11级电自三班韩留洋 20110701313
就业能力提升计划
一、自我分析
性格：我对熟悉的朋友很热情，能聊的来，经常喜欢跟他们一起说笑，但是对于陌生人，我曾经总感到很拘谨，不愿意多说话，我自己知道，这对我今后的发展很不利。因此我努力的改变，现在的我比以前开朗了许多，我觉得自己的交流能力和耐力有了长足的进步，因此我对应对将来的工作很有信心。我曾经是一个完美主义者，凡事都想追求最好，我的老师说这有时候是一个很好的习惯，经过事实证明，坚持不懈的精神是可取的，因此我会继续坚持，但是有时候不能一味的钻牛角尖，现在，我学会变通。
兴趣：我比较喜欢球类运动，比如羽毛球，篮球，所以我觉得我身体素质还行。我自己学东西很快，我想，这对我适应以后的各种工作会有很大帮助。
能力：我的英语是我的特长，我拿到了英语四级的证书，我觉得这次我也能把六级证书拿到。我曾经担任过高中的班长，虽然能力不是很强，但是我有信心和恒心，我相信自己能够在以后工作的锻炼中坚持不懈的历练自己，到最后能承担重任，完成各种任务。
价值观：曾经我缺乏自信，总是看到别人比自己强的一面，现在的我无比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未来我能做主。
职业课上的swot分析：
内部环境因素
优势因素（S）
弱势因素（W）
英语能力较好
有自信，心态很好
比较善于与人沟通，喜欢结交朋友
有个性，有自己的想法，独立
有时候不够仔细，容易粗枝大叶
有时候做事欠缺考虑
需要更大的毅力
要给自己制定明确的目标
外部环境因素
机会因素（O）
威胁因素（T）
1. 所学专业很好，获得工作机会不错。
2. 现在市场紧缺电气专业的人才。
1）一般需要编程的经验（工作经验）
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2）对专业知识的要求较高，需要很多课外的软件知识。
二、专业就业前景分析及就业前景 主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!
你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。
如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
最重要的是干这一行永远都不会为找不到工作而发愁。虽然开始几年比较苦，拿的钱也不多。但是随着你的工作经验的增长，那你的待遇就会提高得很快。
三、职业选择分析：
1、个人的职业选项：
（1）首先，我最理想的先在国内找一家电气方面的公司或者IT方面的，以锻炼能力和提升经验为主。
然后，等到时机成熟，再把他作为一个跳板，跳到更好的国企，或者外企，进行进一步的发展。
具体的就业工作：
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
（2）其次我也想过自己创业，但是不是首要的选择，因为我的专业和其他方面的知识有限，所以，心在想先就业，积累足够的知识和经验再可以选择创业。
2、选择路径（就业，考研，留学，创业）
我选择就业，因为，我觉得，自己应该在社会的大潮中锻炼自己，而不应该总待在学校里，埋头读书。考研，甚至博士都可以在工作的时候完成的。
3、选择理由：主要用SWOT进行分析
我是个适应能力很强的人，因此我可以应对工作中复杂的环境。我还喜欢组成一个团队，分工合作完成一些项目，因此我很期待参加工作，锻炼自己。
我的很好的心态和较强的英语能力也有助于我在工作中更好的发挥我的能力，发展我的各方
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面才华。
但是，在将来的工作中我要自己注意克服自己的固有缺点，要给自己明确一个目标，并制定计划，达到它，要提醒自己不要轻敌，而是要认真对待每件事。
我的爸爸妈妈赞同我去任何地方发展，因为就业机会很大，但我自己心里知道，竞争也很激烈，因此我要更加努力的学习专业知识和提高自己的更方面能力，来适应激烈的竞争。
4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
经过上网搜索大量的招聘信息，找到很典型的一个：
1、工业电气等专业本科以上学历，中级及以上职称；
2、火力发电厂或电建电气专业主任工程师或主管岗位工作经验；
3、从事过电气专业8年以上技术管理，具有2个以上火力发电厂建设经验；
4、较强的团队协作、沟通能力，较强的创新能力和学习能力。
很简单的职位，但是一般都要求有最少2年的工作经验，要求有相当扎实的专业知识，还有就是对个RP德和素质的要求，团队精神等等。还有的一些公司对一些特殊的软件有要求，例如一些protel,cadcus的画图等等。
5、与职业选择目标的差距：谈谈自己与职业目标岗位的能力和素质要求还有多大差距。
我的个人素质，团队精神，对工作的适应能力应该问题不大，现在主要应该提高的是我的专业知识，和社会实践的经验，还有对专业以外知识的涉猎。特别是我给自己英语设定的目标，是非常高的。
四、进入理想的公司所需要学到的技能以及自己的不足 该专业就业时能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术的能力
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
一般的公司都会要求学生拿到四六级证书及计算机二级证书，我目前只拿到了四级证书，六级证书我相信这一次也能通过，就差一个二级证书了，所以我接下来就要在计算机二级上下点功夫了，争取把二级证书拿到手。另外一些常用的软件，比如matlab，altium designer，autocad我还是需要多多运用，熟练掌握。
第二篇：“展翅计划”——广东大学生就业创业能力提升行动有关工作的通知 3400字
关于做好20xx年“展翅计划”——广东
大学生就业创业能力提升行动
有关工作的通知
各高校团委：
为进一步落实省委、省政府关于促进大学生就业创业工作的相关要求，巩固我省大学生就业创业工作成效，服务青年成长成才，团省委、省学联拟联合省教育厅、人社厅等八家单位在20xx年继续开展 “展翅计划”——广东大学生就业创业能力提升行动（以下简称“展翅计划”），现将有关事宜预通知如下：
一、工作流程和项目
20xx年“展翅计划”主要为“1+1+6”模式，即：建设并依托“一”个“展翅计划”就业创业信息化平台，构建大学生实习见习项目为“一”个标准化样版，打造“六”项品牌活动，服务我省青年大学生就业创业。
大学生实习见习项目是“展翅计划”中最重要的组成部分，主要以“公益配岗”和“双向选择”两种方式，让大学生通过“展翅计划”专题网站的平台找到适合的实习岗位。以下为大学生实习见习项目标准化流程：
1.岗位开发
4月中旬至5月中旬，高校团委要协同招就处、学生处、教务处等相关部门，整合各方资源，开发岗位，高校团委开发的岗位数量与质量将作为团省委的重要考核标准。高校团
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委开发的岗位原则上只向本校学生开放，通过“展翅计划”信息化平台自由对接。
2.开通帐号
5月上旬前，团省委为高校团委、地市团委等开设管理帐号并赋予相应权限，各级团组织在对接好用人单位后，进入后台为每个用人单位开设专属帐号，用于发布岗位、管理单位信息、查看应征学生信息。
3.岗位上线
5月上旬至5月中旬，高校团委、地市团委通知、指导所联系的用人单位将岗位信息上传至“展翅计划”官网系统，必须明确提出具体岗位需求和福利待遇，包括具体岗位名称、专业需求、上岗时间、工作地点等，以便学生根据自身情况报名。双向选择岗位都必须列明申请截至时间。高校团委或地市团委负责审核和最终发布所开发的岗位。
4.学生注册
5月中旬，高校团委发动并组织学生在网站平台上进行实名注册，建立个人档案、简历。高校团委负责组织认证，方便对学生实习进行跟踪管理。
5.岗位申请
5月中旬至6月上旬，学生注册审核通过后，即可浏览搜索系统中提供的岗位信息，并通过投送简历和填报申请书来申请岗位，高校团委应给予全程指导。
6.双向选择
5月下旬至6月中旬，用人单位与应征学生对接，可以
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进行笔试面试，确认人选，双方在平台上签约，报高校团委和当地团委确认备案，形成四方协议。
7.公益配岗
6月下旬，在所有双向选择完成后，系统将公布所有未对接岗位及用人单位给出的公益岗位，学生可以根据岗位需求选择岗位，同时系统进行随机配岗，高校团委应为学生提供全程指导。
8.岗前培训
6月下旬至7月上旬，岗前培训分三期开展：第一期由学校团委结合学校教学大纲、第二课堂开展的实际情况做好学生实习见习培训、以及岗前动员；第二期由地市团委开展实习见习生与用人单位的见面会，进行基本职场培训，以及本地情况介绍；第三期由用人单位对录用学生开展岗前技能培训。
9.上岗对接
7月上旬至7月中旬，学生到岗后，高校应对学生进行跟踪管理。高校团委应通过网站平台检查学生到岗情况，遇到学生无故退岗，高校团委应跟踪学生退岗原因。情节严重者，高校团委可将退岗情况作不诚信记录登记在学生个人档案；签定四方协议后，网站平台将自动为上岗学生提供一份由中国人保财险公司提供的人身意外险。
10.岗间管理
7月中旬至8月下旬，学生上岗后，高校团委等各级团组织要对学生在岗工作情况开展跟踪管理，通过开展系列调
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研工作，加强对学生上岗期间的跟踪管理、督查等。团省委将组织专项工作调研小组，对各地市、相关用人单位的“展翅计划”工作开展进行调研；学校团委要结合三下乡社会实践活动的开展，组建“展翅计划”专题调研队伍，深入了解学生的需求，并挖掘优秀典型案例，及时上报并做好宣传报道工作。
11.工作鉴定
8月中旬至8月下旬，学生上岗期间受高校团委和用人单位共同管理。学生完成实习见习后，由双方共同作出实习见习鉴定，并登记载入学生个人档案。同时，用人单位和学生通过“展翅计划”就业创业信息化平台对双方的工作情况开展互评打分，用人单位对各个学校学生的打分将作为团省委考核所在学校团委的重要依据。
12.岗后总结
8月下旬至9月上旬，学生完成实习见习工作后，学校团委要召集学生开展总结会、经验分享会等；团省委召集相关单位召开工作总结会议，并视情况而定进行工作表彰。
二、工作内容
1.成立一个“展翅计划”工作领导小组。由学校分管校领导担任小组组长，校团委书记担任小组副组长，二级院系团委主要负责人、学生会主席、研究生会主席担任领导小组成员，并安排专职团干作为活动联系人负责对接相关工作，制定本校“展翅计划”工作方案。
2.开发一批大学生实习见习岗位。联合学校其它职能部
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门、社会企业等，积极开发一批实习见习岗位。
3.建立一批大学生实习见习基地。根据本校实际情况与办学特色，主动与地市团委、用人单位联系，建立一批可长期提供专业性岗位、综合性岗位的大学生实习见习基地。
4.建立一个“展翅计划”立体宣传平台。充分运用“图、文、声、像、网、报”等六位一体的宣传手段，结合新媒体技术，建立“展翅计划”宣传平台，营造良好的舆论氛围。
5.举办一场大学生实习见习宣讲会。介绍“展翅计划”——广东大学生就业创业促进行动的项目建设情况、就业创业信息化平台功能和作用，鼓励和动员大学生积极投身“展翅计划”等。
6.举办一场大学生实习见习培训班。积极邀请本校优秀校友、职场达人返校开展职场经验讲座，并现场讲解如何使用“展翅计划”就业创业网。
7.探索一套学生上岗管理制度。对学生实习见习上岗进行规范、科学、有效的管理，保证学生的上岗率。力求在学生上岗中召开一次座谈会、一次电话采访、一次实地走访等，了解实习见习状况。与用人单位共同建立诚信管理办法，与学校的教务系统、个人档案等挂钩，对无故不上岗或工作表现欠佳的学生作出适当处理。
8.成立一批创业协会。鼓励支持对创业感兴趣的学生自行成立，由学校团委及相关单位给予指导，配合学校开展创业教育和组织创业大赛。
9.做好一次大学生实习见习大调研。设计一份“展翅计
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划”就业创业问卷调查表，学生在实习见习后填写对活动开展的意见。结合暑期“三下乡”社会实践活动开展一次“展翅计划”大调研，掌握本校学生就业创业能力提升需求趋势、方向并形成调研报告上报“展翅计划”工作办公室。
10.举办一场大学生实习见习总结表彰会。对“展翅计划”进行系统的总结，并表彰先进个人、集体，做好榜样引领工作。
三、工作要求
1.加强领导，明确职责。各高校要高度重视“展翅计划”，充分认识到“展翅计划”各项目的内在有机联系，按照全省统一部署，大力整合各方资源和力量，按照各自职责落实各项任务，在政策、项目、经费等方面为项目的顺利开展提供支持和保障。
2.扩大影响，强化宣传。各高校团委要会同相关部门充分利用有关宣传活动阵地以及广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，深入学生聚集场所进行广泛报道宣传。
3.固化项目，形成机制。各高校依托本次活动平台，打造服务广东青年提升就业创业能力的模式，大力推动青年创业助就业工作，并以项目化的形式固化活动，形成品牌。
各高校团委要在综合调研的基础上，按以下时间节点报送以下材料至团省委学校部：4月25日上午12时前报送20xx年“展翅计划”详细工作方案（方案应含具体的目标、推进时间、部门分工等）、20xx年“展翅计划”调查摸底表（附件1）、20xx年“展翅计划”领导小组名单（附件2）、
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《20xx年广东省大学生创业工作信息表》（附件3）和本校创业工作开展的经验、亮点（1500字）；4月30日上午12时前报送20xx年“展翅计划”岗位开发统计表（附件4）。“展翅计划”组委会办公室从4月下旬开始，将不定期督导通报各高校工作进展情况。
附件:1.20xx年“展翅计划”调查摸底表
2.20xx年“展翅计划”领导小组名单
3. 20xx年广东省大学生创业工作信息表
4.20xx年“展翅计划”岗位开发统计表
学校部联系人：梁 剑、陆冠儒
联系电话：020-87185614、87195615
工作邮箱：tswzcjh@163.com
共青团广东省委学校部
20xx年4月17日
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