教 师 计 算 机 培 训 计 划

（2011—2012学年度上学期）

信息技术教育开拓了教育教学的时空界线，对深化教育教学改革产生了深刻、全面的影响，为进一步加快信息技术教育的普及、发展，推动基础教育的跨越式发展，从而推动教育的信息化，促进教师现代化教育信息意识，推动学校教育现代化的进程，使每一位教师在现代教育思想和理论的指导下，熟练运用多媒体技术、网络技术开展教育教学活动，提高教师的信息素养和能力，促使课堂教学效率的提高和教师的创造精神、实践能 力的提高。现将我校本学期计算机培训安排如下：

一、组织机构

组 长：

副组长：

组 员：

二、培训对象

培训对象：全体教师

三、培训形式和地点

培训形式：采用集中培训与自由学习相结合方法

培训地点：计算机教室

四、培训要求

1、全体参加培训的教师要认真、刻苦、好学，必须按时参加听课，不得迟到、早退，不得在计算机教室高声喧哗，干与培训无关的事务。

2、培训完毕后参加成果汇报，记录考核成绩，载入教师综合评估。

五、培训内容

1、计算机的基础知识。能正确开机、关机；熟练操作鼠标、键盘；熟练打开、关闭文档和一些应用程序等。XP系统基本操作，文件管理。正确使用U盘。能够U盘拷贝、移动相关信息资料。能够掌握杀毒软件的使用。

2、办公软件Word2003、Excl2003软件的使用,能够排版文档。

3、上网的相关知识。浏览并查找、上传、下载、使用相关教育教学资源。能够利用电子邮件传递、接收信息。

4、电子备课系统、电子白板等的使用。

本学期将分次集中对教师进行系统的培训。其余时间，重要用于教师个人自修，随

学随问，不懂之处，随时请教其他教师，不断提高自身使用电脑的能力与水平，从而满足自己日常教学的需要。学期末，对教师的微机使用与操作情况进行有效的检测。

具体培训安排如下： 内容一：计算机基础知识

问题1：正确使用U盘。能够U盘拷贝、移动相关信息资料。

问题2：能够掌握杀毒软件的使用

内容二：文字处理

任务一：认识word文字处理软件

问题1：word的启动及退出

问题2：word窗口介绍

问题3：打开或关闭工具栏

任务二：文档的输入和保存

问题1：如何建立一个新文档

问题2：输入文档的内容

问题3：如何保存文件

问题7：如何关闭文件

任务三：文章的修改

问题1：打开过去保存的文件

问题2：如何选定一段文字

问题3：如何删除一大段文字

问题4：移动和复制

问题5：撤销操作与恢复操作

问题6：查找或替换某些文字

任务四：学会简单的排版

问题1：改变字的大小

问题2：改变字体

问题3：改变文字的格式

问题4：改变文字的颜色

问题5：改变行距

问题6：设置段落格式

任务五：插入剪贴画和艺术字

问题1：插入剪贴画

问题2：调整图片周围文字的排版方式 问题3：插入艺术字

任务六：打印文件

问题1：打印预览

问题2：如何打印文档

问题3：如何进行页面设置

问题4：如何设置打印分数和打印范围 任务七： 建立表格

问题1： 如何制作简单的表格

问题2： 插入或删除表格某行/列 问题3： 如何进行表格的合并与拆分 问题4： 如何调整表格的高度与宽度 内容三： 电子表格

任务一： 制作一份“学生成绩表” 问题1： 认识excel的窗口

问题2： 怎样输入“学生成绩表”中的数据 问题3： 设置“学生成绩”表中格式 任务二： 对“学生成绩表”进行修饰 问题1： 设置单元格中的数据对齐方式 问题2： 为表头设置颜色

问题3： 设置字体字号

问题4： 添加边框线

问题5： 保存“学生成绩表”

问题6： 进行页面设置及打印 任务三：“学生成绩表”的使用技巧 问题1：复制或移动“学生成绩表” 问题2：重命名或删除、插入“工作表” 问题3：计算“平均分”和“总分”

问题4：设置打印标题 内容四：电子邮件

任务一：怎样收发电子邮件 问题1：申请免费电子邮箱 问题2：发送电子邮件 问题3：插入“附件” 问题4：接收电子邮件 问题5：下载附件

问题6：建立通讯簿 内容五：电子备课系统的使用 内容六：电子白板的使用

20xx年9月

第二篇：东屯镇教师计算机培训计划

东屯镇教师计算机培训计划

　　

按照县局要求，根据我镇实际，为了更好地利用计算机进行办公与教学，为将来计算机进入教室打好基础，必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据领导的安排，现拟定培训计划如下：

一、组织领导

为确保本次培训工作扎实开展，不流于形式，中心校成立培训领导小组：

组  长： 杨希学

副组长： 曹  瑛    贾照涛    闫文军

成  员： 王润顺    王德河    胡新伟    贾振宾

    闫文献    宋耀冰    曹纯良

培训班安排在两个学校进行：东屯初中培训班，主要培训初中教师，由贾照涛具体负责；西屯小学培训班，主要培训小学教师，由闫文军具体负责。鼓励全镇50岁以上教师积极参加。

二、对全镇教育教学工作人员进行基本的计算机使用技能培训，逐项内容进行考核，人人过关，考核结果镇中心校备案。

培训内容和要求：

     以《延津县中小学教师信息技术教育培训中级水平检测标准》参照进行，包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。

培训后，县局统计要进行考核。考核通过后，如果老师们在工作中又出现不会操作的情况，那么这部分内容可重新学习，直到掌握为止。

培训方法：

以自学为主，培训为辅。根据老师的实际情况定期安排培训，届时会公布培训时间和内容，每培训结束后将安排考核。

三、全部教师进行计算机软件学习，掌握制作课件的基本方法。

培训时间：每期安排6天时间

具体安排：全镇教师总体分两组，一组在东屯初中点，包括东屯初中、后庄初中、吴安屯初中各校教师。一组在西屯小学点，包括西屯、东屯、小屯、小杨庄、后庄、郝光屯、汲津铺、东崔、吴安屯各小学教师。

各期授课教师和责任人负责本期次的各项培训登记工作，负责检查落实学习情况。各校校长负责本校教师充分参加培训，届时中心校将记录各校参加情况，记录结果作为考评学校工作的重要指标之一。

东屯镇中心校

20##-7-7

附件

延津县中小学教师信息技术教育培训中级水平

检 测 标 准

    Windows XP操作系统

    1、基本操作：

    (1) 掌握计算机启动（冷启动、热启动）和关闭；

    (2) 掌握窗口的基本操作；

    (3) 掌握资源管理器的基本操作（新建、删除、复制文件夹，文件夹的移动与更名等）；

    (4) 了解WindowsXP桌面设置；

    (5) 了解WindowsXP中附件的使用方法(其中掌握绘图和记事本的操作)；

    (6) 掌握鼠标的操作技术；

    (7) 掌握回收站的基本操作。

    2、了解计算机日常维护方式，计算机病毒常识；掌握一种常用杀毒软件的使用方法。

    辅助教学

    用Word2000输入文章、制作试卷和编写教案：

    1、了解Word 20## 窗口的组成，掌握word2000的启动和退出

    2、了解常用命令菜单和工具按钮的使用方法

    3、掌握视图显示和页面设置方法

    4、掌握分段、段落合并、复制和移动的操作方法

    5、掌握为文档设置不同字体、字号和字型的操作方法

    6、了解设置分栏的方法

    7、了解页眉和页脚设置，使用脚注和尾注

    8、了解插入图形、艺术字等的操作方法

    9、掌握表格的建立和使用方法

    10、掌握文档打印输出的方法

    11、了解一般教学软件的安装

    12、了解一般教学软件的启动和操作

    13、了解一般教学软件在教学中的使用

    PowerPoint的使用

    (1) 掌握制作演示文稿的技巧

    ① 输入编辑文字、图片、表格、声音、动画、视频或其它对象等

    ② 编辑与修饰幻灯片及使用超级链接、设置放映方式和效果、设置演播方式、动画效果及幻灯片的切换效果

    (2) 设计演示文稿的风格母板、配色、填充、设计摸板

    (3) 掌握演示文稿打包的方法及安装打包文件的方法

    Excel2000的使用

    1、掌握Excel2000的启动和退出方法；掌握文档建立、打开和保存。

    2、了解Excel2000的特点及工作窗口的组成。

    3、掌握常用命令菜单和了解常用快捷键?氖褂梅椒ā?

    4、掌握常用工具栏和格式工具栏的使用方法。

    5、了解工作表与工作簿的概念，掌握工作表的创建、编辑、格式化和保存的方法。

    6、了解公式和函数的作用及使用方法。

    7、了解图表的创建、编辑和格式化操作，数据库管理和分析的基本方法。

    8、掌握页面设置和打印方法。

    信息收集发布

    (1) 掌握IE的使用，能上网进行资料查询、下载保存

    (2) 掌握电子邮件的收发方法

    (3) 掌握局域网内文件传输的方法

    (4) 掌握延津教育信息网内各种资源的使用方法

    (5) 了解FTP、BBS的使用方法

    (6) 掌握刻录软件的使用方法