最新十大类八十一篇话题作文经典构思示例（11——15）
话题11：公平
俗话说：上帝对人是公平的，它多给你一分美貌，就会少给你一分智慧；它多 给你 一分智慧，就会让你多经历磨难；它多给你一分财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐??
请以“公平”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
精彩构思
难以做出的裁断 虚构一则故事，说明公平并不容易做到。
医院里的保洁员桂芬三年前捡到一个弃婴，因自己没有孩子便抱回家。因为那弃婴患有多种 疾病，桂芬不惜花钱为孩子治病，病终于治好了，孩子健康地长大了。正在这时，孩子的生身 母亲找上门来。两个母亲为孩子对证公堂，一个坚持自己的抚养权，一个坚持生育权。法官 们也觉得难以断案，判给谁才是公平呢?
上帝是公平的 从古今史实出发写一篇议论文，表达上帝公平待人的观 点。
上帝待人是公平的。它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生困 苦，却赋予他绘画的热情和天才；它给史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。所以我们不能抱怨上帝，抱怨生活，应多从自身找原因。
公平法官的疑案 将公平拟人化，通过它一次断案的经历表达世间存在 的不公平现象。
公平法官最爱替人评判是非，然而这天它却被上庭的起诉人给难倒了。首先到庭的是一个非 洲小男孩，他瘦骨嶙峋，两眼无神，他问公平：“你为什么让我饿成这样，却让有些人花大 量的时间和金钱减肥?”第二个上庭的是巴勒斯坦的一名难民，他问公平：“你为什么让我 饱尝颠沛流离之苦，而不让我过和平安宁的生活?”之后是美国黑人、还有阿富汗的妇女等 等。公平被他们问得哑口无言，他不由扪心自问：“是什么原因使得他们没有得到公平的待 遇呢?”
上帝和农人的对话 虚拟一则寓言故事，通过农人与上帝关于“公平” 的对话表达“一分辛苦一分收获”的道理。
古时候有个人老抱怨上帝不公，上帝便派天使把他召来。那人问上帝为什么让他饥饿、生病 等，上帝说：“让你饥饿是因为你没有好好种田，让你生病是因为你四肢不勤。你要记住， 在人世间，不付出劳动，是什么也得不到的!”
二、成长篇
话题12：年轻
年轻，多么诱人的字眼!因为年轻，我们代表着未来的希望，因为年轻，我们敢 于冲破传统的束缚；也因为年轻，我们会犯一些不该犯的错误??
请以“年轻”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数在800字以上。
精彩构思
年轻真好 从自己的所见所闻出发，记叙一个年轻人的一段经历。
同学王斌原本是一个成绩优秀、品行端正的学生，因交友不慎而开始变得堕落，成绩更是一 落千丈。在师长的谆谆教导和他人的反面例子的刺激下，终于幡然醒悟。在“怎样看待年轻 ”的主题班会上，王斌第一个发言：年轻真好，一切错误都还来得及改正，一切希望也还来 得及开始。
年轻狂想曲 从对年轻的感受或感悟出发，写一篇抒情散文。
年轻是梦想开始启航的季节，连空气中都孕育着希望的种子；年轻是苦恼的渊薮，无数的诱 惑都张开了翅膀；年轻是大干快上的时候，每一份努力都充满着热情与执著。年轻是诗，年轻是画。年轻是江河，正在纳百川以成大海；年轻是激流，要冲过无数的险滩??
他们都很年轻 采用片断的形式，写不同的社会、不同的民族、不同的 地区的年轻人的生活形态，以表现社会制度、经济发展程度等对人生活状态的影响与制约。
北京某重点高中的学生陈征，深夜的时候仍在苦读，他的理想是考上清华大学的计算机系， 将来做中国的比尔·盖茨；沂蒙山区某高中的学生——也叫陈征，因家贫辍学，走上了进城 打工之路。美国某中学的几名白人学生在一场垒球比赛后，偷偷地聚在一起吸毒；出生于贫 民区的黑人吉姆，在他17岁生日过后，拿着一把吉他开始了流浪全国的颠沛之路。阿富汗某城市的少女丽达，因不能抛头露面、不能受教育而只好在家里帮母亲做家务；非洲某土著部 落的汤姆，虽然刚18岁，却早已娶妻生子，每天为了生计不停劳作??
话题13：成熟
某班召开主题班会，全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见， 展 开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为，成熟者要稳重，有主见，有责任心。同学们也积 极发言，有的说，成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说，成熟要有一个锻炼的过程，在不断学习中提高、成长。??通过讨论，同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识，但 也暴露了一些同学认识上的不足，说明对这方面的引导教育还有待加强。请以“成熟”为话题，联系我们的生活实际，写一篇作文。自选角度，文体不限 ，题目自拟，字数不少于800字。
精彩构思
转变 结合自身经历，记叙生活中使自己由不成熟开始走向成熟的事情 。
我是一个独生子，一直生活在父母无微不至的呵护中，认为自己拥有的一切都是理所当然的 。当父母相继下岗后，我才发现生活的艰辛，才学会关心父母，才开始不再事事依赖父母。虽然转变过程中我觉得很委屈，但我知道我必须走向成熟。
成熟的骗局 变换主体视角，从黄瓜的角度来描写社会上有些人为追求 利益而不择手段的现象。
从一根大棚中的黄瓜的视角出发：我是一根长在大棚中的黄瓜，从我成形开始，主人就不停 地给我打催熟剂，还给我抹一种说不上名字的“化妆品”，以让我看起来绿色可人，全然不 管那些催熟剂和“化妆品”中含有大量的毒素，那些毒素天长日久会让食用者得癌症的!不 仅我遭此厄运，我的邻居西红柿、油麦菜等都难逃此劫。而主人却因此腰包鼓起来了，成了致富状元，还把所谓的经验介绍给更多的人。呜呼，长此以往，人将不人!
成熟大家谈 采用采访记录的形式，写不同年龄、不同身份或不同职业 的人对成熟的看法。
对于成熟，老人认为是明白事理，不意气用事，孩子认为是拥有自己想要的一切；作家认为 成熟是生命的一种境界；而农民认为是该懂的都懂了，关键是有时懂也要装糊涂??
话题14：爱
在家庭，你感受到父母的爱；在学校，你感受到师生的爱；陌生的人向你伸出援 助 的手，你感受到社会处处是美、处处有爱。爱是亲情，爱是友情，爱是真纯，爱是人类永恒的美丽。
请以“爱”为话题写一篇作文。文体不限，表达方式不限。题目自拟，不少于80 0字。 精彩构思
三千宠爱在一身 结合亲身经历，记叙一件或几件表现家庭中爱的主题 的事情。
我家是三代同堂，我是独生子，因此是“三千宠爱在一身”，但不同的人有不同的爱的表达 方式：妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱是严肃方正的，爷爷奶奶的爱则是慈详纵容的??
爱的历程 从爱对人的作用入手，编一则故事。
阿伟是一个街头小阿飞，有一次看见一个过路的女孩被几个哥们欺负，一时气不过，就过去 替那女孩解围。女孩——萱，一位商界名人的女儿——心存感激，情愫暗生，力请阿伟到 自己父亲的公司上班。阿伟因自己没有才能且没有地位而自卑，偷偷溜回过去的阿飞堆中。萱用激将法激起阿伟干一番事业的决心，后来又冲破家庭的阻碍，最终有情人终成眷属。
爱，无处不在 以片断的形式，写不同类型的爱，以凸显爱的广泛性与 超越性。
爱有小爱，如男女之间的爱情，父母子女间的亲情，同学战友间的友情等；有大爱，如希望 工程、红十字会、保护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱心；还有宗教对众生、对上帝的爱等等。总之，爱无处不在，它是人类最美丽的语言 。
爱神的胜利 把神话故事纳入新的时代背景表现爱的重要性。
爱神维纳斯、美神阿佛狄洛忒、智慧女神雅典娜虽然因为那“不和的金苹果”而引发了特洛 伊 战争，但她们仍然为谁最重要而争战不休。如今她们来到了21世纪的地球，开始向人们提出 那个古老的问题。尽管“仁者见仁，智者见智”，人们还是对爱神青睐有加，另两位女神再 次败北。
话题15：怀念
随着时间的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时一种情愫在潜滋暗长，它 就是怀念。 请以“怀念”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
精彩构思
追忆似水流年 结合亲身经历，记叙让自己不能忘怀的人或事物。
我现在正慢慢走向成熟，但我却非常怀念童年时光。那时候的我自由自在，没有高考的压力 和走向成熟的无奈，那时候我的快乐是真实的，不像现在疯狂之后感到空虚；那时我对人是真诚的，小伙伴的喜怒我都与他们一起分担，现在人们之间好像都淡淡的??
我的幸福时光 采用拟人的手法，从一条宠物狗的视角来反映某些家长 过度压制学生爱好的社会现象。 我叫乐乐，现在正浑身脏兮兮地在街头流浪，我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名 高三的学生，她对我可好了：每天用沐浴露把我洗得干干净净，香喷喷的，有好吃的都让我尝一尝，有开心或不开心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志，一再警告无效后，趁 主人去上学，乘车把我扔到郊外。我现在已找不到回去的路，小主人见不到我一定会伤心的 ??
寻找失落的“怀念” 以寻“物”启事的形式开头，写一篇科幻故事， 说明人类不能没有“怀念”这种情感。
时间已进入25世纪，科技已高度发达，但人类却并不快乐，因为他们只顾向前看，却无意中 丢失了一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事，但却无人拾到。焦躁之余，他们又 想出一种办法：穿越时光隧道，到21世纪去看看。??结果是他们终于找到了“怀念”，它 已被厚厚的灰尘覆盖了好久??