式之间的沟通理解提供了机会。
材料二:美国沃尔玛公司总裁萨姆〃沃尔顿曾说过:?如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那可能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。?
材料三:两个孩子都需要橙子,他们得到一个橙子后,为求公平达成了协议:一个孩子负责切橙子,另一个优先选择切好的橙子。切橙子的孩子小心翼翼,尽力将两块切得大小相等,结果他们各自取得半个橙子,高高兴兴地拿回家去了。一个孩子回家后,把半个橙子的皮剥掉扔了,把果肉榨成果汁喝。另一个孩子回到家,把果肉挖出扔了,把皮留下来磨碎,将其混在面粉里烤蛋糕吃。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[审题导引]
材料由三则材料组合而成,涉及到国家、集体和个人三个层面。
通过“抓关系,辨异同”,我们可以看出三则材料构成正反对比关系,前两则正面凸显了“沟通重要”的主旨——材料通过英国媒体的报道侧面肯定了上海世博会多方面的沟通作用,材料二通过沃尔玛公司总裁的话直接肯定了沟通的作用;后面一则列举的是反面事例,说明了缺乏沟通的危害——两个孩子事先没有对橙子的具体需求进行沟通,所以,虽然采用的分配方式貌似很科学、很民主、很公正,两个孩子也都对结果满意,但橘子浪费了一半,没有物尽其用,两个孩子的利益也没有最大化。如果事先充分沟通,他们各自的利益本可再放大一倍。其实他们事先不是完全没有沟通,但沟通的内容只限于分配方式,而不是各自的需求,它启示我们不仅要思考沟通重要,还要思考沟通什么、如何沟通、以达到双赢目标等问题。
[边学边练]
阅读下面的文字,根据要求作文。
所谓?低碳生活?,就是指在生活中要尽力减少所耗用的能量,从而减低二氧化碳的排放量。在哥本哈根气候大会上,温家宝总理向世界郑重承诺:到20xx年,我国单位GDP二氧化碳排放比20xx年下降40%-45%。作为一个拥有13亿人口的大国,低碳不仅是政府和企业的职责,更需要广大民众积极参与,需要在全社会倡导低碳生活方式。
德州农工大学人类学家小沃恩做了这样一个试验:他依照某地史前人类的食谱进食,以蔬菜水果等素食为主,不抽烟、不饮酒,并在日常生活中加强锻炼,每天骑自行车去学校,爬楼梯而不坐电梯,步行而不坐车横穿校园,使自己的活力更接近史前人类。在改换新的生活方式之后他写下了自己的感受:?无论是生理还是心理方面,我都感觉好多了。我觉得比以前更有精力了。在没有故意绝食的情况下,我在大约三个月里瘦了30磅……?此后四年中,他再也没有患过大病,也从未缺过一天班。
这两则材料让你产生了怎样的联想和感悟?请你联系自己的实际生活,写一篇作文。要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
[思路提示]
这是一道聚焦世界焦点和时代热点,引导考生“仰望星空”,关注时事,关注地球未来环境和人类命运,同时又兼及“身边事”和“平常理”的组合类材料作文,材料共两段,构
成并列关系,聚焦在“低碳生活”上。
第一则材料解说了“低碳生活”的概念,介绍了温总理向世界的郑重承诺,并强调低碳“需要广大民众积极参与,需要在全社会倡导低碳生活方式”,简言之,其主旨是“低碳生活,人人有责,人人可为”;第二则材料提供了一个德国科学家躬行低碳生活理念的范例,其主旨较明显——“低碳生活,人人受益”。两则材料合在一起,旨在倡导低碳生活方式,范围稍稍扩大一点,言倡导一种健康绿色环保的生活方式亦可。
第二篇:20xx高考作文新材料作文审题立意训练
2013高考作文第二讲——材料作文/新材料作文的审题立意训练
一、学习《名师导学》234页的“材料作文审题技法”。
二、注意新材料作文审题原则与思维方法。
原则:1.整体性原则:新出来作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,
否则很有可能出现偏题走题现象。
2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③自己有话可说。
思维方法:
1.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
2.分清主次:有些材料所涉及的几个对象并不是并列的关系,而是有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。
3.辨清关系:有些材料所涉及的几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
4.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,化实为虚,并以此作为立论的根据。
5、注意情感倾向。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出情感倾向,此时,可从材料的情感倾向入手来审题立意。
三、审题立意训练
1、20xx年大纲卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)高考作文题:阅读下面的材料,
根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没
几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”
我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快
就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,
就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,
不得抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________
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2、安徽省江南十校2013届新高三摸底联考语文试题
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大
的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”
请全面理解材料,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确
定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________
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3、2012北京作文题:阅读下面的材料,按要求作文。
老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛??,这一个个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________4、20xx年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:
船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
请考生根据材料自拟题目,写一篇800字的文章。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________5、20xx年浙江卷作文题:阅读下面的文字,根据要求作文:
台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。 网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。
网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 6、20xx年安徽高考作文:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 7、2013届广东省佛山市南海区高三摸底考试作文试题:阅读下面的文字,根据要求作文。
无论是自然界,还是社会,抑或人生,都存在吸收与给予的现象。有人强调吸收,有人强调给予,也有人既吸收也给予。由于立足点不同,给出的答案也会不同。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2
8、汕头市金山中学2013第一学期摸底考试作文试题:阅读下面的文字,根据要求作文:
(1)伦敦奥运会圣火由7名少年点燃了由200个铜花瓣组成的主火炬塔,而人们期待的英国的著名球星贝克汉姆并没有作为火炬手出场,他的身份只是一名火炬的护送者。
(2)参加20xx年伦敦奥运会的国家和地区有205个,可其中80多个在历届奥运会中从未获得任何奖牌。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体会和感悟,写一篇文章。要求①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 9、20xx年辽宁高考作文题目:阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:
有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:"这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。
哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:"你们怎么了?"其中一个学生又闻了闻,说:"什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?
还有一个学生讷讷地说:"老师,今天我感冒了"。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。
要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________10、20xx年广州市普通高中毕业班综合测试(一)作文题目:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理,坚决不交这1元钱,而司机则拒不开车。为了这1元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,其间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导下,陈小姐搭乘警车回家。
此事引起了社会各方的反响,议论不一。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
11、广东省韶关市2012届高三第一次调研考试:阅读下面材料,按要求作文。
12月8日,南京白下警方发布“三国杀”版通缉令,将逃犯姓名、头像、犯罪信息印在“三国杀”各类卡牌中,向网友征集逃犯线索并悬赏缉凶。3天内在逃多年的3人来自首,让发通缉令的警方也始料未及。警方负责人称“三国杀”版通缉令为国内首创。“三国杀”是目前国内一款非常流行,也非常时尚的桌面游戏,喜爱者众多,而警方把本来很严肃的通缉罪犯的工作,和网络游戏结合到了一起,推出了“三国杀”版的通缉令,这确实给人耳目一新的感觉,同时也在网友和公众中间引起了不小的争议。
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。 你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3
12、20xx年广州市普通高中毕业班综合测试(一):阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在枫叶上
露珠红红地闪烁,
在荷花上
露珠有着泪滴似苍白的透明。
??
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 13、2012济南一模作文试题:
珍珠
蚌壳里的夜,有多长?
不再思量,不再思量,
我已摆脱苦闷与忧伤,
如果被昔日的泪水淹没,
我的生命不会闪光
请根据这首诗的含义及给你的启示,写一篇800字左右的文章。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 14、20xx年高考语文(新课标卷)作文题: 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长的时间,也只能长到三寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
你的立意:__________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 15、20xx年北京卷作文题
课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,拿了一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问大家:“瓶子满了吗?” 所有学生回答:“满了。”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满了吗?”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口齐平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。
一学生说:“很多事看起来达到极限,实际还存在很大空间。”
一学生说:“顺序很重要。先放沙,有些石块肯定放不进去了。”
一学生说:“对。有些分量重的东西就得优先安排。”
一学生说:“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?”
…… 请就以上材料自选角度写作,题目自拟,立意自定。
你的立意:__________________________________________________________________________________ 4