20xx年度教师继续教育个人学习计划
教师: 陈兰鲜
作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识
到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖
国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要
不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代
的挑战。 认真慣彻党的教育方针,遵循教育形势的发展趋
势,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,
树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学
生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终
将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教
育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中
都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。为此,特拟
定个人继续教育学习计划如下:
1、积极参加小学教师远程培训,提高自身的专业素质。
2、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材
的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技
能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。
3、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案
生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
4、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。
5、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
6、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。 所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。
7、熟悉一、二年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
8、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
9、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
10、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
11、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。
12、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
13、积极撰写继续教育论文或心得体会等。
14、积极配合学校做好教育工作。
15、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。
20xx年
第二篇:20xx年度教师继续教育个人学习计划
20xx年度继续教育个人学习计划
任正平
一、指导思想:
通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标:
通过学习,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施: 积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。 在个人角色定位上:
一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念。
二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。 在师生关系中的角色定位上:
一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者。
二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。 在与课程关系中的角色定位上:
从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。
1、积极参加学校组织的政治、业务学习。
2、加强“三笔字练习”;“简笔画练习”;多写读书笔记。
3、积极参加培训教研组组织的校本教研活动。
4、听从学校安排,参加各种形式的学习培训。
5、按县教育和科学技术局和学校继续教育的相关要求,自学规定的继续教育材料,做好自学和集中学习笔记,撰写学习心得体会,完成年终个人学习总结。
6、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。
7、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
以上继续教育工作计划,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学 习过程中加以完善和弥补。我将努力学习,提高自己的素养,争取做一名合格的中学教师。