四川工商职业技术学院信息工程系

学习交流会

策划书

主办方：信息工程系团学会

承办方：信息工程系学习部

20##年12月

一、活动主题： 

    学习交流会

  二、活动背景： 

四川工商职业技术学院迎来了20##级新生，为了欢新生加入学生会这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样。四川工商职业技术学院信息系团学会特举办本次学习交流会。

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，更好的了解和学习本专业知识，使他们迅速融入大学生活。

三、活动目的：

1、为了配合全院教育教学改革，促进学校的学风建设；锻炼同学们的学习能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流。

    2、为了使20##级新生在进入大学后，更快地适应大学的生活方式，和不同于高中阶段的学习模式，使他们尽快地了解有关专业学习的内容和形式，同时增进不同年级同学之间的友谊和交流，我们信息工程系学习部举办了这次学习经验交流会。

3、以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。

  四、活动时间：

       20##年12月10日---1月4日

五：活动地点：                

     待定 

     按时间安排，教室临时通知

六、活动对象：

    四川工商职业技术学院信息工程系20##级新生

七、活动流程：

l  将13级各班新生按专业分批次参加交流会。

l  邀请每个专业的专业指导老师分析本专业的不同特点，制作PPT，给同学讲解本专业知识，专业发展方向，就业前景等。

l  请师兄师姐与大一新生作现场交流，讲解自己的学习心得和大一大二不同专业的学习方法和课程学习重点。

l  各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 

八、注意事项：

1、活动前期，提前向大一新生做好宣传工作，邀请各专业讲师。

2、活动中，要提前布置会场和各相关执勤人员的工作安排。

3、活动中应注意会场纪律，保持会场秩序。

4、涉及的具体时间地点应及时通知到位。

5、活动后期，根据活动情况写好活动工作总结。

第二篇：学习交流会策划书(1)

食品学院11级学习交流研讨会

一、 活动目的及其意义：改造良好的校园学习气氛，认清自我，调整自我，

从而更好的投入工作、学习和生活中，通过活动我们相信同学们会找准自己的位置，更好的完善自我，超越自我。

二、 活动时间：20012年3月

三、 活动对象：11级各小班辅导员 、各小班学习委员及学生代表

四、 活动主办单位：四川农业大学食品学院团总支学生会

五、 活动承办单位：食品学院学生会学习部。

六、 活动地点：食品学院第三教学楼117会议室

七、 活动前准备：

1、活动宣传：

（1）由学习部学习互动组记录各班学习委员及团支书联系方式，并召开学习委员会议：讲解学习交流会的目的意义，及其注意事项，及其活动时间。

（2）提前将由学习部整理好的11级成绩分析表发给各班学习委员处,由学习委员调查和总结各班同学工作，学习，生活中遇到的问题（包括对辅导员、助理班主任的一些要求），交与学习部负责本次收集材料的同学，经学习部及主席团审议后，获得认可的想法将由该小班学习委员在交流会上直接提出。

（3）学习部提前安排3—4名学习优异的学生（包括考级、考证等），向在座的各位参会人员介绍他们自身的一些的好的学习方法。

（4）提前通知各小班的辅导员会议召开的具体时间、地点及相关的会议流程。

2、活动人员配备

（1）由学习材料准备小组处征集学习、生活、工作优异的学生，参加学习交流会的主讲。

（2）在活动前做好主讲人的动员准备：交代注意事项，并让其根据自身优点与调查来的各班同学遇到的问题进行备材，及其活动时间。

八、活动流程：本次活动主要是促进各班，交流学习、生活、工作的经验。

1、活动开展：

（1） 有关工作人员及活动主讲人提前30分钟集合，做好各项准备。

（2） 在6：50由负责人带领各小班学习委员及学生代表进入会场，负责人介绍到班的主讲人。

（3） 待参会的各位学院领导及老师入场落座后，主持人方可开始本次交流会，在介绍本次与会的各位嘉宾之后，宣布本次交流会正式开始。

（4） 会议第一项由学生会分管主席王洋就11级上学期的成绩做一个简单的通报，大致介绍一下11级学生的学习的基本情况。

（5） 会议第二项由三位学生代表作学习方法交流报告。

（6） 会议第三项由个班学习代表总结各班学习问题与疑惑后,向在坐各位老师提出疑惑,由各位老师给予解答。

（7） 会议第四项由学院党总支书记郝锐老师提出对11级学院成绩的看法。

2、活动后期：

（1）由学习互动组进行学习交流会的会后调查，并要求每班学习委员在会议结束后,回去整理并写一份对自身所在班级有益的学习方案与计划,交与宣传策划组。

（2）由宣传策划组进行学习交流会的总结。

3、活动中需要注意的问题:

（1）、组于组之间分工明确，责任到人。

（2）、活动期间必须听从指挥与安排。

（3）、工作人员及主讲人不得无故不到。

（4）、维持活动现场秩序的稳定。

九、会议议程

（1）在嘉宾及各班班长及学习委员就坐后,有主持人宣布交流会开始,时间为7:00。

（2）由主持人介绍完本次活动意义及目的后,介绍本次到场嘉宾,然后交流会正式开始,时间为7:05。

（3）首先是会议第一项由学生会分管主席王洋就11级上学期的成绩做一个简单的通报，大致介绍一下11级学生的学习的基本情况。此环节大概是10分钟。

（4）接下来是由食工专业第一名,食质专业第一名,以及在英语四级考试中取得优异成绩的三位同学为大家分享各自的学习经验。此环节大概用时15分钟。

（5）然后是师生互动环节,由各班学习委员将各自班级在学习上的疑惑及问题,向各班辅导员提出,此环节大概用时20分钟。

（6）最后是由学院党总支书记郝锐老师提出对11级学院成绩的看法。大概用时10分钟。

（7）主持人宣布次交流会圆满结束,结束时间大概为8:00。

十、活动预算: