2011—2012学年第一学期
导师工作计划
本人于本学年有幸担任黄玲老师的导师。我和黄玲老师同在三年段从事教育教学工作,在平时的教育教学工作和班主任工作中,只要一碰到难题,我们就互相探讨,共同寻找解决问题的办法。这是一个相互交流,相互促进、互相学习的一个好机会,共同进步的原则来实现自己的做法。为了较好地完成导师工作,我在学年初制订了导师工作计划,具体如下:
1、努力学习与教育教学相关的新知识、新理论、新技能,对黄玲老师起到指导、解疑的作用。
2、通过与黄玲教师一起学习教材,钻研教材,使年轻教师对当前所使用的新教材有一定的了解,指导年轻教师能根据教材特点进行教学计划的制定以及教案的编写,在备课时如何把握教材的重难点,如何巧妙地设计教学过程以及相关练习等。
3、通过让黄玲老师听课,促进教学组织能力的进步。计划我每两周开一次的随堂课请黄玲老师听课,在听课后进行评析。主要是对教学目标、内容、过程、方法、组织等进行评析,同时在听课老师的评析中我也得到一定的提高。
4、听黄玲老师的随堂课,计划黄玲老师每两周开堂随堂课,在听课评课过程中使年轻教师进行自我评析,我进行点评,以共同促进教学水平的提高。
5、通过互相听评课,促进教学业务成长。在听评课当中鼓励年轻教
师提出自己的看法和想法,指导其如何进行听课、评课,写课后追记。同时指导年轻老师每学期开一堂校公开课,以提高自己的教学水平。
6、指导年轻教师根据教研组工作安排,如何在班级内开展相关的学科活动,调动学生的积极性。
7、指导撰写教学小结和教学案例,积极发表教育教学论文,提高理论水平。
在学年结束时,进行总结回顾,针对一年来的指导工作进行回顾,对年轻老师的成长进行反思、总结。
第二篇:20xx-20xx年度第一学期专业导师工作计划
2011-20xx年度第一学期11电气专业导师工作计划 为进一步落实共青学院有关文件的精神,结合电气工程及其自动化专业的特点以及我院的实际情况,本学期针对11级电气专业学生的工作计划安排如下:
一、 帮助学生了解电气工程及其自动化专业课程
2011届电气专业学生人数已突破100人,分两个班级,所以每个班级学生的人数比较多,班级比较庞大,有六十多个学生,所以来年若人数继续增加,建议再增设两个班级进行培养。
为了尽快地帮助学生对自己的专业课程设置有一个了解,以便合理的规划定制自己的学习任务,培养学生的专业兴趣,明确奋斗目标,我将对该专业课程设置做一个简单的介绍,该专业开设的专业课程包括:工程力学,电路原理,模/数电,电力电子技术,电机学,电机拖动,电力系统分析,电力系统继电保护,工厂供电,高电压技术,发电厂电气部分,电气控制与PLC技术,单片机,自动控制原理,传感器,计算机控制技术等等。
二、 电气工程及其自动化专业就业方向规划 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
就业方向:电气方面:可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局,供电局,发电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。另外针对自动化方面:也是非常好找工作的主要从事楼宇建筑,铁路,民航,通信,电子厂,数控维修等方面的工作。
三、做好教学监督检查的工作