市场调查与预测策划书
一、调研主题 ·
调研大学生对方便面市场不同品牌的校园销售食用情况
二、调查背景·
随着社会生活工作的脚步日益加快,人们对方便面的消费日益增加,方便面带给人们的是“方便”,“快捷”的消费与生活,由于市场潜力巨大利润可观使整个市场竞争激烈,各品牌大战一触即发,不同品牌的销售状况和发展前景,对市场也至关重要,在此背景下我们开始了此次方便面市场营销调研。
三、调查目的·
1.了解大学生方便面的有关消费情况。
2.分析大学生对方便面的消费观念,大学生对营养健康方面的问题的具体看法。
3.进一步分析方便面行业在大学里的发展情况及发展趋势。
四、调查对象·
湖南工业大学在校部分学生
五、调查方法·
按相同的比例进行对此次调研我们采用发放调查问卷并回收分析的方法
五、调查时间·
20xx年6月1日-----20xx年6月10日
六、调研地点
湖南工业大学校园区
七、调研产品概况·
主要了解调研产品的基本概况,其中包括产品的历史由来,以及产品的基本情况,简称,产品的类型分类
八、调研产品制作原理·
对我们调研产品的制作工艺的分析,以及产品的制作原理,让大家了解到所调研的产品制作过程
九、调查分析·
通过发放问卷调查,对调查问卷回收,经过问卷数据问题的统计分析,通过图形分析和数据比例比项的数据,然后分析问题的所性,对此分析结果作出答案,更好的了解到市场的情况
十、预测和建议·
调查分析数据,可以了解到市场需求的情况,对此可以根据市场情况让商家对需求做出更好的决策,更好节约成本的不必要性,完成率润最优化,二是调研者对问题的情况给出合理的建议,让问题的更好的解决。
十一、经费预算·
调查问卷打印10元 资料费5 元
饮水费等10元 差旅费20元
十二、附录,参考文献·
可以参考有关调研企业的有关数据,这样更能接近合理
小组成员:杜定 颜生宇
第二篇:调研报告策划书
目录
摘要............................. 2
调查策划书....................... 3
问卷调查......................... 4
调查结果......................... 5
结果分析......................... 6
摘要
关键词:大学生、校园、环境、方法
摘要:
我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境优美是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园环境的改善对于教学质量的提高也有一定的帮助。校园是一个集体的场所,需要大家共同来维护,也需要大家为校园环境的提升贡献出自己的一份力量。尤其作为大学校园来讲,一个好的校园环境是提升学校品位的基础,也是提升学生修养的基础。所以我们必须重视校园环境的建设和维护,把我们北方学院建成一个优美,干净的读书圣地。
调查策划书
一.调研目的
通过了解同学们对于学校环境的改善等方面提出的意见,提出自己关于校园环境的一些看法和改进意见,总结出有效的解决方法。
二.调查方法:
1、本次调查为问卷调查
2、问卷调查方式:随机调查
3、调查地点:图书馆学生比较集中的地方
4、调查时间:20##年10月10号
三.调查内容
学生可以指出学校在校园环境工作中做的不满意的方面,以及自己通过日常学习生活发现一些需要改进的地方,还有对学校环境建设有什么意见和建议都可以在问卷中体现。
四.问卷设计:
1.问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原则设计符合标准的调查问卷
2.本次调查问卷题器(问题设计与安排)从结构上分为封闭式问题,半开半闭式问题和开放式问题
3.问卷设计后对调查问卷进行问卷效度(表面效度)评估
4.问卷设计出来后进行试调查并据此进行修改和定稿
学生对校园环境的满意度调研
为了了解同学们对学校环境有什么自己的想法和意见,特进行此次调研考察,感谢同学们配合。
1.你所在的年级?
(A)大一(B)大二(C)大三(D)大四
2.你认为学校的绿化面积怎么样?
(A)太少,有待提高(B)一般(C)很好
3.你认为学校的道路卫生情况怎么样?
(A)很脏(B)一般(C)挺干净
4.上课的阶梯教室卫生情况怎么样?
(A)很脏(B)一般(C)挺干净
5.你认为学校的垃圾桶位置摆放合理吗?
(A)都不太不合理(B)一般,偶尔几个不合理(C)挺合理的
6.你经常看见有人乱踩草坪吗?
(A)是的,经常(B)偶尔吧(C)没见过
7.你觉得学校环卫工人工作态度怎么样?
(A)不负责任,打扫不彻底(B)还可以(C)很好,打扫的很干净
8.你经常见学校墙上贴小广告吗?
(A)是的,经常(B)偶尔吧(C)没见过
9.你怎样看待乱贴小广告的行为?
(A)也挺方便学生的(B)不好,影响校园环境(C)不好说,有利有弊
10.你经常看见有人乱丢垃圾吗?
(A)是的,经常(B)偶尔吧(C)没见过
11.你认为学校有关部门在改善校园环境上做得工作怎么样?
(A)不好,没有实质性变化(B)还可以(C)挺好,挺负责任
12.你认为学校的公用设施齐全吗?
(A)不全(B)一般(C)挺全的
13.你会经常看见破坏公用设施的现象吗?
(A)是的,经常(B)偶尔吧(C)没见过
14.你觉得学校有必要多建一些小型花园吗?
(A)没啥必要(B)建不建都行(C)很有必要
15.你觉得学校的植被种类丰富吗?
(A)很单一(B)一般(C)挺丰富的
16.你觉得学校有必要定期开展改善校园环境的活动吗?
(A)没啥必要(B)还行(C)很有必要
17.你觉得学校有声音污染吗?
(A)是的,经常(B)偶尔吧(C)没有
18.你觉得学校厕所卫生状况怎么样?
(A)很脏(B)一般(C)挺干净
19.学校垃圾最多的事什么地方?
(A)路上(B)教室(C)食堂
20.你认为校园环境的改善有助于教学质量的提高吗?
(A)没啥联系(B)应该有点帮助(C)肯定会大有提高
调查结果
通过问卷的结果来看,对于教室卫生、乱贴小广告反响比较大,有接近九成的同学认为教室卫生不够理想,有接近八成的学生对于乱写乱画、乱贴小广告行为深恶痛绝。其他方面,有接近六成的学生认为学校应该增多绿化面积,增添更多的小花园美化环境。还有超过九成的同学经常看见有人乱丢垃圾和乱踩草坪。其他调研结果通过表格说明。
结果分析
通过同学们对学校环境表达的见解,不难看出,学校在一些基础环节上还需加大整治力度,为了让同学们有一个好的生活学习环境,结合这次调研的结果,在此,我提出以下几点措施改善我们校园环境:
1.加强清洁工人责任感的培训,加强监管力度,可以不定时开展卫生评比活动,完善奖励和惩罚制度。。
2.继续增加绿化面积,为师生提供更加优美的环境,尤其引进更过的植物品种。
3.学校应该定期开展环境保护讲座,让学生们从心里有保护校园环境的意识,认识到校园环境的重要性。
4.对于那些不遵守学校制度破坏校园环境的人员要从严惩处,加强教育力度。
5.完善管理制度,校园环境要负责到人,这就要求我们学校管理者重视校园环境,制定完善的管理体制,加大巡查力度。
结束语:
优美的环境需要我们大家一起行动,每个人把学校当成自己的家园,就从心里会爱护它。作为北方学院的一员,我们有义务把它的环境保护好。保护校园环境,从我做起,希望学校的明天更加美丽。